提著饅頭行走在北大的數(shù)學(xué)天才--韋東奕

韋東奕，這個曾經(jīng)驚艷眾人的北大天才，在2021年的夏天再次爆紅網(wǎng)絡(luò)。

無比偶然的一次采訪，出現(xiàn)在鏡頭中的他手中提著一袋饅頭，身著黑衣，樸素、平靜而叢容，與多年前記憶中的模樣相差無二，甚至被記者當(dāng)成是路過的學(xué)生。而此時的他，卻已是北大最年輕的數(shù)學(xué)科學(xué)院研究員與助理教授，也依然是人們記憶中的那個“韋神”。

塵封的記憶又被喚起，從這段短短的采訪中，人們似乎又看到了曾經(jīng)那個被封神的少年。高一時滿分獲得第49屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌；高二時滿分獲得第50屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌；保送北大后獲得第四屆丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽華羅庚獎金獎和個人全能獎；并且本碩博連讀、博士后在北京國際數(shù)學(xué)研究中心從事相關(guān)工作。未滿30歲，就成為了北大最年輕的老師和研究員之一。

當(dāng)被無數(shù)光環(huán)圍繞、獲得無數(shù)榮譽(yù)與掌聲時，我們才突然發(fā)覺：“韋神”的神話已經(jīng)過去多年，但當(dāng)他樸實(shí)真摯的眼神再次出現(xiàn)在鏡頭前時，他依然那樣低調(diào)和干凈，依然那樣樸實(shí)而誠摯，依然那樣令人內(nèi)心震動、感慨萬千。

【“饅頭學(xué)神”的真實(shí)感】

短視頻橫行的年代，我們經(jīng)常能夠刷到一些校園采訪視頻。視頻中，往往出現(xiàn)一些光鮮亮麗的高顏值面孔，被包裝上“才貌雙全”的標(biāo)簽以博眼球，而韋東奕卻不是這樣。他太過樸實(shí)、真誠、不做作，而反倒是這樣的形象與言語更加吸睛，也更加真實(shí)。

一個曾經(jīng)被傳成神話的人物，就這樣穿著一身休閑黑衣、手提一袋白面饅頭，發(fā)型隨意、表情淡然地再現(xiàn)與公眾視野中。

一個過著自己平淡充實(shí)的生活、一心撲在科研與學(xué)術(shù)上的數(shù)學(xué)天才形象，似乎就這樣與人們的想象重合。

他還沒有變，他還是曾經(jīng)那個為數(shù)學(xué)癡、為數(shù)學(xué)狂，甚至可以為數(shù)學(xué)廢寢忘食的天才；他還是那個不在乎外界目光、不追求表面榮譽(yù)與光鮮的少年。

那些在外人看來似乎很重要的東西，在他的數(shù)學(xué)面前都是浮云。一瓶礦泉水，一袋饅頭是他的食糧；而數(shù)學(xué)，是他的精神食糧。

【韋東奕其人：低調(diào)到骨子里！母親：他只是個普通孩子】

其實(shí)，韋東奕的家庭環(huán)境還算十分不錯。父母都是山東建筑大學(xué)老師，父親韋忠禮還曾是山東建筑大學(xué)理學(xué)院副院長、兼任山東大學(xué)博導(dǎo)、省數(shù)學(xué)會理事，履歷驚人。很顯然，在這樣的高級知識分子家庭環(huán)境中成長起來的韋東奕，也被濃厚的教育氛圍所感染，并且將自己的天賦發(fā)揮得淋漓盡致，然后以一個驚世“數(shù)學(xué)天才”的身份成長起來。

但天才和他的一家人都如此低調(diào)。成就斐然，卻沒有拿此大做文章；韋東奕的母親甚至曾說自己的兒子“只是一個普通孩子”，甚至調(diào)侃他“語文和英語一直都不大好”。

韋東奕顯然也十分低調(diào)，盡管取得了奇跡般的雙滿分金牌奧賽成績、從北大數(shù)學(xué)系本碩博畢業(yè)，卻始終低調(diào)學(xué)術(shù)、專注科研，并且真正取得了令人驚嘆的成績。

在三維納唯-斯托克斯方程正則性問題和二維不可壓縮歐拉方程線性阻尼問題上，韋東奕取得了一系列重要突破，前后在國際數(shù)學(xué)頂刊發(fā)表論文數(shù)十篇，并且獲獎無數(shù)，包括第一屆阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽分析與微分方程金獎。

在他身上，將專注科研展現(xiàn)得淋漓盡致，而看不到絲毫身為天才、學(xué)神的輕浮與自傲，這一點(diǎn)，也遠(yuǎn)比其他榮耀來得更加難能可貴。

韋東奕中學(xué)時的競賽教練就曾表示，這是一個思維敏銳、極具天分的學(xué)生，但他也付出了持之以恒的努力。

韋東奕的數(shù)學(xué)天分顯而易見，而他的潛力依然無限?？少F的是，盡管擁有這樣的天分、榮譽(yù)和光明未來，他依然“專注于數(shù)學(xué)世界，為人純真、生活簡樸”，就足以讓無數(shù)人深感動容。這一份樸素與專注，或許是科研者們更應(yīng)當(dāng)效仿與關(guān)注之處。

唯有沉淀、才能真正有所成就。尤其是年輕學(xué)者，更易浮躁、被外界因素所干擾和影響，就更應(yīng)回歸一份安靜、專注的科研環(huán)境，真正在學(xué)術(shù)上做出成果、有所突破。