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8月，省教育廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》。全省嚴(yán)查整治中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收禮，具體內(nèi)容是什么？如何舉報(bào)？來看。 
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整治工作包括對(duì)照自查、檢查互查、檢查抽查三方面舉措。
查管理機(jī)制，本地專項(xiàng)整治工作組織機(jī)構(gòu)是否健全，管理制度是否完善，部門協(xié)作機(jī)制是否健全。
查落實(shí)舉措，相關(guān)要求是否傳達(dá)到每一所學(xué)校和每一名教師，舉報(bào)電話和信箱是否向社會(huì)公開并保持暢通。查案件辦理，收到的問題線索是否及時(shí)核查，查實(shí)的違規(guī)教師是否及時(shí)處理到位，對(duì)違規(guī)教師所在學(xué)校負(fù)責(zé)人是否及時(shí)追責(zé)問責(zé)，典型案例是否及時(shí)通報(bào)警示。
各設(shè)區(qū)市教育局要對(duì)直屬學(xué)校和所屬縣（市、區(qū)）專項(xiàng)整治開展情況進(jìn)行檢查，縣（市、區(qū)）教育局要對(duì)所屬學(xué)校開展情況進(jìn)行檢查，確保專項(xiàng)整治工作橫向到邊、縱向到底，不遺漏一所學(xué)校、一名教師。
設(shè)區(qū)市教育局要組織下轄縣（市、區(qū)）開展至少一次“推磨式”交叉檢查，對(duì)接到的問題線索及時(shí)調(diào)查核實(shí)或縣（市、區(qū)）之間交叉查辦。對(duì)于在檢查互查中發(fā)現(xiàn)落實(shí)不到位的地區(qū)和學(xué)校，要及時(shí)整改，視情況追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。教育部組建檢查組對(duì)部分省份進(jìn)行重點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查。省教育廳將根據(jù)收到的問題線索和各地開展情況，對(duì)重點(diǎn)案件進(jìn)行跟蹤辦理或直接調(diào)查核實(shí)，對(duì)問題多發(fā)、整治不力的地方和學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并及時(shí)通報(bào)查實(shí)的典型案例。
《通知》還明確，專項(xiàng)整治期間每所學(xué)校至少開展2次警示教育，特別要用好本地和本校查實(shí)的教師身邊典型案例，教育引導(dǎo)教師以案為鑒、以案明紀(jì)。要從嚴(yán)從快處理查實(shí)的違規(guī)教師，對(duì)違規(guī)教師所在學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，并在學(xué)校和個(gè)人考核中給予充分體現(xiàn)。
形成師德培訓(xùn)、典型引領(lǐng)、示范問責(zé)、通報(bào)警示等師德建設(shè)工作的閉環(huán)管理，每學(xué)期至少開展1次正面師德教育、1次警示教育，形成長效機(jī)制。
在專項(xiàng)整治中要廣泛聽取社會(huì)各界特別是家長和學(xué)生的意見建議，視情況邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厝舜蟠砗驼f(xié)委員以及家長等參與明察暗訪，重點(diǎn)是教師組織或參與有償補(bǔ)課和到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職問題是否得到有效解決，是否還有教師收受禮品禮金和同家長搞利益交換問題，教師是否把主要精力放在校內(nèi)教育教學(xué)和課后輔導(dǎo)等。
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