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現在我們知道，書法是作為一種藝術門類出現的。其實在過去，是沒有書法這一藝術概念的。 書法這一概念起于何時？一直沒有公論。但作為一種單獨的藝術形式出現則晚得多。康有為在他的《廣藝舟雙楫》中說，“唐言結構，宋尚意趣”，是說唐代人寫楷書講求法度，一筆一劃不敢馬虎，非常嚴謹細致。而到了宋代，對于法度的要求就不太嚴格了，而是講究寫字的趣味和意境。也就是說，唐代在法方面達到頂峰，而進入藝術階段，宋代當是開篇。 宋代以后，書法一詞漸漸成為一種共同的認知，慢慢地演化為當今的藝術。 如果說非要用書法這一概念，那就要分清場合了。對于尚未入門的群體來說，書法就是“寫字”的另一種叫法，若對有一定造詣的群體而言，更多的是指一種用筆墨畫出的線條藝術。 寫字階段的“書法”。僅僅指小學啟蒙階段，小學生在老師的指導下，用鋼筆、鉛筆、毛筆比著標準體楷書臨寫。如果說用毛筆寫，主要學習對象是顏柳歐趙四種楷法。而草書、篆書則不建議學習。 沈鵬的蚯蚓體書法 鄭板橋的亂石鋪街 舒同的圈圈連連 啟功竹竿體 藝術階段的“書法”，則要求較高，這個時候專指用毛筆按照創作者的修養，借用各式各樣的創作工具，反映獨到的社會感悟。這個階段的書法則屬于美學范疇。在創作的內容上可以不拘形式，也可以反法度進行。例如鄭燮的“亂石鋪街體”，金農的“漆書”、舒同的“圈體”，啟功的“竿體”以及沈鵬的“蚯蚓體”等等。 |
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