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隨著現在生活越來越好，醫療科技手段越來越發達，國人整體平均壽命不斷拔高，曾經“人生七十古來稀”，放在當下都不合適，一些家庭出現四世同堂，甚至是五世同堂，一時被傳為佳話，也讓外人深深的羨慕。 
102歲雙胞胎兒子看望118歲母親，有媽的孩子是個寶 事情是這樣的，撫順有一對102歲的雙胞胎兄弟，兩位都是百歲老人，人生雖然走過一百年的風雨，但精神仍舊十足，身體也很硬朗。 按理說這個年齡，人生什么事情都經歷過了，家里也是兒孫滿堂，安心享清福就好了，但是在兄弟倆中還有份很深的牽掛，那就是遠在千里的118歲老母親。 
看到這里大家有些詫異，沒錯，兄弟倆的母親已經118歲，仍尚在人世間。聽聞老母親感冒不舒服，兩個百歲兒子很是擔憂，想要從東北去到云南昆明看望母親，但做子女的卻不同意。 原因是子女認為兩位老人年齡大了，不適合長途奔波，可我們也知道，身為子女無時無論是什么年齡，對父母的那份牽掛一直是裝在心里的。在兩位老人強烈堅持下，最終子女還是陪伴去了昆明。 于是乎就有了這樣一個畫面，兩位102歲的兒子，坐在118歲母親床邊，一個世紀的滄海桑田，似乎歲月只是在他們身體上留下痕跡，而不變的是那份真摯的母子情。誰能夠想到，百年的時光，母子還能夠坐在一起，彼此溫情的看著對方，人生真的沒有什么遺憾了。 
按照老人的年齡推算，母親應該是1918年生下來的兩個雙胞胎兒子，那個時間我們普通人都不敢想，但無論怎么說，一個世紀過去，雖然百歲的兒子已經是子孫滿堂，但是只要母親健在，那“有媽的孩子是個寶”。 父母應該怎么教育孩子今后孝順？ 第一， 以身作則 
父母的影，孩子的身，父母是孩子人生最重要的老師。做家長的都希望自己的孩子今后能夠孝順，將來給自己養老，如何教育自己的孩子孝順？關鍵在于父母的態度。 如果父母平時對老人孝順，經?？赐⑶冶M到自己的責任，那么這一切都被孩子看在眼里，今后也會孝順你們。相反如果父母對老人不管不問，并且不夠尊重，那么孩子今后也會用同樣的方式對待你們。 第二， 培養孩子責任心 
現在很多家里都是一個孩子，家長都特別寵愛，可寵溺的太過，容易養成孩子“自私”的性格，認為父母就應該無條件對自己好，反而不懂如何愛別人。家長應該從小鍛煉孩子責任心，無論是做家務，還是講道理，給孩子灌輸“愛是相互”的概念，這樣孩子今后更有責任感和共情能力，也會非常孝順父母。 第三， 培養孩子獨立有主見的人格 很多家長從小就把孩子的生活安排的特別好，除了學習什么事情都不讓孩子操心，這并不是什么好事，會讓孩子丟失基本的判斷能力和獨立思考能力，變成一個“巨嬰”，將來抗挫折能力差，在家里啃老。 
見家長應該從生活細節中鍛煉孩子的獨立人格，在孩子大一點的時候，逐漸放手給孩子選擇的權利。 愛是相互的，從來不是單獨付出的，家長懂得這個道理，并且身體力行的教育孩子，相信孩子今后一定會很孝順。 |
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