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策劃在工作中，有時需要跳出慣有的邏輯，用非常規思維去看待問題 而這種思維，有時候卻能幫助我們看到事情的真實一面 比如保姆和孩子的故事 很多家庭 當父母一回來 孩子只跟著父母 當父母一離開 孩子只跟著保姆 而且對保姆很依戀 這就使父母有一個感覺 保姆對我的孩子好！ 但是不是存在另一種情況 保姆對孩子并不好呢？ 孩子離開保姆就懼怕任何人 很可能是當父母在的時候 保姆表現得很愛這孩子并讓孩子為所欲為 而當父母不在時 保姆便訓斥或嚇唬孩子 一個正常得到愛的孩子 不應該懼怕父母和保姆以外的世界 很顯然 孩子在生活中得到的是愛和不愛兩種情況 用他的經驗來看 就是自己熟悉的人是安全的 除此以外危機四伏！ 這個非常規的邏輯下 可以發現原來保姆對孩子并不好 當然，這種不好不是指虐待孩子 可能只是保姆用錯了教育的方式 畢竟大多數保姆還是很善良的 |
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