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    習(xí)題集||2022年同等學(xué)力申碩各學(xué)科精練匯總3

     相國(guó)轉(zhuǎn)角 2021-12-28
    復(fù)習(xí)規(guī)劃服務(wù)
    答辯論文寫(xiě)作事項(xiàng)咨詢(xún)




    {

    同等學(xué)力習(xí)題集

    2022考試季

    }




    03


    2022年同等學(xué)力習(xí)題集

         各位計(jì)劃參加2022年同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試的同學(xué),立志于三年內(nèi)取得碩士學(xué)位的你們,躊躇滿(mǎn)志,自信飛揚(yáng)!

         今天,你們踏著堅(jiān)定的步伐走向起跑點(diǎn)。槍聲響起,你們爆出全身力量直奔終點(diǎn)。

         為了更有力的幫助大家順利到達(dá)終點(diǎn),"相國(guó)轉(zhuǎn)角"將繼續(xù)為大家提供針對(duì)性的訓(xùn)練和高含金量的內(nèi)容,希望你在"相國(guó)轉(zhuǎn)角“不虛此行,希望我能看到你臉上洋溢著的自豪和勇敢,分享你成功的喜悅。

         本習(xí)題集為付費(fèi)資料,請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇付費(fèi),一旦支付概不退費(fèi)。


    [工商管理習(xí)題集]

    【題例141】根據(jù)不同國(guó)家的不同市場(chǎng),提供更能夠滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需要的產(chǎn)品和服務(wù),以擴(kuò)大本地市場(chǎng)份額為目標(biāo),這是(    )。

    A、全球戰(zhàn)略      

    B、差異化戰(zhàn)略

    C、跨國(guó)戰(zhàn)略      

    D、多國(guó)本土戰(zhàn)略略

    向下滑動(dòng)查看詳細(xì)的答案解析 

    【答案解析】本題例主要涉及戰(zhàn)略管理中的國(guó)際化經(jīng)戰(zhàn)略。當(dāng)企業(yè)通過(guò)多元化戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式來(lái)發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí),會(huì)面臨的種種機(jī)遇,也可能會(huì)面臨各種問(wèn)題,復(fù)雜性及其威脅。企業(yè)追求國(guó)際化戰(zhàn)略的動(dòng)力是擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模,追求投資回報(bào)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)效應(yīng)、地域優(yōu)勢(shì)等。為此,公司層的國(guó)際化戰(zhàn)略包括三個(gè)類(lèi)型的戰(zhàn)略:多國(guó)本土化戰(zhàn)略、全球化戰(zhàn)略和跨國(guó)化戰(zhàn)略,那么這些戰(zhàn)略要想取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),就必須取得基于難以模仿的資源和技能上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)本題例,考生們可以掌握國(guó)際化定位和類(lèi)型,區(qū)分三種類(lèi)型的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。  

    【題例分析關(guān)鍵詞】:國(guó)際化戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、核心競(jìng)爭(zhēng)力

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】國(guó)際化戰(zhàn)略是指通過(guò)在本土市場(chǎng)以外,銷(xiāo)售公司產(chǎn)品或服務(wù)的戰(zhàn)略。企業(yè)能夠有效的實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略的一個(gè)主要原因就是國(guó)際市場(chǎng)存在著新的潛在機(jī)會(huì)。

    跨國(guó)戰(zhàn)略,是要在全球激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下,形成以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的 成本效益和區(qū)位效益,轉(zhuǎn)移企業(yè)內(nèi)的特殊競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)注意當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需要。跨國(guó)戰(zhàn)略是在全球激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下,形成以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的成本效益和區(qū)位效益,轉(zhuǎn)移企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)注意當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需要。以追求業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的多元化為目標(biāo),滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需要,達(dá)到全球?qū)W習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略或產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略。

    多國(guó)本土戰(zhàn)略,為了滿(mǎn)足所在國(guó)市場(chǎng),企業(yè)可以采用多國(guó)本土戰(zhàn)略,其特點(diǎn)是根據(jù)不同國(guó)家的不同市場(chǎng),提供更能夠滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需要的產(chǎn)品和服務(wù),以擴(kuò)大本地市場(chǎng)份額為目標(biāo)。多國(guó)本土戰(zhàn)略是以國(guó)家界限劃分市場(chǎng),注重每個(gè)國(guó)家內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)同另一個(gè)國(guó)家市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)相互獨(dú)立,以每個(gè)國(guó)家作為一個(gè)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元制定戰(zhàn)略。這種戰(zhàn)略是將自己國(guó)家所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品和技能轉(zhuǎn)移到國(guó)外市場(chǎng),在重要的國(guó)家市場(chǎng)上從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。這種戰(zhàn)略的成本結(jié)構(gòu)較高,無(wú)法獲得經(jīng)驗(yàn)曲線效益的區(qū)位效益。

    全球戰(zhàn)略,是向全世界的市場(chǎng)推銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品和服務(wù),并在較有利的國(guó)家集中地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),由此形成經(jīng)驗(yàn)曲線和規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,以獲得高額利潤(rùn),取得全球性領(lǐng)導(dǎo)地位為目標(biāo)。

    【本題答案解析】:本題正確答案D。解析:多國(guó)本土戰(zhàn)略,為了滿(mǎn)足所在國(guó)市場(chǎng),企業(yè)可以采用多國(guó)本土戰(zhàn)略,其特點(diǎn)是根據(jù)不同國(guó)家的不同市場(chǎng),提供更能夠滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需要的產(chǎn)品和服務(wù),以擴(kuò)大本地市場(chǎng)份額為目標(biāo)。多國(guó)本土戰(zhàn)略是以國(guó)家界限劃分市場(chǎng),注重每個(gè)國(guó)家內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)同另一個(gè)國(guó)家市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)相互獨(dú)立,以每個(gè)國(guó)家作為一個(gè)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元制定戰(zhàn)略。具體指引詳見(jiàn)考綱《企業(yè)戰(zhàn)略》第6章第1節(jié)P245頁(yè)。

    [經(jīng)濟(jì)綜合習(xí)題集]

    【題例88】以下對(duì)人均GDP或者GNP不能完全反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平原因表述錯(cuò)誤的是(    )。

    A、沒(méi)有反應(yīng)國(guó)民生產(chǎn)總值的分配情況

    B、人口增長(zhǎng)大于國(guó)民生產(chǎn)總值產(chǎn)出率會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

    C、不能反映從使用產(chǎn)品或者服務(wù)中得到的福利.例如污染

    D、不能反映生活質(zhì)量,例如預(yù)期壽命

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    【答案解析】本題例主要涉及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的國(guó)民生產(chǎn)總值,以及人均國(guó)民生產(chǎn)總值和人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外所生產(chǎn)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值。它等于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值加上來(lái)自國(guó)外的凈要素收入。國(guó)外凈要素收入是指從國(guó)外得到的生產(chǎn)要素收入減去支付給國(guó)外的要素收入。 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)范圍內(nèi)的所有常住單位,在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)價(jià)值的總和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的價(jià)值形態(tài)是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)增加值之和,增加值等于國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的總產(chǎn)出減去中間產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值后的余額。  

    【題例分析關(guān)鍵詞】:國(guó)民生產(chǎn)總值、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】
    經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上,一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的高低體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)速度,也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力增長(zhǎng)速度的標(biāo)志。決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接因素:投資量、勞動(dòng)量、生產(chǎn)率水平。用現(xiàn)價(jià)計(jì)算的GDP,可以反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模,用不變價(jià)計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。
    國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)與國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)都是反映宏觀經(jīng)濟(jì)的總量指標(biāo),但它們既有聯(lián)系又有區(qū)別。國(guó)民生產(chǎn)總值與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之間的區(qū)別就在于國(guó)外的凈要素收入。生產(chǎn)要素的提供者不一定都是本國(guó)居民,有時(shí)也有外國(guó)居民,本國(guó)居民也有向外國(guó)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供要素的。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的收入,作為要素收入,既分配給本國(guó)居民,也分配給外國(guó)居民,相反,國(guó)外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的收入也分配給本國(guó)居民,這兩項(xiàng)的差額就是國(guó)外凈要素收入。由此可見(jiàn),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是"領(lǐng)土"概念,國(guó)民生產(chǎn)總值是"生產(chǎn)要素"概念;國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是"生產(chǎn)"概念,國(guó)民生產(chǎn)總值是"收入"概念。在經(jīng)濟(jì)封閉的國(guó)家或地區(qū),國(guó)民生產(chǎn)總值等于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的國(guó)家或地區(qū),國(guó)民生產(chǎn)總值等于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值加上國(guó)外凈要素收入。因此,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)民生產(chǎn)總值是兩個(gè)不同但又有聯(lián)系的指標(biāo)。
    【本題答案解析】:本題正確答案B。解析:人均GDP或者GNP不能完全反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平原因主要包括:(1)沒(méi)有反應(yīng)國(guó)民生產(chǎn)總值的分配情況;(2)人口因素;(3)非市場(chǎng)的產(chǎn)品和勞務(wù)沒(méi)有計(jì)算在內(nèi);(4)不能反映從使用產(chǎn)品或者服務(wù)中得到的福利.例如污染;(5)不能反映生活質(zhì)量.例如預(yù)期壽命。具體指引詳見(jiàn)考綱《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論》第7章第1節(jié)P83頁(yè)。


    [法學(xué)綜合習(xí)題集]

    【題例291民事法律作為調(diào)整平等主體之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的總和是指(      )。

    A、形式意義的民法          

    B、實(shí)質(zhì)意義的民法

    C、廣義的民法              

    D、狹義的民法

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    【答案解析】本題例主要涉及民法的概念,以及對(duì)這一概念理解的區(qū)別。

    【題例分析關(guān)鍵詞】:形式意義上的民法、實(shí)質(zhì)意義上的民法。

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】

    廣義民法“狹義民法”的對(duì)稱(chēng)。所有調(diào)整人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系和婚姻家庭關(guān)系的民事法律規(guī)范的總和。既包括屬于狹義民法的法律、法規(guī)和不成文法,又包括從傳統(tǒng)民法中分立出來(lái)的勞動(dòng)法、土地法和婚姻法等;還包括屬于傳統(tǒng)商法內(nèi)容的法律、法規(guī)和不成文法,如公司法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、破產(chǎn)法等。
    狹義民法主要調(diào)整商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系,具有主體法律地位平等和經(jīng)濟(jì)內(nèi)容等價(jià)有償?shù)奶攸c(diǎn)。也調(diào)整平等主體間與財(cái)產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的人身非財(cái)產(chǎn)關(guān)系。不包括從傳統(tǒng)民法中分立出去的勞動(dòng)法、土地法、婚姻法等;也不包括傳統(tǒng)的商法內(nèi)容的法律規(guī)範(fàn),如公司法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、海商法、破產(chǎn)法等。
    形式意義上的民法專(zhuān)指系統(tǒng)編撰的民事成文法,即民法典。
    實(shí)質(zhì)意義上的民法是指所有調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系和各和人身關(guān)系的民事法律規(guī)范的總稱(chēng),它包括了民法典與其他民事法律法規(guī)。

    【本題答案解析】:本題答案B。解析:形式意義上的民法專(zhuān)指系統(tǒng)編撰的民事成文法,即民法典。實(shí)質(zhì)意義上的民法是指所有調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系和各和人身關(guān)系的民事法律規(guī)范的總稱(chēng),它包括了民法典與其他民事法律法規(guī)。廣義上的民法除了傳統(tǒng)的民法外,還包括了公司法、保險(xiǎn)法、海商法、票據(jù)法、破產(chǎn)法等。內(nèi)容與民商法的基本等義。狹義民法主要調(diào)整商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系,具有主體法律地位平等和經(jīng)濟(jì)內(nèi)容等價(jià)有償?shù)奶攸c(diǎn)。也調(diào)整平等主體間與財(cái)產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的人身非財(cái)產(chǎn)關(guān)系。


    [公共管理習(xí)題集]

    【題例620世紀(jì)70年代新公共行政學(xué)派的代表人物是     )。

    A、法約爾      

    B、德魯克     

    C、 弗雷德里克森     

    D、韋伯

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    【答案解析】本題例主要涉及公共管理理論的發(fā)展,以及公共行政和新公共管理。公共管理理論的發(fā)展,我們大致可以分為兩個(gè)階段,公共行政時(shí)期,19世紀(jì)到20世紀(jì)80年代;新公共管理時(shí)期,20世紀(jì)70年代末到80年代初至今。根據(jù)歐文.休斯和羅森布羅姆的標(biāo)準(zhǔn),將公共管理總體上分為公共行政和新公共管理兩大時(shí)期。

    【題例分析關(guān)鍵詞】:公共行政、新公共管理。

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】

    傳統(tǒng)的公共行政階段,總體上處于西方國(guó)家從傳統(tǒng)資本主義向現(xiàn)代資本主義轉(zhuǎn)型的階段,行政或者管理在整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的管理中地位日漸上升,它所具備的特點(diǎn)是:多采用制度或者法律的練習(xí)方法,重點(diǎn)關(guān)注正式的政府組織機(jī)構(gòu),主張政治與行政分開(kāi),致力于探討行政管理的一般性原理,強(qiáng)調(diào)以效率為最高標(biāo)準(zhǔn)。
    新公共行政時(shí)期,主要代表人物是喬治.弗雷德里克森,新公共行政學(xué)派的主要觀點(diǎn)是摒棄政治與行政兩分法,更多關(guān)心社會(huì)公平和有關(guān)的價(jià)值問(wèn)題。研究重點(diǎn)也有政府的組織機(jī)構(gòu)的靜態(tài)制度層面轉(zhuǎn)為關(guān)注公共政策過(guò)程與公共行政過(guò)程等動(dòng)態(tài)層面。
    新公共管理,作為一個(gè)新的時(shí)期,與公共行政的主要區(qū)別在于:不僅關(guān)注政府的運(yùn)行,也關(guān)注其他公共管理主體活動(dòng)及其與外部環(huán)境的關(guān)系;不僅關(guān)注于政治與行政的關(guān)系,也注重當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論以及工商管理經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)。從實(shí)際上來(lái)講,新公共管理主要力圖解決:重新調(diào)整政府與社會(huì)、政府與市場(chǎng)的關(guān)系,減少政府職能,以求政府只管那些應(yīng)該有自己來(lái)管的事;盡可能實(shí)現(xiàn)社會(huì)自治,鼓勵(lì)公共管理社會(huì)化及利用市場(chǎng)和社會(huì)的力量來(lái)提供公共服務(wù),以彌補(bǔ)政府自身財(cái)力的不足;改革政府部門(mén)內(nèi)部的管理體制,包括盡可能的在一些部門(mén)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以提高政府部門(mén)的工作效率和為社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量,從而使政府從根本上走出財(cái)政危機(jī)、管理危機(jī)和信任危機(jī)的困境。

    【本題答案析】:本題答案C。解析:新公共行政時(shí)期(1960一1980)代表人物弗雷德里克森。主要觀點(diǎn):摒棄政治與行政兩分法,關(guān)心社會(huì)公平等價(jià)值問(wèn)題;研究重點(diǎn)由政府機(jī)構(gòu)的靜態(tài)制度層面轉(zhuǎn)為公共政策過(guò)程與公共行政過(guò)程等動(dòng)態(tài)層面。本題源自《公共管理》部分第一章第1節(jié)P19頁(yè)。

    [心理學(xué)綜合習(xí)題集]

    【題例26】負(fù)責(zé)語(yǔ)言接收(如分辨語(yǔ)音、理解語(yǔ)義的是)(     )。

    A、布洛卡區(qū)      

    B、威爾尼克區(qū)      

    C、聯(lián)合區(qū)    

    D、布魯?shù)侣?/span>4區(qū)

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    【答案解析】本題例主要涉及大腦皮層的分區(qū)和功能。大腦皮層機(jī)能區(qū)分的思想開(kāi)始于19世紀(jì)歐洲的骨相學(xué)家。以后,生理學(xué)家和醫(yī)生們對(duì)此進(jìn)行了廣泛的研究,概括出初級(jí)感覺(jué)區(qū)、初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)、言語(yǔ)區(qū)、聯(lián)合區(qū)。

    【題例分析關(guān)鍵詞】感覺(jué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、言語(yǔ)區(qū)、聯(lián)合區(qū)

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】
    初級(jí)感覺(jué)區(qū)包括視覺(jué)區(qū),聽(tīng)覺(jué)區(qū)和機(jī)體感覺(jué)區(qū)。
    視覺(jué)區(qū)位于頂枕裂后面的枕葉內(nèi),屬于布羅德曼的第17區(qū),它接受在光刺激的作用下,有眼睛輸入的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生初級(jí)形式的視覺(jué);
    聽(tīng)覺(jué)區(qū)在顳葉的顳橫回處,屬于布普羅德曼的第41、42區(qū),他接受在聲音作用下由耳朵傳入的神經(jīng),沖動(dòng)產(chǎn)生初級(jí)形式的聽(tīng)覺(jué)。
    機(jī)體感覺(jué)區(qū)位于中央溝后面的一條狹長(zhǎng)區(qū)域內(nèi),屬于布羅德曼的第1、2、3區(qū)。它接受由皮膚、肌肉和內(nèi)臟器官傳入的感覺(jué)信號(hào),產(chǎn)生觸壓覺(jué)、溫度覺(jué)、痛覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)和內(nèi)臟感覺(jué)。
    初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū),中央前回和旁中央小葉的前部,即布魯?shù)侣牡?區(qū)稱(chēng)為軀體運(yùn)動(dòng)區(qū),簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)區(qū)。它的主要功能是發(fā)出動(dòng)作指令,支配和調(diào)節(jié)身體在空間的位置、姿勢(shì)及身體各部分的運(yùn)動(dòng)。
    言語(yǔ)區(qū),言語(yǔ)區(qū)主要定位在大腦的左半球,它由比較廣大的腦區(qū)組成,如果損壞了這些區(qū)域,將引起各種形式的失語(yǔ)癥。言語(yǔ)區(qū)主要包括言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)區(qū),布魯?shù)侣牡?4、45區(qū),亦稱(chēng)布洛卡區(qū)。言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞在顳葉上方靠近枕葉處,與理解口頭言語(yǔ)有關(guān)。
    聯(lián)合區(qū),人類(lèi)的大腦皮層,除了有上述明顯的不同機(jī)能的區(qū)域外,還有廣泛,還有范圍廣泛。具有整合霍林河功能的一些老區(qū)稱(chēng)為臨河區(qū)。臨河區(qū)不接受任何感受系統(tǒng)的直接輸入,從這個(gè)老區(qū)發(fā)出的纖維也很少直接投射到脊髓,支配身體各部分的運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合區(qū)是大腦皮層上發(fā)展比較晚的一些腦區(qū),它和各種高級(jí)心理機(jī)能有密切的關(guān)系。動(dòng)物的進(jìn)化水平越高,聯(lián)合區(qū)在皮層上所占的面積就越大。
    言語(yǔ)功能主要定位在左半球,該半球主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等,而知覺(jué)物體的空間關(guān)系、情緒、欣賞音樂(lè)和藝術(shù)等則定位于右半球。

    【本題答案分析】:本題正確答案B。解析:大腦威爾尼克區(qū)的主要作用是語(yǔ)言接收機(jī)能的基本單位。它的作用是接受和傳送信息。本題源自《普通心理學(xué)》第二章1節(jié)P33頁(yè)。

    [教育學(xué)綜合習(xí)題集]

    【題例1英國(guó)哲學(xué)家(     )出版了《教育漫畫(huà)》提出了完整的紳士教育的理論。

    A、洛克    

    B、培根     

    C、夸美紐斯    

    D、盧梭

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    【答案解析】本題例主要涉及教育學(xué)獨(dú)立時(shí)期的標(biāo)書(shū)生著作。教育學(xué)獨(dú)立的條件:知識(shí)積淀、客觀需要、發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)者努力。教育學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志:1)研究對(duì)象--教育問(wèn)題;2)概念范疇--教育本質(zhì)、規(guī)律、體系;3)研究方法--科學(xué)方法;4)組織機(jī)構(gòu)--專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu);


    【題例分析關(guān)鍵詞】教育學(xué)獨(dú)立的條件、標(biāo)志、標(biāo)志性著作

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】

    獨(dú)立的標(biāo)志性著作:
    培根(英國(guó))--《論科學(xué)的發(fā)展和價(jià)值》首次提出獨(dú)立的科學(xué)“教育學(xué)”。
    夸美紐斯(捷克)--《大教學(xué)論》出版第一本系統(tǒng)教育著作。
    洛克(英國(guó))--《教育漫畫(huà)》提出“紳士教育”。
    盧梭(法國(guó))--《愛(ài)彌爾》資產(chǎn)階級(jí)教育思想。
    康德(德國(guó))--《康德論教育》提出“教育方法必須成為一種科學(xué)”和“教育實(shí)驗(yàn)”。
    裴斯泰洛齊(瑞士)--《林哈德和葛篤德》提出 “使人類(lèi)教育心理學(xué)化”。
    赫爾巴特(德國(guó))--《普通教育學(xué)》是第一本現(xiàn)代教育著作,稱(chēng)為“現(xiàn)代教育之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。

    【本題答案解析】:本題正確答案A。解析:英國(guó)哲學(xué)家洛克出版了《教育漫畫(huà)》提出了完整的紳士教育的理論;英國(guó)學(xué)者培根在《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)現(xiàn)》一文 中,首次把教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)提出;《大教學(xué)論》是近代第一本系統(tǒng)的教育著作,它的作者是夸美紐斯;法國(guó)思想家盧梭出版了《愛(ài)彌爾》深刻地表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)教育思想。本題源自《教育學(xué)原理》第一章1節(jié) P13頁(yè)。

    [管理科學(xué)與工程習(xí)題集]

    【案例4】案例分析題:保利公司的總經(jīng)理  

           保利公司是一家中美合資的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)生產(chǎn)制造企業(yè),總投資600萬(wàn)美元,其中固定資產(chǎn)350萬(wàn)元,中方占有53%的股份,美方占有47%的股份,主要生產(chǎn)針對(duì)工薪家庭的輕便、實(shí)用的汽車(chē),在中國(guó)有廣闊的潛在市場(chǎng)。  

           誰(shuí)出任公司的總經(jīng)理呢?外方認(rèn)為,保利公司的先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備均來(lái)自美國(guó),要使公司發(fā)展壯大,必須由美國(guó)人來(lái)管理。中方也認(rèn)為,由美國(guó)人來(lái)管理,可以學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外企業(yè)管理方法和經(jīng)驗(yàn),有利于消化吸收引進(jìn)技術(shù)和提高工作效率。

           因此,董事會(huì)形成決議:聘請(qǐng)美國(guó)山姆先生任總經(jīng)理。山姆先生有20年管理汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)振興公司胸有成竹。誰(shuí)知事與愿違,公司開(kāi)業(yè)一年不但沒(méi)有賺到一分錢(qián),反而虧損80多萬(wàn)。山姆先生被公司辭退了。  

          這位曾經(jīng)在日本、德國(guó)、美國(guó)等地成功地管理過(guò)汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)理何以在中國(guó)失敗呢?多數(shù)人認(rèn)為,山姆先生是個(gè)好人,在技術(shù)管理方面是個(gè)內(nèi)行,為公司吸收和消化先進(jìn)技術(shù)做了很多工作。他對(duì)搞好保利公司懷有良好的愿望,“要讓保利公司變成一個(gè)純美國(guó)式的企業(yè)”。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),反對(duì)別人干預(yù)他的管理工作,并完全按照美國(guó)的模式設(shè)置了公司的組織結(jié)構(gòu)并建立了一整套規(guī)章制度。在管理體制上,山姆先生實(shí)行分層管理制度:總經(jīng)理只管兩個(gè)副總經(jīng)理,下面再一層管一層。但這套制度的執(zhí)行結(jié)果造成了管理混亂,人心渙散,員工普遍缺乏主動(dòng)性,工作效率大大降低。山姆先生強(qiáng)調(diào)“我是總經(jīng)理,你們要聽(tīng)我的”。他甚至要求,工作進(jìn)入正軌后,除副總經(jīng)理外的其他員工不得進(jìn)入總經(jīng)理的辦公室。他不知道,中國(guó)企業(yè)負(fù)責(zé)人在職工面前總是強(qiáng)調(diào)和大家一樣,以求得職工的認(rèn)同。最終,山姆先生在公司陷入非常被動(dòng)、孤立的局面。  

            山姆先生走后,保利公司選派了一位懂經(jīng)營(yíng)管理,富有開(kāi)拓精神的中方年輕副廠長(zhǎng)擔(dān)任總經(jīng)理,并隨之組建了平均年齡只有33歲的領(lǐng)導(dǎo)班子。新班子根據(jù)實(shí)際情況和組織文化,迅速制定了新的規(guī)章制度,調(diào)整了機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)了全體員工的積極性。在銷(xiāo)售方面,采取了多種促銷(xiāo)手段。半年后,保利公司宣告扭虧為盈。

           【問(wèn)題】試運(yùn)用管理的有關(guān)原理分析保利公司總經(jīng)理成敗的原因。

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    【答案解析】在管理歷史演變過(guò)程中,人們從最初尋求普遍適用的“最好的”的管理理論與方法,走向了今天的管理上的隨機(jī)制宜。通過(guò)本案例分析可以幫助考生更好地理解權(quán)變管理理論的思想。

    【題例分析關(guān)鍵詞】權(quán)變管理

    【知識(shí)點(diǎn)鏈接】


    20世紀(jì)70年代,美國(guó)的盧桑斯教授通過(guò)環(huán)境變量與管理變量之間的函數(shù)關(guān)系系統(tǒng)概括了權(quán)變管理理論。他認(rèn)為:管理變量=F(環(huán)境變量)。  
    權(quán)變管理理論的核心思想是不存在一成不變的、放之四海而皆準(zhǔn)的適用于一切組織的最好管理方法,在管理中要根據(jù)所處的內(nèi)外環(huán)境的變化而隨機(jī)應(yīng)變,針對(duì)不同情況尋找不同的解決方案和方法。

    【本題答案解析】:
    在本案例中,山姆作為公司的總經(jīng)理經(jīng)營(yíng)失敗的主要原因是:1)不了解中國(guó)的實(shí)際情況,尤其忽視了中國(guó)文化的影響,完全照搬過(guò)去慣用的企業(yè)管理模式;完全按照美國(guó)的模式設(shè)置公司的組織結(jié)構(gòu)和整套規(guī)章制度,沒(méi)有根據(jù)中國(guó)環(huán)境的變化調(diào)整公司的經(jīng)營(yíng)管理政策;2)作為公司的總經(jīng)理,強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)威和科層管理,缺少和下屬與員工的必要溝通;  中方總經(jīng)理的成功在于:1)中方總經(jīng)理了解中國(guó)的組織文化,根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況來(lái)制定適合公司的規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)了員工的積極性;2)公司建立了一支年輕的具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子,能夠根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化來(lái)尋求適合組織的管理方案和方法。本題源自《管理學(xué)》第二章4節(jié) P315頁(yè)。

    [英語(yǔ)學(xué)科水平習(xí)題集]
    【題例4】
    Though the long-term ________ cannot be predicted, the project has been approved by the committee.
    A) effect             B) effort             
    C) affect             D) afford
    【題例5】長(zhǎng)難句分析:
    The presumption on which human cloning rests is that all these cells,though now specialized,still contain exact copies of the original set of genetic instructions needed to make an entire individual and can do so if a way is found to switch them back on.

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    【答案解析】

    【題例4】【原文譯文】:盡管沒(méi)有預(yù)測(cè)到長(zhǎng)期的效果,但委員會(huì)還是批準(zhǔn)了該工程。  解析:effect結(jié)果, 效果, 作用, 影響,effort努力, 成就,affect影響, 感動(dòng), afford提供, 給予,   所以正確答案應(yīng)該選擇A。
    【題例5】【答案解析】:結(jié)構(gòu)分析:句子的框架是The presumption is that all these cells…contain genetic instructions…and can do so…。其中介詞on加which引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾主語(yǔ)the presumption; that從句為表語(yǔ)從句;此表語(yǔ)從句中contain和can do并列做all these cells的謂語(yǔ);表語(yǔ)從句中又插入一個(gè)though引導(dǎo)的省略了主語(yǔ)all these cells的讓步狀語(yǔ)從句,補(bǔ)充完整為though these cells are now specialized; needed to make an entire individual為過(guò)去分詞短語(yǔ)做genetic instructions的后置定語(yǔ);并列謂語(yǔ)can do so又有if條件句修飾。rest on意為“依賴(lài)”。為避免重復(fù)do so代替前文提到的make an entire individual。譯文】:人類(lèi)克隆賴(lài)以存在的假定是:雖然所有的細(xì)胞現(xiàn)已全部特化,但卻仍然包含有發(fā)育為完整個(gè)體所需的與母體完全一致的全部遺傳指令;如果能找到一個(gè)方法使失去作用的部分恢復(fù)作用,這些細(xì)胞就能發(fā)育成為完整的個(gè)體。

    2022年同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位流程(時(shí)間截點(diǎn))

    1、2021年10月1日--2022年3月1日,同等學(xué)力考試資格認(rèn)證(密切留意各高校官方通知)。

    2、2021年10、11月,各高校校內(nèi)考試及國(guó)考備考。

    3、2022年1月--3月,國(guó)考備考基礎(chǔ)扎實(shí)階段。

    4、2022年1月--3月,進(jìn)入2022年11月論文答辯環(huán)節(jié)的考生的"論文思考和課題選擇“和導(dǎo)師背景考察及選擇、拜師階段。

    5、2022年3月,參加2022年11月論文答辯的考生”論文寫(xiě)作開(kāi)題“。

    6、2022年3月初--4月初,參加2022年全國(guó)同等學(xué)力考試網(wǎng)上報(bào)名(學(xué)科、考場(chǎng)選擇)及繳費(fèi)階段。

    7、2022年4月,國(guó)考備考強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段,各高校校內(nèi)考試。

    8、2022年5月1-15日,國(guó)考備考沖刺、查漏補(bǔ)缺學(xué)習(xí)階段;2022年碩士論文上半年答辯。

    9、2022年5月15日起,下載打印準(zhǔn)考證。

    10、2022年5月16日-21日,休息調(diào)整。

    11、2022年5月22日,參加報(bào)名學(xué)科考試。

    12、2022年6月-8月,擬進(jìn)入2023年5月論文答辯環(huán)節(jié)的考生的"論文思考和課題選擇“和導(dǎo)師背景考察及選擇、拜師階段。

    13、2022年7月底8月初,2022年全國(guó)同等學(xué)力考試成績(jī)公布。

    14、2022年9月參加2023年5月論文答辯的考生”論文寫(xiě)作開(kāi)題“

    15、2022年9月參加2023年同等學(xué)力國(guó)考的考生英語(yǔ)備考規(guī)劃及開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    16、2022年10月,各高校校內(nèi)考試及國(guó)考綜合學(xué)科備考規(guī)劃

    17、2022年6-10月同等學(xué)力考試資格認(rèn)證(密切留意各高校官方通知

    18、2022年11月,2022年碩士論文下半年答辯。

    素材來(lái)源 |閆相國(guó)申碩團(tuán)隊(duì)

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