|
昨天收到一位網(wǎng)友的留言，距離中考不到80天了，最近一次模考滿分120分試卷，才考了65分，很是急躁，不知道該如何來復(fù)習(xí)，希望得到一些建議。
距離中考還有70多天的時間，120分的試卷目前只能考到65分左右，成績還能有提升嗎？ 首先來分析一下，滿分120分的成績，考到65分，說明也是有一定的基礎(chǔ)，不是什么都不會，只不過基礎(chǔ)顯得略微薄弱些而已。還有很大的提分空間，從這55分的提分空間里奪回三四十分問題不大，就看學(xué)生怎么去做了，愿不愿意下功夫。 從個人輔導(dǎo)數(shù)學(xué)多年的經(jīng)歷來看，數(shù)學(xué)是最有可能在短時間內(nèi)提分的科目，因為重點知識點和考點相對固定，常考的題型也就那么多，完全可以通過短時間內(nèi)的突擊和強化訓(xùn)練讓成績得到提升的。 在去年的時候，就帶了這樣一位學(xué)生，因為疫情的原因，去年開學(xué)略微遲一些，五月份才開學(xué)，開學(xué)后的第一次模考，這位同學(xué)的成績也只有不到60分，家長和學(xué)生都很著急，決定在數(shù)學(xué)方面要下功夫做突破。 根據(jù)學(xué)生的情況，首先做了試卷分析，從試卷分析中找到存在的問題以及根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)及思維能力可以在短時間內(nèi)突破的提分點及題型，然后在針對這些題型和提分點進(jìn)行有針對性地講解和強化訓(xùn)練，每次圍繞兩三個題型展開詳細(xì)講解，然后學(xué)生下去練習(xí)，根據(jù)反饋再進(jìn)行講解，練習(xí)和講解反復(fù)進(jìn)行，最終在去年七月中考的時候，學(xué)生的成績達(dá)到了90分，雖然不是一個很高的成績，但也達(dá)到了預(yù)期。 當(dāng)然，在這個過程中，學(xué)生和家長確實也下了很大的功夫，學(xué)生除了學(xué)校每天的課程之外，下課回家后還要堅持刷數(shù)學(xué)題20-30分鐘，家長全程陪伴，甚至在上輔導(dǎo)課的時候，家長還在旁聽，輔助孩子做好筆記，有些題目家長聽明白了回去還講給孩子聽，家長還擔(dān)起了幫助孩子整理試卷和錯題的工作，在學(xué)生、家長和老師的共同配合下，學(xué)生的成績最終得到提升，雖然過程有些艱辛，但結(jié)果是不錯的。 在中考復(fù)習(xí)備考中，一定要有適合自己的規(guī)劃和安排，做好目標(biāo)管理和計劃管理，比如目前說目前的成績只有65分，那下次的目標(biāo)先定提升10分，然后去思考，這10分的提分目標(biāo)該如何實現(xiàn)，分析試卷的錯題，找到12-15分的題目，這些題目是之前做錯，不管是因為什么原因，在這些題目上多下點功夫，從知識點的梳理、題型歸納和總結(jié)、真題和模考題專題訓(xùn)練都能多個環(huán)節(jié)去下手，一個知識點和考點，只要能完全弄明白十幾道相關(guān)的題型，相信大部分的知識點和考點都順利攻克了。 在復(fù)習(xí)備考中切忌急躁和亂了方寸，不要指望一下子把所有的題目都弄明白，一定要根基自己的基礎(chǔ)和實際情況來定，把時間花費在那些超出自己基礎(chǔ)和能力范圍的題目上是浪費時間，與其這樣還不如先把那些有可能得分的題目先攻克了。 將大的目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)，隨著一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)，也就距離大的目標(biāo)不遠(yuǎn)了，更為重要的是在小目標(biāo)的實現(xiàn)過程中，可以增加自己的自信心，給學(xué)習(xí)帶來動力，在學(xué)習(xí)中，心態(tài)方面的因素不能忽視。 中考數(shù)學(xué)的考點一般分為四部分，代數(shù)、幾何、統(tǒng)計與概率以及綜合，統(tǒng)計與概率部分比較簡單，在中考中大概占到10%左右，統(tǒng)計與概率部分的題目必須要快速而準(zhǔn)確地解答。
代數(shù)部分大約占40%，包含實數(shù)的運算、整式的運算、分式的運算、根式的運算、方程和不等式的運算及應(yīng)用，函數(shù)的圖像、性質(zhì)及應(yīng)用，代數(shù)部分要說難一些的也就是函數(shù)，但單純的函數(shù)的圖形與性質(zhì)和應(yīng)用難度不大，學(xué)習(xí)時首先要掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識點和方法，先把最基礎(chǔ)的搞明白，像在學(xué)習(xí)二次函數(shù)的時候，首先要弄明白二次函數(shù)的表達(dá)式，開口、交點、對稱軸、頂點、最值、單調(diào)性等基本知識點，任何題目的解答都是建立在基礎(chǔ)知識點的之上的。 幾何部分占40%多一點，相對代數(shù)部分，幾何部分的難度會更大一些，內(nèi)容包含幾何初步、相交線和平行線、三角形、四邊形、圓、幾何變化等。其中三角形是整個初中幾何的基礎(chǔ)，包含三角形的認(rèn)識、三線、全等三角形、相似三角形、三角函數(shù)、等腰三角形、直角三角形，有著龐大的知識體系，四邊形和圓的學(xué)習(xí)也是建立在三角形的基礎(chǔ)只是，對于幾何部分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，必須首先去建立知識體系，將獨立的知識點串聯(lián)起來，因為大部分幾何題目的解答需要運用到多個知識點，掌握基本的性質(zhì)、定理、判定是解題的關(guān)鍵，其次在幾何的學(xué)習(xí)中要多注意總結(jié)和歸納，常見的結(jié)論和模型一定要總結(jié)和運用，尤其是幾何模型，在做題中如何能準(zhǔn)確識別及應(yīng)用幾何模型，可以幫助我們快速找到解題思路和方法，提升解題效率。 綜合部分占不到10%，一般是二次函數(shù)與幾何綜合或者幾何綜合探究這一部分的題目難度會略微大些，涉及到多個知識，考查對知識的理解、拓展、遷移和靈活運用的能力，是綜合數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)。 總結(jié)一下：到了目前這個時候，要想提升成績，首先分析試卷，找到考試的重點考點和相關(guān)題型，對考試題要做到心中有數(shù)；其次要通過試卷分析，找到自己目前在學(xué)習(xí)中存在的問題和亟需解決的問題，找到提分點和突破口；再次，根據(jù)試題及自己目前存在的問題，制定合理的目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃；最后，在制定好目標(biāo)和計劃后一定要落實下去，堅持不斷去學(xué)習(xí)和練習(xí)，刷題、總結(jié)、反思是必須的，每天多花個半小時在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，拋棄浮躁，靜下心來一點點突破和提升，堅持一個月后一定會見到成效的，希望這些分享對你的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考有所幫助。 |
|
|
