認識作文的結構----完整的篇

      一幢樓，有樓頂、樓身和樓基。一篇作文，為了更直觀地認識，不妨分成頭、身、腳。作文觀的初步建立，就是要讓孩子們知道，一篇作文，它的具體可觀的表相是什么，它的頭、身、腳是什么。

一，作文的頭

作文的開頭，從形式上分，有很多種。

比如：渲染氣氛的開頭；

總結要點的開頭；

抒情議論的開頭；

設置問題的開頭；

引經據典的開頭；

對比映襯的開頭等。

就文章的正路來講，“開門見山”是最常用、最普遍、最簡單、最直觀的方法，同時也是避免跑題、偏題最為有效的方法。用到作文上來，就是三句話：一是開門見山；二是開卷有益；三是開宗明義。所以，花樣紛呈的開頭，不如開門見山、直奔主題來得簡單、坦率。

二、作文的段落：帽衣鞋。

       一個段落，可算作一個整篇的雛形；一個段落，具有相對的獨立性。所以，也可以把一個段落，分為帽、衣、鞋。作文沒有頭，午時要斬首；穿衣不戴帽，讓你當被告；開門不見山，嘴巴會被扇。作文的開頭是“虎頭”，要華麗、要有氣勢，這個要求不能說沒有道理，但萬事開頭總要從簡單做起。“行遠必自邇，登高必自卑”，換句話講，就是“千里之行，始于足下”。

   無論走多遠的路，都要從腳下一步一步邁起，爬再高的山也要從最低的一個臺階邁起。尤其是對剛學習寫作的小朋友，沒有經過點火、松手剎、掛擋的簡單訓練，就想讓他上高速，那是萬萬不可的。

     作文的開頭是“虎頭”，要華麗、要有氣勢，這個要求不能說沒有道理，但萬事開頭總要從簡單做起。“行遠必自邇，登高必自卑”，換句話講，就是“千里之行，始于足下”。

       無論走多遠的路，都要從腳下一步一步邁起，爬再高的山也要從最低的一個臺階邁起。尤其是對剛學習寫作的小朋友，沒有經過點火、松手剎、掛擋的簡單訓練，就想讓他上高速，那是萬萬不可的。

三、作文的結尾，也有很多方法。

如：議論式結尾；自然式結尾；問句式結尾；總結式結尾；啟發式結尾；省略式結尾。

所以，收尾的方法，不如前呼后應、抬頭收腹更為明確。

所謂“抬頭”，就是在結尾的時候，看看頭是怎么起的，是不是呼應；

所謂“收腹”，就是看看中間的身子，小結一下身子，看最后的腳是不是有出格跑偏的地方。