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您好，很高興幫你解答這個(gè)問(wèn)題，希望我的回答可以對(duì)你有一些幫助。 首先先自我介紹下，我九歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，15歲以全國(guó)第三的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí)繪畫，18歲的時(shí)候以全國(guó)第一的成績(jī)同時(shí)取得四川美術(shù)學(xué)院及清華美術(shù)學(xué)院雙學(xué)院的保送資格，后留在大學(xué)進(jìn)入基礎(chǔ)教研部教授繪畫等學(xué)科十年時(shí)間。算是一個(gè)學(xué)畫時(shí)有一定天分（天賦），工作時(shí)看過(guò)太多學(xué)習(xí)繪畫的學(xué)子們的專業(yè)人士。 再說(shuō)繪畫天賦是什么的時(shí)候，我們先想一下什么是天分（天賦）？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，一個(gè)是天生具有，一個(gè)是后天培養(yǎng)!有一句老話說(shuō)得好，99％的努力＋1％的天賦是成功的必要法則，而無(wú)論在努力如果沒(méi)有那看似少的可憐的1％，想在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)也確實(shí)并非易事。 尤其是在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，天分（天賦）顯得更加重要。可以說(shuō)沒(méi)有天賦的學(xué)習(xí)像繪畫、音樂(lè)等藝術(shù)門類的學(xué)科，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練或許可以達(dá)到一個(gè)“工匠”級(jí)別的能力，但永遠(yuǎn)也成不了這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，也就是所謂的藝術(shù)家或者大師，試想一下歷史中又有多少個(gè)達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅、塞尚、梵高呢？有天賦的人敢于把一個(gè)小便池放在藝術(shù)館中稱之為“泉”不但不被人嘲笑為瘋子，還成為了當(dāng)代藝術(shù)開(kāi)山立派的大家，我看過(guò)太多太多有用很好繪畫能力的人，但包括我在內(nèi)的大多數(shù)人只是掌握了那99%中的一點(diǎn)點(diǎn)技法，而并沒(méi)有那1％的靈感和獨(dú)到見(jiàn)解。 具體說(shuō)天分（天賦）是什么？其實(shí)她就是一億人中只有那一個(gè)人看世界的角度不同，當(dāng)我們看到的事靜物、是石膏、是鉛筆橡皮的時(shí)候，而她所看到的確實(shí)另一番景象，這就是為什么梵高看到的星空是二維且平面的，為什么但丁可以用簡(jiǎn)單的詩(shī)句描繪出地獄的恐怖!你說(shuō)他們看到了嗎？其實(shí)并沒(méi)有，只是他們的內(nèi)心和我們常人不同，他們不需要一萬(wàn)小時(shí)定理，他們天生就具有這樣的能力。所以天賦是什么？她是上帝的靈丹妙藥，是太上老君的仙丹。 給你舉一個(gè)實(shí)際的例子，曾經(jīng)我教過(guò)一個(gè)學(xué)生，如果說(shuō)我教她我真心記得慚愧，一個(gè)高二，十六歲的小女孩，文化課可以輕松考到六百多分，鋼琴?gòu)椀奶貏e好，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)考級(jí)那些無(wú)聊的事情，問(wèn)她才知道學(xué)琴也不過(guò)一年時(shí)間，還是自學(xué)，因?yàn)橛X(jué)得喜歡。畫畫天賦極高，學(xué)畫不過(guò)幾個(gè)月卻考了很高的分?jǐn)?shù)，畫畫也絕不是那種在藝考班短期訓(xùn)練出的效果，這就是天生自帶的天分（天賦），呵呵!只能苦笑，為什么她有？這是個(gè)問(wèn)題。 不過(guò)這個(gè)世界上大多數(shù)依舊是平常人，也不是說(shuō)我們就沒(méi)有天賦，只是每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不同的，如果說(shuō)學(xué)習(xí)藝術(shù)的人需不需要天賦，那一定是需要，但并不代表沒(méi)有天賦就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)，因?yàn)椋髱熡肋h(yuǎn)是少數(shù)的，天賦極高的人也是少數(shù)，我們要做到的是先努力，在努力中找尋天賦。 希望我的解答對(duì)你有一定幫助，我是@會(huì)畫畫的小葵爸          |
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