柳林小學賦 李德全集（13）

                柳林小學賦

             李德全

覽遠山之茫茫，群峰綿延以懷抱；銜長河之湛湛，一水澄碧而南環。依鐘靈之禪定寺，臨毓秀之古雅山。歲月蒼蒼，華光璀璨；古柳依依，春韻纏綿。門庭典雅，迎八方良師俊彥；樓宇軒敞，容三千兒童少年。雕梁畫棟以慕儒雅之高名，檐牙聳喙以羨校園之大觀。

洮河誦古今，青山展畫卷。楊積慶興教辦學，首創私學以啟蒙；嘛尼灘開地拓荒，學校肇基而初誕。楊復興重書校名，莫忘辦學之理念。楊氏三代重教，教育繼往開來；柳林小學重光，洮州府學典范。一代先師，篳路藍縷①，簞瓢陋巷②；歷屆學子，寸草春暉，桃李爛漫。樹程門立雪之決心③，發憤圖強；傾春蠶吐絲之大愛，躬耕教壇。開學堂以究天地萬物之常理，設庠序以通經史子集之奧秘；尊師道以奉忠孝誠信之美德，興儒學以曉禮義恥廉之規范。潤蕙滋蘭，甘棠遺愛④；雪泥鴻爪⑤，淬肝瀝膽。學校四移校址⑥，七易其名⑦；教師含辛茹苦，忍辱擎擔。悠悠歲月稠，風雨迷途，播芳惠于洮畔；煌煌一百載，啟后承前，寄教誨于少年。

環境育人，韶光永熠；佳木芳菲，情性安恬。蒼松蓊郁，綠柳蔭翳；芳草葳蕤，蜂蝶翩躚。探春凌寒兮獨報春暉，花壇錦簇兮香涌幽蘭。梨花如雪兮粉蕊含露，桃李飛紅兮蓓蕾爭艷。牡丹吐馨兮芬芳盈懷，芍藥捧蕊兮嬌艷繾綣。文化長廊，古色古典，名人警句，啟智明辨。三字經，弟子規，啟蒙教育；德智體，音美勞，全面發展。

歌離騷以上下求索，頌春秋而窮且益堅。鳳舞高崗，鶴翔九天。睿智通達，無私奉獻。誠以進德，勤以修業，弘以重任，毅以達練。教育改革，臥薪嘗膽，治校方略，薪火相傳。教學相長，革故鼎新，育人環境，和諧校園。創建特色，內涵發展，課題科研，成果斐然。寸管飽墨，妙筆生華，勤學敬業，學海揚帆。名校戰略，理念前瞻，屢屢奪魁，全州領先。悠悠然，書香飄逸洮河兩岸；脈脈焉，神韻流傳千里草原。校乃名校，咀華含英之陽光名校；教則勤教，德藝雙馨之教育搖籃。

雛鷹試飛，棲高樹以凌云；駿馬奮蹄，踏飛燕以沖漢。文昌星曜兮道德教化，滴水穿石兮誨人不倦。譜教壇之新曲，著人生之華章；辟書山之蹊徑，蕩學海之浩瀚。厚德載物，崇教以尊儒；天道酬勤，任重而道遠。

       撰于壬辰初冬（2012年10月5日）

          發表于《中華辭賦》2016年第一期

 【注釋】

    ①篳路藍縷：篳路：柴車；藍縷：破衣服。駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦。

    ②簞瓢陋巷：簞：古代盛飯的圓形竹器；瓢：古代裝水的小容器。一簞食物，一瓢湯水。形容生活簡樸，安貧樂道。

    ③程門立雪：舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

    ④甘棠遺愛：甘棠：木名，即棠梨；遺：留；愛：恩惠恩澤。舊時頌揚離去的地方官。      

    ⑤雪泥鴻爪：融化著雪水的泥土。大雁在雪泥上踏過留下的爪印。比喻往事遺留的痕跡。

    ⑥四移校址：最初楊土司所設私學在唐尕川，于1921年遷至關帝廟看樓上，命名為“卓尼初級小學”。繼而楊土司又在開闊平坦的嘛尼灘選定新校址，建設成了一所初具規模的新校園。民國十八年（1929年），學校在回亂中被馬仲英部燒毀。民國二十年（1931年），學校遷至博峪村嘛尼子經堂內上課。1932年在原址重建校舍后，學校又從博峪遷了回來。

    ⑦七易其名：一是學校成立初期，命名為“卓尼初級小學”；二是民國十一年（1922年），新學校竣工后，命名為“卓尼第一高等小學”；三是1938年學校改名為“卓尼柳林高級小學”；四是1942年學校成為省立小學，隨之改名為“甘肅省立卓尼柳林中心小學”；五是1966年，學校改名為“卓尼縣永紅小學”；六是1974年，“卓尼縣城關第二小學”成立后，改名為“卓尼縣城關第一小學”；七是1982年，學校改名為“卓尼縣柳林小學”。