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在《亮劍》一劇中，日軍大佐坂田信哲，率領(lǐng)著坂田聯(lián)隊，接連擊敗了中央軍、晉綏軍、八路軍等各路中國軍隊，戰(zhàn)績不俗。如果不是遇上了李云龍的新一團，這支部隊恐怕很難被打敗。 從書中這些描寫來看，坂田聯(lián)隊的軍事實力都十分強悍，要比同一時期的中國軍隊的實力強上不少。  坂田大佐作為聯(lián)隊長，統(tǒng)領(lǐng)這么一支部隊就可以打敗《亮劍》中的許多強手，其軍事素養(yǎng)自然不可小覷。但是《亮劍》畢竟只是文學(xué)小說，在真實歷史中，日軍“大佐”的實力又是如何呢？他們都是聯(lián)隊長一級的長官嗎？ 一、 “大佐”的“養(yǎng)成”在19世紀(jì)50年代之前，日本軍隊還屬于舊式軍隊，軍銜制度與清朝大致相當(dāng)，本來沒什么意外的話，這一軍銜制度還會一直延續(xù)下去。但是在1853年，美國用強大武力逼迫日本開啟了國門，迫使日本開啟西化進程。也就是從那時起，日本決定效仿歐美國家，改良軍制，組建西式部隊。 改革最開始，日本選調(diào)了一萬軍隊作為改革試點，試行西方軍制。這時，日本政府還處于相對保守階段，并沒有將西方軍制進行大規(guī)模推廣。在十余年改革試點之后，日本政府才充分認(rèn)識到改革軍制重要性，決定要在全軍統(tǒng)一推行軍制改革，實行將佐等級制度，正式頒布軍銜等級名稱。 在這一次改革中，日本政府將軍官劃分為三等九級，每一等自左到右依次遞減，分別是：
 在東亞文化圈中，“佐”的意思向來有輔佐的意思，放在軍中就是“副官”的意思。從上述的軍銜制度中我們可以知道，“大佐”屬于日軍軍官的中上層，僅次于將官，再結(jié)合“佐”的特殊含義，我們可以判定“大佐”這一等級是被當(dāng)成將官的“助手”而設(shè)立的。 日本在設(shè)立軍銜制度的同時，也制定了極其嚴(yán)密的晉升制度。那么如果一個普通日本人想要當(dāng)上大佐，需要怎么做呢？ 首先，這個人在少年時期就得入讀日本陸軍幼年學(xué)校，在其中接受為期三年的軍事教育之后，還得參加全國統(tǒng)一的軍事考核，考進陸軍士官學(xué)校。而只有陸軍士官學(xué)校的畢業(yè)生在經(jīng)過部隊實習(xí)之后，才有資格報考陸軍大學(xué)。 在那一時期，大部分日軍大佐都是接受過多年軍事教育的陸軍大學(xué)畢業(yè)生。也就是說，一個普通日本民眾如果不能考上陸軍大學(xué)，成為該大學(xué)的畢業(yè)生，幾乎是不可能成長為一名大佐的。  但是，這也并不意味著考上陸軍大學(xué)就一定可以成為一名大佐。即使是陸軍大學(xué)的畢業(yè)生，也得具備強大的軍事素養(yǎng)，才能從同樣有優(yōu)秀的同僚中脫穎而出。因此，每一名大佐的“養(yǎng)成”都不容易，這也意味著每位大佐都將身負(fù)“重任”。 二、位高權(quán)重的“大佐”按照日本明治維新之后所創(chuàng)新的軍銜制，大佐僅次于將官。那么通過這一等級分布判斷，大佐的級別相當(dāng)于中國軍隊中的“上校”或者“大校”，職位等級相當(dāng)高。 而且不光光是級別高，大佐在日本軍中所擔(dān)任的職務(wù)也十分重要。在當(dāng)時，一名大佐可以擔(dān)任的職務(wù)包含聯(lián)隊長、旅團參謀長、師團參謀長等等要職，可謂是 “位高權(quán)重”。  在這三個職務(wù)中，聯(lián)隊長一職是大佐所能擔(dān)任的最低職務(wù)，也是最常見的職務(wù)，大概相當(dāng)于中國軍隊中的“團長”到“旅長”一職。旅團參謀長則相當(dāng)于中國軍制中的“師長”一職，而師團參謀長則是大佐所能擔(dān)任的最高職務(wù)，在軍中作為中將師團長的助手，可以等同于“準(zhǔn)將”。 如果有哪一位大佐擔(dān)任了師團參謀長這一職務(wù)，基本就可以將其視為一名將官的候選人員。 因此，大佐這一軍銜在日本軍中的地位還是相當(dāng)高的，可以擔(dān)任的職務(wù)地位高低跨度也很大，意味著有很大的發(fā)展空間。一般而言，能晉升到大佐這一級別的人物，在日本軍中已經(jīng)經(jīng)過長時間歷練，每個人的實力都不可小覷。 例如在《亮劍》一劇中虛構(gòu)的日軍大佐坂田信哲，實力就相當(dāng)強悍。  三、擁有強悍實力的“大佐”作為一部較為經(jīng)典的抗戰(zhàn)文學(xué)，《亮劍》這部小說所描寫的人物與事件在歷史上基本都有原型，可信度較高。關(guān)于坂田信哲此人，劇中并沒有太多的正面描述，但是從旁人的討論中，我們可以從側(cè)面了解到，坂田以及其率領(lǐng)的坂田聯(lián)隊都十分“能打”。 據(jù)劇中所描述，坂田聯(lián)隊在忻口會戰(zhàn)中打垮了國民黨中央軍的兩個師，更是在云嶺反掃蕩中重創(chuàng)了八路軍獨立團，甚至還和劇中的孔捷交過手，導(dǎo)致孔捷的搭班李文英政委因此陣亡。另外，坂田聯(lián)隊在與楚云飛進行作戰(zhàn)時，也取得了極大戰(zhàn)果，在一個小時內(nèi)重創(chuàng)楚云飛所部，如果不是楚云選擇撤退，這一部分國軍很有可能要全軍覆沒。  與坂田大佐相輔相成的，也是日軍的聯(lián)隊實力。 一般來說，日軍一個聯(lián)隊大概有3000人左右，在抗戰(zhàn)時期，相當(dāng)于中國軍隊三個團左右的兵力。并且在那一時期，日軍兵員素質(zhì)和裝備水平都要比中國軍隊要強，所以日軍一個聯(lián)隊的實力是要比中國三個團的實力還要強悍的。這也是為什么楚云飛麾下的國軍精銳部隊，在遇到坂田聯(lián)隊后卻只能倉皇撤退的原因所在。 與《亮劍》所展現(xiàn)的一樣，在真實的歷史中，日軍大佐能力確實都很強，水平也很高，不僅僅可以作為數(shù)千人的精銳部隊的指揮官，還可以作為高級將官的輔助，為一支軍團制定作戰(zhàn)計劃。  在抗日戰(zhàn)場上，日軍中較為出名的一位“大佐”就是策劃“九一八”事變的板垣征四郎。在九一八事變中，他作為關(guān)東軍的高級參謀，為關(guān)東軍制定了入侵東北的計劃，以一萬人挑戰(zhàn)東北軍20余萬人，并最終成功占領(lǐng)中國東北。在1937年，他更是以半個師團的力量，擊潰了中國方面30多個師，從而攻占了山西。 但即便日軍聯(lián)隊長如此強悍，卻也逃不過敗亡的結(jié)局。據(jù)統(tǒng)計，在八年抗戰(zhàn)期間，中國軍隊擊斃了日軍83個大佐。每一個日軍大佐的陣亡，都會對戰(zhàn)局產(chǎn)生一定的影響。 例如，在1942年的仙霞嶺之戰(zhàn)中，日軍部隊的指揮官龜田大佐，就被中國軍隊一發(fā)炮彈擊中。當(dāng)場身亡，而在龜田死后，日軍頓時失去了作戰(zhàn)的勇氣，被中國軍隊擊潰。這一情形與《亮劍》中所描述的坂田大佐結(jié)局差不多，當(dāng)時李云龍率領(lǐng)新一團與坂田聯(lián)隊作戰(zhàn)，也是一發(fā)炮彈擊中了坂田的指揮部，最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。  不可否認(rèn)，日軍中大部分軍官都接受過完整的軍事教育，具備良好的軍事素養(yǎng)，個人軍事指揮能力當(dāng)然不可小覷。但是他們并非是為了民族大義而戰(zhàn)，而是為了侵略他國，他們從參加戰(zhàn)爭的那一刻起便成為了日本法西斯的“戰(zhàn)爭工具”，失去了基本的人性。 在戰(zhàn)場上，這些大佐所率領(lǐng)的軍隊雖然戰(zhàn)斗力很強悍，最開始時也取得了不少戰(zhàn)果，但是在中國軍民的英勇反擊下，最終這些所謂的大佐也只能成為日本軍國主義的殉葬品。 再優(yōu)秀的人，如果不服務(wù)于正義，不順應(yīng)時代的洪流，注定只能隨風(fēng)而逝，不得青史留名。
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