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轉眼就到年底了，對于高三的學生來說，二輪復習也要提上日程了。 二輪復習該怎么做，才能夯實基礎，更好地備戰高考？ 小編為大家整理了各科一輪復習的要點，希望同學們能認真看！  1、理解記憶部分 （1）文言實詞 閱讀文言文需要的實詞來自：學過的文言課文和練習過的文言語段。由于實詞過于繁多瑣碎，放在語境中更容易理解記憶，所以需要反復誦讀這些內容，復習重點實詞的意思和用法。 （2）古代文化常識 因為古代文化常識主要出現在文言、古詩閱讀中，因此我們不僅要復習課文中出現過的，還要復習風俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等一些未必在課文中出現過的古代文化常識。 （3）名篇名句默寫 理解性默寫經常出現的問題是：因對提示信息把握不當而寫錯句子。因此，背誦時，要吃透其中重點語句的含義。 （4）成語 一些近義成語原本就不易區分，像“不孚眾望”“不負眾望”“一視同仁”“一概而論”等。因此，在復習成語時，除了要了解意思，更要掌握其特定的用法。 2、現代文閱讀 閱讀類題目，應該強化答題規范。無論是文學類文本的閱讀還是實用類文本的閱讀，答題都有其特點和規范。 （1）客觀題，一定要在整體把握文本內容的基礎上，落實每個選項中的理解和說法是否正確，切不可無視文本，僅憑感覺和印象就加以判斷。 （2）主觀題，一是要仔細審題，明確題目要求。二是要規范作答。 3、文言翻譯 文言語句翻譯最能體現考生的文言水平。翻譯時特別要注意以下幾點：
4、古代詩歌閱讀 古詩閱讀要在讀懂詩意的基礎上規范作答。詩意讀懂了，做題就容易多了。在閱讀時，不能像文言文一樣去翻譯詩句，而是要找出詩句中的形象，包括人物、景物、事物等；再看作者是用什么樣的詞語來描述這些形象的，從而讀懂意象；最后再看上下句之間的關系。 5、作文 （1）積累作文素材 高考作文，絕大多數同學會選擇寫議論文。議論文重在說理，而說理的基礎是要有豐富材料知識儲備。 （2）強化結構意識 高考作文要求字數不少于800字。因為答題時間緊張，有些同學不注重謀篇布局。事實上，議論文嚴謹的結構能顯著增強說理的邏輯性，因而也會贏得閱卷老師的青睞。 6、書寫 高考雖然是網上閱卷，但賦分的是閱卷老師，潦草的書寫不光難以辨認，也會造成閱卷老師對書寫者答題水平的誤判。因此，書寫對語文答題的傷害是無形的，也是痛徹的。     1、回歸課本，拓實基礎 抓基礎就是要重視對教材的復習，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，數學的基本概念、定義、公式，數學知識點的聯系，基本的數學解題思路與方法，是復習的重中之重。 2、抓住重點內容，注重能力培養 函數（含三角函數）、平面向量、直線和圓錐曲線、線面關系、數列、概率、導數等重點內容，要把它們作為復習中的重中之重來處理，要一個一個專題去落實。 3、重視錯題本，及時整理 （1）及時更正錯題 像這些錯誤，如不經過仔細分析，并采取有效措施，以后還會犯同樣錯誤。對做錯題目的及時反饋，是復習中的重要一環。 （2）同類知識點的整理 許多知識點，在各類試卷中均有出現，通過復習，整理出它們共同方法，減少以后碰到相同題型時的思考時間。 （3）對數學思想方法的整理 近年來，高考中明確指出知識考查的同時要考數學思想方法，這其中主要包括：函數與方程的思想方法、數形結合的思想方法、分類討論的思想方法、轉化與化歸的思想方法等。 數學復習資料 ↓↓↓     1、單詞、詞組復習不可少。著重高頻詞匯的復習，可以抽出時間專門背誦高頻詞。很熟的看一下，生疏的最好動手寫一寫。正所謂好記性不如爛筆頭。 2、整理以前考過的試卷，回顧錯題。可以翻看一下錯題集，重新做一下以前的錯題。把學過的知識復習掌握好，這是學好英語的基礎。 3、堅持每天進行英語聽力訓練。語言是需要反復加強記憶的，堅持天天聽英語，增強語感和熟悉度，對英語考試很有幫助。 4、寫作積累與訓練。分題材進行回顧、總結，最好各類型的范文能背誦、掌握一兩篇。近年來，高考話題貼近考生生活經歷和認知水平，為了保證測試公平，多從日常生活中尋找命題情境的切入點，傾向半開放性寫作。 5、有針對性地進行解題訓練。其一、進行自己相對較弱的題型的解題訓練；其二、訓練解題技巧熟練度，限時答題的精準度。英語閱讀量大，因此考生要合理分配每個題型的時間，在日常訓練中做到心中有數。 6、突出基礎題復習，如語法、改錯。基礎題目盡量做到不失分，拿滿分。 英語復習資料 ↓↓↓  1、研讀課本 研讀課本的目的是搞清課本中的“四點”（重點、難點、關鍵點和價值點）是什么。 比如“摩擦力”的“四點”：
2、重視知識點之間的聯系 一定要多一些交叉，把知識點相互聯系起來，把學過的知識，織成一張網。利用知識點之間的關聯，把這些關聯的考點聯系起來（還要搞明白區別），把基礎打牢固，這是一個非常好的好方法。 比如在學習天體運動人造衛星這一章節，一定要深入理解這部分內容，可以翻看波爾能級模型的相關概念。 3、訓練物理解題方法 相對來說，物理的解題是有跡可循的。畫草圖——想情景——選對象——分析題目、限制條件、明確所求——列方程——檢查。每一道題你都可以如此訓練，當然對不同題目可以相應省略一些步驟。 4、重視物理筆記本和錯題本 （1）筆記本 第一，記定義，教科書上的一些基本公式都有相應的解釋；第二，用自己的語言記錄重要概念、定律、原理，如楞次定律、偏轉場等；第三，記錄老師課堂講解的綜合性例題，要作詳細的筆記并加以揣摩。 （2）錯題本 第一，記錄一些方法技巧；第二，記錄有價值有典型意義的題目，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三；第三，記錄總結的一些簡練易記實用的推論或論斷；第四，記錄知識結構。 5、重視物理模型和物理過程 一定要弄清楚題目究竟是哪個模型的變型或哪些模型的組合，這有助于同學們歸類題目，大致確定要使用哪些知識來解題。而做完一道題以后，如果能熟悉試題背后的物理模型，則可以為今后的解題積累經驗。 物理復習資料 ↓↓↓ 1、把元素周期表理解透徹 元素周期表是學習化學最為關鍵的地方。相關的實驗和理論一定要弄懂。 2、掌握化學的基本概念，歸納總結題型和解題思路 做題時要善于歸納總結題型和解題思路。化學學科有很強的規律性，掌握了這些規律就能自如地駕馭知識。 3、將抽象的知識形象化、具體化 在學習中，要把一些概念、理論形象化，如核外電子排布及運動規律，電解質的電離、化學鍵及分子的空間構型等。這樣才能便于理解，有助于探討其實質。 化學復習資料 ↓↓↓ 1、掌握一定的記憶方法 （1）簡化記憶法：通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。 （2）聯想記憶法：根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。 （3）對比記憶法：在生物學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內容，可以運用對比法記憶。 （4）衍射記憶法：此法是以某一重要的知識點為核心，通過思維的發散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。 2、重視生物的概念 （1）對名詞的定義盡量背誦。 閱讀課本時應當注意限定詞，這會對理解一個名詞及判斷從屬關系有非常大的幫助。 （2）對過程概念的動態理解。 課本中有許多動態過程如呼吸作用、光合作用、有絲分裂、減數分裂等，描述這些過程的概念并不需要背誦，而是需要在腦中有動態推演的過程。 （3）規范術語的完全記憶。 本質相同但表述相異的答案并非不正確，但在高考這樣的標準化考試，按照原文表述一定萬無一失。如果不能完全按照課本原話表達，至少要做到使用規范的專業術語。 3、重視錯題集 我們做錯的每一道生物題，總能或多或少反映出自己在知識框架或細節上的理解漏洞。而這種整理的過程本身，也會讓我們對知識的理解更加深入和宏觀。 4、構建知識網絡 對所學知識點進行分類、比較、歸納等，運用比較形象的方式，包括畫圖、表格、知識網絡圖等構建知識網絡，構建出來之后還需要找老師修改，或者可以與其他同學相比對，互相指導、互相促進。 生物復習資料 ↓↓↓ |
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