【原】水靜象明，心靜慧生：毛家慧穎

文侯讀書 2021-05-17

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尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

在這個惠風和暢的五月，我們全校師生又一次集合在這里，聽雄壯的國歌奏起，看鮮艷的五星紅旗飄揚，心中的那股熱情再次油然而生。我們為生在中國而驕傲，我們每個人的工作和學習，也正是在為偉大的祖國增光添彩啊！本周學校的教育工作主題是：水靜能看清自相，心靜能學好考好。出自《昭德新篇》：“水靜極則形象明，心靜極則智慧生”。這個主題值得我們共勉。

靜，就是潛下心來，保持安靜。諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”老師們潛心研究教育，在各自的崗位上積極工作，默默奉獻。這就是修身養性。《大學》里說：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！蓖瑢W們都知道靜能生慧，心靜下來，大腦就活躍了，思考問題就會比較順暢了。因此，安靜是一種能量，是一種能夠激發內驅力的強大的能量。

可能很多同學會說，我們正值青春年少，怎么可能一直安靜？請你不要誤會，這里的靜不是肢體上的靜，而是擁有強大的內心所表現出來的靜。比如早讀課，所有的同學都在大聲朗讀，內心的安靜可以讓你心無旁騖，把自己朗讀的內容內化于心，對于其他人則是只見其人，不聞其聲。比如課堂上，專心聽課的你肯定不會留意到窗外走過了什么人，對老師隨時提出的問題一定會立刻思考。比如體育課上，你就應該專心享受運動帶來的快樂，或者將積壓幾天的郁悶拋灑在跑道上，這樣的課后你才會獲得更加安靜的內心。所以說，安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會更大。

老師們、同學們，我們要試著培養自己的“靜能量”。首先要找到我們心中“靜能量”的發源地，那就是自己的目標和追求。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币郧迩槊麋R，觀形象然后自??；以源頭為動力，生智慧然后奮斗。其次要學會享受安靜，于安靜中汲取養分。當你煩躁不安、百無聊賴時，不妨靜下來，想想自己想要什么，適合做什么；當你遭遇挫折、心灰意冷時，不妨靜下來，想想自己做錯了什么，暫時的失敗又如何；當你小有成就、志得意滿時，不妨靜下來，想想初衷是什么，目前得到的算什么。

親愛的同學們，站在這里，我更加清晰地看到你們朝氣蓬勃的面孔，看到你們燦若星辰的眼眸。我知道你們胸懷仰望星空的夢想，希望更能付諸腳踏實地的行動。就在前天，5月15日，我國首次火星探測任務“天問一號”取得重大勝利——祝融號在火星上留下中國印跡。這是中國航天人日復一日年復一年潛身靜心、腳踏實地努力的結果，是他們一步一個腳印把滿天神話逐一變成現實。同學們身邊一定也有優秀的榜樣，他們目標明確，學習努力，扎實進取，踏踏實實攀登每一個臺階。希望同學們借助榜樣的力量，激發自身的無窮潛能，充實有序地度過每一天。

最后，特別祝福二十天后將要走進考場的高三學子們，愿你們：平心靜氣備高考，精神抖擻迎未來！

我的演講結束，謝謝大家！