【原】期末總結

這個學期比較特別，4月份開學，7月底放假。這學期結束，就要和三尺講臺告別，因為8月份退休了。

有人說，生活要有儀式感。有人說，學校缺少點人情味，退休人員，沒舉行個儀式，悄無聲息，有點心寒。也好，還真不喜歡那種場面。

腦海里想出幾種告別教學生涯的情景：和學生合影幾張，發個朋友圈？拍一段視頻，發個抖音？最后一堂課，說幾句煽情的話？不妥，不妥，總覺不妥。

還是什么也不說，誰也不驚動為好。

悄悄地，輕輕地。

回想這三十二年，彈指一揮間。

在三尺講臺默默耕耘三十二載，本想桃李滿天下，成為一個好老師，成為一個優秀老師，成為一個小有名氣的老師。

結果不盡我意。

如何評價一個老師？一直找不到答案。所有人認為：教快班的是名師是優秀教師。理所當然？

“牛”老師，“牛”班主任，到底有多“牛”？為什么對名醫的評價卻截然不同？別人治不好的病，你能治好，你才能稱得上名醫。老弄不明白，名師和名醫這個“名”字的區別在哪。

還是不要去糾結這些問題。

勤勤懇懇干一輩子卻默默無聞，這樣的人太多太多。

十分要強，卻終究普通。

回想這三十二年，好像沒有什么值得炫耀的事。

曾經，每個學期比班級平均分，快班與快班比，慢班與慢班比，獎一二三名，罰倒數一二三名。說來也奇怪。三連冠、四連冠、五連冠、六連冠……感謝上蒼如此厚愛！

有人說，早晚自習辛苦，星期六星期天?課辛苦。我知道沒有哪樣工作輕松又賺錢？

有人羨慕別人年薪數目可觀，別人羨慕有人工作穩定有保障。對面魚缸里的魚永遠羨慕對面魚缸里的魚。

想魚和熊掌兼得，想工作穩定輕松，想工資可觀，想大手大腳花錢。

想的挺美。

大學畢業拿著報到單去單位報到，仿佛就在昨天。上百人上千人競爭一個崗位，即便你優秀也不一定能考第一名。畢業包分配，趕上了好時代。

清楚記得跨進一中校園時，尹老師說的一句話:每到8月份整宿無眠。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。錯。身在廬山才能了解廬山真面目。后來知道尹老師們整宿無眠白發早生的緣由了。

那時特別不理解他們的“牛”，領導器重，年年教高三，他們硬往財校跑。誰知上級領導更“牛”:“我要讓你們調財校去的老師后悔。”我佩服感動得五體投地，我堅信:調走的人，總有一天會后悔的。

“人往高處走，水往低處流”。

究竟誰羨慕了誰？

天晴了，下雨了，落雪了。平常又平常。有人說“流水不腐，戶樞不蠹”，于是要改革一下，要攪動一下，不能一直平靜下去，要來點波瀾。競爭上崗、末位淘汰、聘任制……生活需要斑瀾。

通過考試，每學科淘汰一人；通過聘任，淘汰多余的人；縣管校聘，淘汰少數人。改革，改革。每個人的命運與一些措施緊密相關。任何一次小的變動，都可能改寫某個人的歷史。

很慶幸，風風雨雨，順順利利，圓圓滿滿，華麗轉身。

除了教書，還會些什么？

跑胡子，不會；剝皮，不會；翻金花，不會；搓麻將，不會。

廣場舞，倒會。

三十二年，耗去了年華，老去了容顏，收獲了高度視近。

轟轟烈烈是一種優秀

成績突出是一種優秀

在平凡的崗位上，不忘初心，默默堅守，默默付出，也是一種優秀。

假如讓我再次選擇，我仍會選擇教師這個行業。