【原】數控編程與操作-實訓項目一

桃花源士 2022-01-02

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實訓項目1	簡單軸類零件的數控車削加工	教材	（數控編程與操作）
地點：機械樓	XXXXX學院數控實訓室	起止時間	起	學時
			止
1.實驗目的；能熟練掌握數控車床的操作及掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件的編程加工。 2.實驗設備；GSK98TA、GSK980TD系統的經濟型數控車床。 3. 實訓的主要內容：（1）、數控車床操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。（2）、坐標系的建立，工件和刀具的裝夾，刀具的試切對刀法（幾把刀具的對刀）。（3）、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練，空運行校驗。（4）、手工換刀與自動換刀的基本操作。學會排除程序及加工方面的簡單故障。（5）、實際車削訓練，合理設置各工藝參數。
實訓過程或步驟（加工工藝）：第一步：開啟車床機器電源開關按鈕；第二步：拿工件到機床里夾緊工件；第三步：輸入已經寫好的數控代碼；第四步：啟動程序里面的轉速命令，讓工件運動起來；第五步：對工件進行刀補，分別有1號刀、2號刀、3號刀、4號刀，根據自己的實際情況進行刀補；第六步：所有操作完后，就準備程序從起始啟動運行到結束完畢。
實訓結果（附零件簡圖及加工程序）：做出來的工件跟預測的有點誤差，但總體還是可以的。 O0020 T0202 S600 M3 G0 X32 Z2 G1 X10 F300 Z-10 X16 Z-20 G3 X20 Z-24 R10 F120 G1 Z-35 F200 X26 Z-55 G0 X50 Z50 M5 M30

實習小結

1、實習收獲及體會（思想作風、操作技能、分析問題、解決問題能力等）。

答：通過這次數控實訓讓我懂得了好多原理，一次次的失敗讓我懂得了如何去檢討自己的不足之處，然后了解數控車床在實際運行時跟自己想的是不一樣，總是在模擬做出來的跟現實的數控機床是不一樣的。還有一點就是團隊的力量比起個人的能力是強大的，要是沒有團隊的各方面指點，有時只憑個人能力也是有限的，這讓我想到了以后的工作一樣，要帶有團隊意識。

其次，是自己第一次操作機床的時候，很多都不懂的，都是瞎搞的，后面聽老師的悉心教導，教我們如何去操控這數控車床，最終我們懂了如何去操作，而且也能避開很多的誤區，讓我們的這次實訓更容易的做出來，經過兩周的時間，讓我們的成員都如所愿的做好了自己的工件。這次實操讓我的技術也更加增加個人的操作能力，能夠更清楚的看見我的工件是怎樣加工出來的，這在生活中也經常看到我們用到的東西，都是通過這樣的一個大型機器加工出來的。

要想做好一個優秀的工件，必須的有精心的計算能力，才能做到有形狀的模型出來，但這些程序的代碼，就是要我們好好的分析它的原理，不懂這個的話，設計出來的代碼在機床里運行都會出錯的，最終導致自己的工件做出個失敗來，所以通過這樣的一個簡單工件的分析，讓我懂得“知其一還需知其二”是多么的重要。

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2、你對實習安排有何要求和建議？（寫不下請另附頁）

答：我認為老師可以再更好的詳解給我們一些機床原理聽，讓我們更好的認識車床的機構。

建議：一、希望老師有更多的時間在機房里，方便我們可以更好的提問一些不懂的問題。

二、機床里的有些機器用的時候不太好，望老師能更好的解決這些機器使用問題

三、老師在講解知識點的時候不要講那么快，有時我們會跟不上你的步驟。

四、就是每組分的材料比較少點，望老師能給我們多一點的材料來使用。

實訓指導老師的評語：

學生實訓成績評定

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