2022年春季開(kāi)學(xué)溫馨提示（老師轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)）

金榜優(yōu)選教育 2022-02-17

展開(kāi)全文

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

您好！

寒假即將結(jié)束，孩子們即將重返校園。

新的學(xué)期，新的起航。

為了幫助孩子做好身心準(zhǔn)備，以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)，家長(zhǎng)們要站好最后一班崗，仔細(xì)閱讀下面這份開(kāi)學(xué)溫馨提示，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

感謝您的理解與支持！

一、防疫：守護(hù)孩子健康安全

2022年春季新學(xué)期，防疫工作仍是重中之重，絕不能掉以輕心，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子開(kāi)學(xué)前的防疫工作，嚴(yán)守孩子健康大門(mén)，順利保開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)前盡量不離市不外出，每日給孩子進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)并打卡上報(bào)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)上報(bào)街道和學(xué)校，科學(xué)就醫(yī)。

生活中要堅(jiān)持提醒孩子注意個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、多喝水、勤洗手、咳嗽打噴嚏捂住口鼻、少聚集、不在外長(zhǎng)時(shí)間逗留等良好習(xí)慣。

二、心理：幫助孩子放松身心

開(kāi)學(xué)前有些孩子被焦慮癥所困擾，持續(xù)的緊張、不安和焦慮讓他們無(wú)法開(kāi)心地迎接新學(xué)期的到來(lái)，情緒開(kāi)始變得低落，甚至還會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。

針對(duì)孩子的開(kāi)學(xué)焦慮癥，請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些心理疏導(dǎo)方法，根據(jù)孩子自身情況，在心理上進(jìn)行針對(duì)性“抓藥”，及時(shí)調(diào)整孩子的心理狀態(tài)。

家長(zhǎng)要多陪伴孩子，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，引導(dǎo)孩子把壓抑的情緒抒發(fā)出來(lái)，幫助孩子向消極負(fù)面的心態(tài)說(shuō)再見(jiàn)。

三、生理：培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣

孩子放假在家作息時(shí)間混亂，往往是晚睡晚起，在開(kāi)學(xué)前請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間，重新列個(gè)表，嚴(yán)格按照表上面的時(shí)間執(zhí)行，恢復(fù)到上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。

春節(jié)里大餐和零食不斷，讓孩子的飲食亂了套，這無(wú)疑給腸胃造成了負(fù)擔(dān)，開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子調(diào)整飲食，少吃零食，多吃蔬果，保證一日三餐的定時(shí)進(jìn)食。

開(kāi)學(xué)前要堅(jiān)持讓孩子每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí)，這是一個(gè)特別好的習(xí)慣，不僅可以鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，還可以釋放壓力，讓孩子發(fā)泄內(nèi)心的不良情緒。

四、娛樂(lè)：減少孩子玩樂(lè)時(shí)間

孩子在寒假里經(jīng)常會(huì)捧著手機(jī)，不是打游戲，就是看劇等，但在開(kāi)學(xué)前一定要嚴(yán)格督促孩子少玩手機(jī)，科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。

寒假加上春節(jié)，最不缺吃喝玩樂(lè)的場(chǎng)合，很多孩子會(huì)在這段時(shí)間瘋狂玩樂(lè)，因此家長(zhǎng)不妨減少走親訪(fǎng)友等活動(dòng)，讓孩子多看看書(shū)，多練練字。

在教育孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)必須以身作則，給孩子樹(shù)立好榜樣，不能以雙標(biāo)的形式來(lái)要求孩子，一邊要求孩子不能過(guò)度娛樂(lè)，一邊卻給孩子做出錯(cuò)誤的榜樣。

五、學(xué)習(xí)：改善孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)

在寒假作業(yè)的完成上，家長(zhǎng)要監(jiān)督到位，檢查孩子的作業(yè)完成了沒(méi)，如果還沒(méi)有完成，那就根據(jù)剩下的作業(yè)量和剩余寒假時(shí)間，規(guī)劃好每天的作業(yè)量，督促孩子認(rèn)真完成。

讓孩子把新書(shū)拿出來(lái)，提前過(guò)一遍，粗略地了解教材模塊，大致瀏覽課文，用筆勾出不懂的地方做好標(biāo)注，這樣可以讓孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能提高孩子聽(tīng)課效率。

同時(shí)家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的真實(shí)情況，在充分尊重孩子的意愿下，引導(dǎo)孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣做的目的不僅是在暗示假期快要結(jié)束了，更是調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

六、準(zhǔn)備：備齊孩子開(kāi)學(xué)物品

不管是孩子還是家長(zhǎng)，新的階段都會(huì)產(chǎn)生緊張情緒，首先家長(zhǎng)不能焦慮，可以通過(guò)制造儀式感，把開(kāi)學(xué)變成一件充滿(mǎn)樂(lè)趣的事，讓新學(xué)期充滿(mǎn)儀式感。

家長(zhǎng)可以讓孩子列出一個(gè)物品清單，想清楚新學(xué)期需要準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)用具，然后帶孩子一起去逛逛超市或文具店采購(gòu)工具書(shū)、文具等必要的學(xué)習(xí)用具。

在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品的過(guò)程，家長(zhǎng)不要包辦代替，這不僅是通過(guò)提前準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品來(lái)營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍，讓孩子產(chǎn)生上學(xué)的儀式感，更是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理的能力和習(xí)慣。

七、家校：助力孩子健康成長(zhǎng)

教育一個(gè)孩子，是家長(zhǎng)和老師共同努力的結(jié)果，家校配合時(shí)的理想狀態(tài)才是充滿(mǎn)力量的、積極向上的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師、理解老師、信任老師、支持老師。

開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校會(huì)發(fā)布多項(xiàng)開(kāi)學(xué)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)密切留意釘釘、微信、短信等信息，認(rèn)真閱讀，第一時(shí)間回復(fù)，并保持電話(huà)暢通。

如果孩子抵觸情緒激烈，且家長(zhǎng)不知道該怎么辦時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)與老師溝通，達(dá)成和老師的共識(shí)，共同做好孩子的心理工作，高效解決問(wèn)題。

以上事項(xiàng)希望家長(zhǎng)能夠配合完成，做好孩子開(kāi)學(xué)前的收心工作，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力吧！

來(lái)源：教師之窗（ID：jszc918），作者：逗號(hào)。

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