【原】最偉大的教育是“媽媽的情緒平和”？

現在經常看到一些文章，題目一般是“最偉大的教育是……”，教育也有偉大、不偉大和最偉大的區別了。比如：最偉大的教育是陪伴，最偉大的教育是媽媽的情緒平和等等，不知道“陪伴”與“媽媽的情緒平和”撞到一起，哪個更偉大。我們今天說一說“媽媽的情緒平和”這個最偉大的教育。

作者的第一個觀點是母親要“靜”。強調發現孩子的優點和缺點后，做母親的都不要動，不要慌亂，理由是“孩子需要母親用良好的情緒去孕育和保護，只有母親看到孩子的優點和缺點都不露聲色的時候，才能賦予孩子內心的成長動力。”孩子的優點或缺點，是通過行為表現出來的，孩子的行為表現出了缺點沒做母親的不批評不教育，保持“靜”，結果會怎樣？今天揭了自己家房上的瓦，母親的“靜”就是一種默許、支持和鼓勵，你能保證明天孩子不去揭鄰居家的瓦嗎？

那時母親還能靜得住嗎？孩子有優點，不表示、不支持、不鼓勵，不給孩子發展方向。“靜”的結果只能導致孩子不知所謂、恣意妄為、胡作非為。這就是典型的“愛而不知教也”。

作者的第二個觀點是“母親在孩子面前學會示'弱’，強勢媽媽的孩子很難自信。孩子的自信會在你這種狀態里面一點點的削弱。”我不知道其他家長怎么理解這個觀點，我的理解是孩子的自信是通過戰勝自己的母親建立起來的。何其謬也！一個人是否自信，應該是基于自身的能力的強弱和內心是否強大。一個不自信的孩子如果有一個更不自信的母親，慢慢會變得自信了。這可真是亙古奇聞，在孩子面前示弱，弱者怎么教育強者，這又就是“愛而不知教”的典型癥狀。

作者第三個觀點是“母親要慈”。

這個似乎沒有問題，嚴父慈母嘛。但是作者過于強調“母慈”，而不說“教”，奇怪的是作者還引用了司馬光的這句“為人母者，不患不慈，患于知愛而不知教也。”這句話似乎并不支持作者的觀點。我們還有一句古訓“慈母多敗兒”，何也？“愛而不知教也”。一味地喜歡孩子，孩子有毛病不指正，這就是溺愛，溺兒等于殺兒。

最后，還是用司馬光的話說明“愛而不教”的危害吧。“為人母者。不患不慈，患于愛而不知教也。古人有言曰：'慈母敗子’。愛而不教，使陷于不肖，陷于大惡，入于刑辟，歸于亂亡。非他人敗之也，母敗之也。自古及今，若是者多矣，不可悉數。”大意就是：愛而不教，其結果就是敗子、敗家、敗國，危害何其大也。

教育資訊。

喜歡今天的文章，別忘了在文末右下角點個