【原】一個人正變得越來越好的5個跡象

C知識管理中心 2022-03-28

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文/田志剛摘自《卓越密碼：如何成為專家》

有一個段子說，如何區(qū)分國內(nèi)和國外的節(jié)日，就是咱們傳統(tǒng)的春節(jié)、中秋節(jié)之類節(jié)日和西方情人節(jié)、圣誕節(jié)之類節(jié)日的區(qū)別是啥？

“凡是最后都要去飯店吃一頓的，是中國節(jié)日；凡是最后都要去酒店開房的，是西方節(jié)日。”

這當(dāng)然是個笑話，不嚴(yán)謹(jǐn)也不全面。

但如果你去分析中國的傳統(tǒng)節(jié)日，大部分與吃喝相關(guān)：餃子、元宵、粽子、面條、湯圓、月餅，還要配上喝酒等等。

為什么會這樣？

主要是中國經(jīng)歷了漫長的農(nóng)業(yè)社會，在主要依賴人力和畜力耕作的情況下，整個農(nóng)業(yè)社會其實也是物質(zhì)短缺的社會。人們最核心的需求是解決吃喝的問題，但由于物資短缺，大部分時代食物成為了人們最關(guān)注的內(nèi)容之一。因而在節(jié)日時，除了節(jié)日本身的意義外，能夠吃好喝好成了我們節(jié)日的核心目的。

人們形成的相對比較固定的看待事物的角度、方式和方法即個人的思維模式，它對人們的語言和行動起到?jīng)Q定性作用。

不同國家、文化環(huán)境下成長起來的人，看待事物的角度、方式和方法是不同的，也就是他們的思維模式不同。

每個人的思維模式都會受到自己所處的環(huán)境、文化、甚至技術(shù)發(fā)展的影響，而這種思維模式又指導(dǎo)我們的行動和語言。

認(rèn)知心理學(xué)甚至認(rèn)為，人們的大部分情緒其實不來自于事實，而是來自于思維模式。

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當(dāng)杯里只有半杯牛奶時，有的人會認(rèn)為怎么只剩下半杯了，而有的人會想到還有半杯，真不錯。前者是悲觀的人，而后者是樂觀的，但半杯牛奶其實是一件事實而已。

再舉個例子，當(dāng)一個自卑的人和一個自信的人都跟他們的經(jīng)理打招呼，經(jīng)理都沒有反應(yīng)就過去了。

這時候，自卑的人往往會變得心情不好，認(rèn)為經(jīng)理是對他有意見，覺得他不夠好才不搭理他；

相反，自信的人則不會有過多的反應(yīng)，他會認(rèn)為也許領(lǐng)導(dǎo)正好有不順心的事情，也許是沒看到，總之他的思維方式不會讓他立馬產(chǎn)生過多消極的想法。

是不是希望自己變好？相信大部分人都希望，但為什么很多人雖然希望變好，卻最后沒有變好或者改變很小，第一個問題是思維模式的限制。

思維模式是心智的底層操作系統(tǒng)，如果這個系統(tǒng)有問題，那么基本上可以斷定不會變得更好。

如果一個人覺得未來是一片灰暗的，這樣的人無論有多高的天賦、無論他掌握多少知識與思維方法都沒用，他都不會愿意去追求和上進(jìn)。

相反，那些天賦和能力一般的人，如果認(rèn)為世界雖然不完美，但自己有責(zé)任讓它變得更好，那就會去學(xué)習(xí)、實踐，慢慢地就會超過那些先天條件好的人。

我曾經(jīng)認(rèn)識一個從美國回來的技術(shù)高手，是全球最早做人工智能的那批人，按說趕上AI的風(fēng)口他也在恰當(dāng)?shù)臅r間回國，趕上國內(nèi)的快速發(fā)展紅利，應(yīng)該有機(jī)會。

可他的職業(yè)生涯卻并不順利，覺得客戶和老板都太低端，不能認(rèn)可他的價值；一些明明做得很不好的項目卻可以拿到基金找到客戶，于是他又認(rèn)為整個科研體制有問題，還有就是客戶有問題、社會環(huán)境有問題等等。

總之是很多問題，最后他的公司就散攤子了！而跟他同時期回國的人，技術(shù)不如他資源不如他，卻撲下去真誠的去做，很多現(xiàn)在已經(jīng)做的很好的了。

有一個笑話，中國那句俗話“前途是光明的，道路是曲折的”，被翻譯成英文時的意思是：我知道未來會更好，但為什么更好，我也不知道！

每個希望有所成就的人都需要這樣的精神：未來會更好，雖然我也不知道為什么，但我就是相信他會好，所以我得一直努力，可能就真的好了。

這個背后的差異其實就是思維模式的問題，不用“天真幼稚”的眼光去看這個世界，承認(rèn)世界的不完美，接受灰度，但仍然充滿建設(shè)性的持續(xù)去改進(jìn)，只有有這樣的思維模式的人才能做成。

所以，真正想變得越來越好的第一位的問題是思維模式的升級，盡管這并不容易。

思維模式受文化、環(huán)境的影響很大，常說的原生家庭影響其實也是在這一部分，但并非無法改變。

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個人通過學(xué)習(xí)、實踐后如果能夠形成自我獨立的認(rèn)知，并在此基礎(chǔ)上能夠?qū)ψ约涸械乃季S模式進(jìn)行審視和評估，吸收借鑒優(yōu)秀的，拋棄那些錯誤甚至負(fù)面的思維，從而實現(xiàn)思維模式升級。

思維模式提升后，就是具體的策略問題，大致分以下五個維度：

第一個：能收斂你的興趣聚焦到一個點上

三百六十行，行行出狀元，每個行業(yè)、領(lǐng)域和方向上都有不足為外人道的蹊蹺，如果你不能登堂入室，只能是一個門外漢的角色。一百個領(lǐng)域的門外漢，也不會產(chǎn)生獨特價值。

現(xiàn)在信息和知識爆炸，任何領(lǐng)域和方向需要掌握的內(nèi)容、了解的資訊、參與的實踐的要求都越來越高，所以方向愈加重要，如果不能有一個細(xì)分的方向，那么想要成為高手或者專家就是一個笑話。

第二點：能真正學(xué)會學(xué)習(xí)并持續(xù)去學(xué)，積累大量知識并能夠建立個人知識體系。

知識是前人經(jīng)驗的表現(xiàn)，遇到事情的時候不是都要自己摸索，借鑒和學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗是最快的方式，所以在這個時代，學(xué)習(xí)能力是一種基礎(chǔ)能力，任何領(lǐng)域和方向上的專家都是學(xué)習(xí)上的高手，他們從書本學(xué)、從實踐中學(xué)，去學(xué)校學(xué)、跟人學(xué)，通過完成任務(wù)和項目反思提煉總結(jié)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，在選定方向上積累了大量的知識，如同前面說的，這些知識在數(shù)量和掌握程度都遠(yuǎn)超普通人。

第三點：能找到機(jī)會去解決問題，尤其是復(fù)雜困難的問題，并且做完后還能夠總結(jié)提煉。

實踐是連接知識和思維方法的橋梁，專家除了認(rèn)識世界更重要的是改變世界，而要改變世界一定是靠完成各種任務(wù)和項目的實踐。要成為專家，需要參與和主導(dǎo)該領(lǐng)域許多大型任務(wù)和項目，并且能夠從這些實踐中沉淀出許多套路和方法。

要想真正知識轉(zhuǎn)化成自己的，遇到不同情景時能自然地選擇合適的分析方法，都不是僅僅靠學(xué)習(xí)能搞定的。世界上沒有任何一個真正的高手是靠看書或者冥想成功的，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要真正的掌握知識、修煉思維，都離不開實踐——去做任務(wù)、做項目，完成困難的任務(wù)，參與復(fù)雜大型的項目，在這個過程中驗證你的學(xué)習(xí)、獲取情境知識、練習(xí)思維方式方法。

在專家成為高手的路上，都有一些“關(guān)鍵事件”，這些關(guān)鍵事件通常是那些開始時看起來復(fù)雜、困難和幾乎無法完成的任務(wù)，但由于形勢所迫、客戶要求或者信守承諾等各種內(nèi)在外在的壓力下，在艱難困苦中完成了這樣的項目和任務(wù)。而在項目和任務(wù)完成后的反思中，發(fā)現(xiàn)能力有了巨大的提升。

如果你想成頂尖高手，一定要主動去參與復(fù)雜和艱難的任務(wù)，在任務(wù)中可以加深你對知識的理解，促進(jìn)思維的深刻，會將“別人的”知識真正轉(zhuǎn)化成你的知識，會拉動你去考慮更本質(zhì)的問題而忽略細(xì)枝末節(jié)。

第四點：愿意持續(xù)不斷提升自己的思維能力。

任何領(lǐng)域的專家都擁有主動樂觀的心智模式，同時他們也掌握了強(qiáng)悍的思維方法和技術(shù)。

經(jīng)過對專家們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在擁有大量的知識原料后，通過不斷地解決問題和深度思考，他們的思維能力會持續(xù)提升：從最基礎(chǔ)的判斷、推理到分類、結(jié)構(gòu)化，把從下到上認(rèn)識問題過渡到從上到下解決問題，框架思維、概念思考、永遠(yuǎn)的逆向思維等都將成為他們的思考習(xí)慣。

具備了這些思維能力后，當(dāng)面對紛繁復(fù)雜的問題時，他們能夠拋開細(xì)枝末節(jié)直擊核心，從而抓住主要矛盾提出合理解決對策。

在問題表征時他們就區(qū)別于新手，在問題解決時他們的頭腦中積累了大量的模式、模型和框架，對于普遍性問題可以僅憑直覺就能找到答案；對于復(fù)雜困難的新問題，他們耐心謹(jǐn)慎，依據(jù)于邏輯和經(jīng)驗，細(xì)致推導(dǎo)，謹(jǐn)慎驗證，獲取解決方案，并能夠在實踐中及時改進(jìn)。

但這些思維能力的獲取不是看看書、聽聽課就可以掌握的，都需要你在理解了這些內(nèi)容的基礎(chǔ)上有意識的訓(xùn)練自己，而且真正的思考很難，許多人都逃避。

第五點：能夠?qū)⑴ψ兂闪?xí)慣，持續(xù)去做

在任何領(lǐng)域有所成就都是一次長跑，這個過程漫長而困難。許多人之所以沒有成為專家，并非智力和天賦上的缺陷，而是欠缺了持續(xù)追求卓越、自己跟自己較勁的習(xí)慣。

而這個習(xí)慣的背后是動力問題。

大部分人在過了勝任期后，個人長進(jìn)已經(jīng)很少有外力的壓迫和要求，這個時候那些真正有追求的人需要能夠“自燃”，基于興趣、理想和使命、追求完美等動力，在別人已經(jīng)認(rèn)為你足夠好的時候持續(xù)學(xué)習(xí)、實踐和思考。

追求卓越的過程一定不是一帆風(fēng)順的，這里面會遇到許多困難、焦慮、無助、無望的時刻，能夠真正百折不撓是對人的巨大考驗。

能不能在最困難的時候堅持下去，可能是高手跟普通人的最大區(qū)別。（本文作者為知名知識管理專家作者田志剛。）