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時(shí)代不同，家庭中對(duì)男女性別的要求也不再像從前那么重男輕女了。但“偏心”問題，仍然凸顯。雖然無關(guān)男女，但對(duì)于孩子的心理健康成長(zhǎng)依舊起著極為重要的作用。 “新型偏心”:老二更受寵。 老二的出生，讓原本被深愛的老大感覺到了愛的危機(jī)。不論是父母還是家里的爺爺奶奶，那您先把目光和生活重心轉(zhuǎn)移到了剛出生的老二身上。這不免讓家里的老大心生落寞。各種想不明白在老大的心里蔓延。第一個(gè)想不明白的是，憑什么“大的就必須讓著小的”？ 相信有二胎的家庭，家長(zhǎng)都給家里的老大講過“孔融讓梨”的故事，用意自然明顯，是哥哥或者你是姐姐，所以你要護(hù)著弟弟幫助弟弟讓著弟弟或者妹妹。當(dāng)老大的寬容，這才是家長(zhǎng)眼中的好孩子。 可有思想的老大，對(duì)此卻會(huì)有異議。憑什么老大就要讓老二？憑什么老大就要挨欺負(fù)？憑什么老大就要吃得少？為什么老大就要委屈自己？為人父母者，我不能解決孩子這幾個(gè)為什么，那就不要強(qiáng)迫孩子一切以讓著老二為榮。 還有一些父母，那認(rèn)為老二比老大更好教育，你們想過沒有，老二所謂的好教育，不過是建立在教育老大的基礎(chǔ)上，已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)們，老大就是自己的實(shí)驗(yàn)品，將這些經(jīng)驗(yàn)使用在老二的身上，老二自然看起來比養(yǎng)育老大時(shí)更輕松。如果這一點(diǎn)成為家長(zhǎng)偏心的理由，那對(duì)家里的老大來說就太不公平了。 另外，老二的聰明，老二的各種優(yōu)秀的表現(xiàn)，是有哥哥或者姐姐在做榜樣的。這一點(diǎn)作為父母我們考慮到了嗎？如果父母不能一碗水端平，兩個(gè)孩子之間就會(huì)形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，彼此不能很好地友愛和團(tuán)結(jié)，這對(duì)兩個(gè)孩子一生的影響其實(shí)都是極大的。那么我們到底應(yīng)該怎樣做到，生個(gè)老二又不讓老大覺得偏頗呢？ 鼓勵(lì)出老大的責(zé)任心。 楊曉陽自從生了個(gè)兒，鼓勵(lì)老大就成了他的口頭禪:我們家大寶他有哥哥樣了；而且如果不是你我都不知道小妹妹我該怎么帶？各種對(duì)兒子的認(rèn)可，對(duì)老大身份的贊賞溢于言表。這大大的增加了老大的“責(zé)任心”，讓他真正地意識(shí)到，自己的身份不同于弟弟妹妹，也許是有能力協(xié)助媽媽支撐起這個(gè)家照顧好下面更小的孩子的。 小楊的做法，給我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。的確，在育兒的過程中，我們要對(duì)孩子及時(shí)的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng)，促進(jìn)老大的“榮譽(yù)感”和“責(zé)任感”，這將大大的影響家里哥哥姐姐的心態(tài)，積極的幫助和袒護(hù)自己的小弟弟小妹妹。形成良性的親人關(guān)系。 這一招你學(xué)會(huì)了嗎？如果你還有其他的好辦法請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕覀児餐刈咴诳茖W(xué)育兒學(xué)習(xí)之路上。 |
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