【原】【青青子衿詩苑第130期】云跡天涯主持

園丁

走進黌門傾盡心，孜孜不厭灑甘霖。

一根粉筆墾荒地，三尺講臺縱古今。

園丁贊

黑發(fā)丹心書日月，風(fēng)流儒雅誦春秋。
耕耘綠野甘霖灑，霜染鬢華孺子牛。 

賀邢若蘭老師征文獲殊榮

高歌筑夢遠飛揚，心溢真情筆墨香。
八秩人生何謂老，文章雋永熠輝光。

教師

昨日幼苗親哺育，辛勤教學(xué)度春秋。
今朝桃李盈天下，培養(yǎng)人才數(shù)一流。

教師

葵花朵朵向陽生，萬物融融潤雨耕。

一縷春風(fēng)桃李艷，千秋碩果耀丹誠。

致敬老師（新韻）

講壇三尺獻青春，霜鬢甘為引路人。
兩袖清風(fēng)終不悔，唯期桃李競芳芬。

教師贊

勤剪夏春陽，滋培遍野香。

園中桃李艷，額上眼眉揚。

重道心憂學(xué)，輕名鬢染霜。

賦詩紅燭美，換得滿榮光。

（一）

燭影華光滿，室縈桃李香。
無功居上座，有幸會群芳。
敬酒斟茶短，澆花插柳長。
歡娛忘時晚，斜月映榆桑。

注：有感四十五年前的學(xué)生為我過教師節(jié)

園丁曲

（一）

青春年少荷書箱，林圃耕耘苦樂嘗。
畫骨雕神塑英杰，嘔心秉燭寫華章。
揮鞭頻指書山路，把手勤扶大廈梁。
三尺講臺留日月，桃紅柳綠鬢堆霜。

（二）
一世筆耕桃李林，傾心傾力滿腔忱。
青絲化作刀雕玉，熱血融為火冶金。
兩袖清風(fēng)名節(jié)貴，一身粉墨戀情深。
昔年稚子勘經(jīng)緯，甘露怡人愜意斟。

致敬老師

日麗天高萬象通，滿山紅葉正秋風(fēng)。
悠然菊瘦陶公案，淡泊情懷夫子功。
愚者無為誠不改，行之有范道從終。
時人怎及余心樂，樂在東西南北中。 

獻給教師節(jié)

三尺瑤臺粉墨天，一橫一豎繪方圓。
殷殷善教開玄鏡，馥馥遐音育俊賢。
志尚師魂滋碩果，安然足下拓清泉。
耕耘博愛丹楓色，桃李芬芳再續(xù)緣。

悼念老校長張恕先生

噩耗敲窗鶴入云，師尊乘駕沐金身。
靈霄慧智多施善，凡界仁慈廣濟貧。
一世清明垂典范，兩間陋室伴星辰。
三千弟子遙相拜，水泊龍鄉(xiāng)送故人。

教師節(jié)感懷

授業(yè)真情培眾芳，園丁何懼雪嚴霜。
講臺三尺催頭白，耕筆殘燈伴月光。
兩袖清風(fēng)忠膽獻，一腔熱血壯心揚。
春蠶絲盡終無悔，薪火相傳育棟梁。

贊周經(jīng)綸老師

環(huán)城馬路小層樓，坐落南湖景色優(yōu)。

朗朗唐詩聲律響，悠悠史料默書游。

先生三尺講臺立，授賞千言雋永流。

備課辛勤常寤寐，淡名雅韻樂添求。

注：記滁州老年大學(xué)古典詩詞班教師

自別寒窗卌二春，何曾忘卻指迷津。
燈前瘦影炎涼度，課上豐姿灑脫抻。
有意松山欣隱鶴，無情歲月不饒人。
平時未少先生夢，盼共長天月一輪。

注：教師節(jié)有念感吟題贈吾師高效彩先生

園丁頌

（一）

清詞麗句爍文飄，妙語佳詩蕩宇霄。
瀝血嘔心千草綠，辛勤灌溉百花嬌。
輕歌曼舞霓裳曲，鼓瑟吹笙快樂瑤。
拂去紅塵方寸凈，銜來錦卷筆鋒雕。

（二）

勤奮園丁志不休，嘔心瀝血譜春秋。
一生培蕾終無悔，千古流芳后輩謳。
兩袖清風(fēng)風(fēng)雨度，半支粉筆筆花留。
喜聽藝苑琴音弄，笑賞群英墨韻酬。

庚子年教師節(jié)致吾妹 （新韻）

錦瑟華年執(zhí)教鞭，豪情滿志進書園。
一支粉筆秀前景，三尺講臺躬圣賢。
雨露潤芳春復(fù)夏，披星戴月月連年。
爭妍桃李追新夢，不負初心慰鶴顏。

吟教師節(jié)

高擎粉筆繪丹青，沃土葵花綻翠屏。
勤播書香弘國粹，劬勞風(fēng)雪育心靈。
杏壇澆灌枝枝累，花苑培裁處處榮。
撒盡韶光桃李馥，欣聞樂道贊園丁。

致敬教師節(jié)

講臺三尺熏桃李，大樹銜云始幼苗。
遍拂塵埃迎日潤，均沾雨露逐枝澆。
川流且詠吟高壁，天塹宜通架拱橋。
自古黌門師道重，催生后浪攆前潮。

教師節(jié)寄舍得老師

未曾謀面早聞名，喜結(jié)吟群幸識荊。

幾度屏前聆睿語，每番燈下慕豪情。

高弦頻奏秋歌響，雅韻隨旋夢曲縈。

更待尊師傳化筆，相期攜手筑詩城。

臨江仙·教師節(jié)憶及

       生涯回首尋常處，小樓暮色空濛。每隨談笑釋疑蹤。夜深回步獨鳴蟲。　

       三尺講臺人漸老，滿頭霜雪相融。依然無語注情濃。一園桃李漾春風(fēng)。

行香子·寫給我的高中班主任

       提筆生情，思緒如瀾，做人梯，責(zé)任挑肩。耕耘沃土，送暑迎寒。眷師生情，書生氣，此生緣。

       如煙往事，縈懷牽夢。嘆而今，已是蒼顏。精神猶在，步卻蹣跚。戀那春暉，那春影，那春園。

采桑子·教師贊

       一腔熱血苗園灑，任那桃紅。任那楓紅，吐盡蠶絲不說功。

       人梯不倒精神在，歲月匆匆，腳步匆匆，朝夕傾心執(zhí)教中。

沁園春·教師節(jié)有感

       三尺方臺，二寸粉筆，兩袖灰塵。立璧泉傳道，非為斗米，杏壇解惑，但樹賢臣。甘作階梯，偏當(dāng)紅燭，不惜經(jīng)年帶病身。那堪更，挽孫山后者，疲憊勞神。
       雖然桃李芳芬。依舊是、尋常引路人。守一方熱土，不求贊頌，四方學(xué)子，寧愿無聞。雛鳳高飛，鯉魚騰躍，培育英才盼至臻。逢佳節(jié)，愿普天之下，牢記師恩。

如夢令·教師節(jié)回顧（新韻）

       三尺講臺日用。一寸丹心生頌。萬事轉(zhuǎn)悠停，專志雕梁鐫棟。播種。播種。汗水灌澆花涌。

如夢令·童年老師

       童梓啟蒙圣母，粉墨揚輝今古。筆下字千行，頭上寒冬酷暑。恩煦，恩煦，仰拜園丁春雨。

行香子·教師節(jié)抒懷

       云淡風(fēng)輕，鴻博藍天序九月花色新妍。馨香千里，佳木無邊。更百靈戀，秋蟬嘆，畫眉喧。
       教師節(jié)至，懷恩聲寄，念多年惠教師賢。講壇三尺，今古方圓。盡嘔心血，育桃李，譜新篇。

卜算子·才藝老師

       心靈手巧柔，脈脈凝秋水。彈古箏風(fēng)姿綽約，靚麗青春歲。

       唱歌潤心田，課后常回味。喜愛山區(qū)育學(xué)生，奉獻真情美。 

憶秦娥·鄉(xiāng)村教師節(jié)后

（一）

       教師節(jié)。謳歌不斷溫心熱。溫心熱。仁師高潔，樹人高潔。
       老年難比青春血。癡情盼望陽春雪。陽春雪。何時滋潤，鄉(xiāng)間紅葉。

（二）

       琴聲切，師翁夢斷天邊月。天邊月。常年彎缺，更添貞節(jié)。
       笑看九月清秋別，鄉(xiāng)間古道音塵絕。音塵絕，西風(fēng)殘照，胡須花沒。

采蓮令·念恩師

       正清秋，陶令敲奇句。黃花蕊，卷舒金縷。郁香桂子濕寒蟾，玉簟涼如許。層樓上，牽云送目，飛思向遠，我?guī)熀稳罩赜觥?/span>
       雅魯河前，課字勵勉功名取。仍難忘，耳邊叮語。視頻蒙淚，網(wǎng)絡(luò)里，切切離情敘。盼相聚，葡萄美酒，山珍佳味，共把玉樽高舉。

卜算子·寫給過去的老師

       少時校友逢，往事頻回顧。又念先生感慨深，問道師何處？
       瘦影執(zhí)教鞭，嚴厲真情護。已是多年帶病身，祝愿平安度。

采桑子·致敬教師（新韻）

       知學(xué)少始歸于教。不計夕晨，默默耕耘，粉筆勾出一道春。

       滿園桃李應(yīng)欣慰。歲月留痕，歲月留痕，您是孩童引路人。