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網上看到倪海廈醫師的弟子寫的關于倪師生前教學帶學生的事情，以及去世后他的弟弟倪伯時將美國漢唐售賣，深圳漢唐經營倒閉的故事。沒有找到文章的作者是誰，不過很多內容引自李宗恩的文章。現將這篇文章打出來，稍作編排，不改變原文信息，供倪師愛好者們滿足好奇心。  李宗恩和倪海廈 正文： 1.生前在臺北教學倪師兒時跟一家人住在眷村，后來年輕的時候，在臺灣已經因五術聲名大噪，很多病人及客戶尊稱他為老師，希望跟他學習。在許多慕名者的催促下，倪師于80年代底、90年代初，以臺北連續開了幾期的“天文地理”及“中醫基礎班”，學生來自各行各業，幾乎都是高學歷及事業有成的人士，這群學生是倪師最早正式收的學生，當時還在當檢察官的徐光佑律師即為其中一位，徐律師從那時開始就一直為老師的學生、朋友及法律顧問。 90年代初期，倪師開始為移民美國做準備，他希望將自身學說留傳于世，再度開設天文地理班，并加入命理課程，稱為《天紀》教學，并將教學內容錄制下來，正式發行出版。 90年代中期，倪師移民美國，在佛州開設漢唐中醫診所，政府正式注冊名稱“Ni’s Acupuncture Center”。除了一些臺灣的學生陸陸續續來跟診外，倪師也成立了小型的中醫教學工作，教導當地的學生，有些優秀學生被老師選為診所醫師，長期在老師身邊學習及看診。  美國漢唐中醫 在美國行醫數年，因為臨床療效卓越，治愈很多西醫無法處理的重癥急診，倪師的名聲不斷高漲。 到了00年代初期，很多人希望倪師再次正式傳授中醫。在大家的期盼下，倪師決定在臺灣開設《人紀》教學班，以醫術傳承為宗旨，公開征選各類菁英三十多人，分為《針灸》、《黃帝內經》、《神農本草經》、《傷寒論》和《金匱》五個教程，倪師每隔約半年回臺灣教導一個教程。這群學生大概是倪師最正式收的學生，被大家開玩笑稱為正統軍官學校的正規生。 2.發行人紀帶學生跟診倪師一面教導人紀班，一面寫書，并錄制上課內容，每教完一個教程，就連同書籍一起發行出版，這也就是人紀系列中醫教材的由來。 自從人紀系列公開發行后，數千人購買，有的購買一兩個教程，有的購買全部五個教程，凡是入手了人紀系列的人，倪師都把他們當成學生，不厭其煩的回答大家的問題。 經過兩三年的辛苦教學，到了00年代中期，倪師完成了全部人紀系列的五個教程，把教學重心轉移到臨床跟診教學。除了原本人紀班的三十多位正式學生外，凡是有全部五個教程的人，都可以申請到倪師佛州診所來跟診，不過，因為名額有限，倪師只選取他認為符合資格的人來跟診。  跟診學生，右二為李宗恩 在這幾年跟診教學期間里，所謂“倪師的學生”的人數大增，有的學生是真的想學好中醫，有的學生只是想鍍個金來提高自己診所生意，而每一個跟診學生的學習情況差異很大，學生中從可以和倪師討論藥方的，到只是站在二三十位跟診學生后面抄抄藥方的都有，倪師并沒有一個正式審核學生程度的機制。大多數的學生跟診一到兩周，少數學生和倪師比較有緣分，被允許多次或較長時間的跟診，也有些學生和倪師建立了較深厚的關系。 3.退休生活到了00年代后期，倪師總算決定執行他拖延數年的退休計劃，正式從佛州搬回臺灣定居。然而，倪師并沒有停止中醫教學傳承的工作，每周還是會到臺北漢唐中醫診所，親自教導診所醫師，為那里的幾位學生解答疑惑。 4.美國漢唐中醫診所倪師搬回臺灣退休時，把診所賣給了數十年的好友，美國漢唐診所總管李大叔Jack，并把診所房地產租給他，讓他繼續經營漢唐中醫診所。倪師過世后，倪師母把部分遺產轉讓給老師兄弟姊妹，倪伯時得到了診所的房地產，其后取消Jack大叔的租約，把自己原來的中醫診所搬入原本倪海廈老師診所位置，可惜，倪伯時經營沒多久，生意太差，撐不下去，就把原來倪師診所房地產賣了，倪海廈老師原來在佛州的診所桃花島，確實是被倪伯時出售的，現在那個地方變成了一家動物醫院，這些事情很容易打聽出來，我就不多說了。 倪師教材的版權為家屬所有，我們做弟子的并不能發行，而根據倪師原意，原來制作的教材全部賣出后，就不再出片發行，讓它絕版掉。但是現在倪伯時先生卻還在幫忙師母代售人紀教材，雖然這是家屬授權的正版，有沒有違背倪師意愿，外人不好評說。  倪海廈在佛州的住宅 以倪師的身體天天練功，還有他的醫術和他的精明程度卻英年早逝，劇情錯綜復雜可以寫成一本武俠小說了。 （注：期待有知道內幕故事的人將其寫成武俠小說） 5.深圳和桂林漢唐2014年的一天，得知倪師的親弟弟，倪伯時登陸中國，在深圳漢唐經方中醫館，宣布帶教學員，繼承他哥哥發揚經方中醫的事業。那時我還不知道倪伯時真正的醫術水平，以為哥哥弟弟應該沒有差很多，根本沒有想到他并沒有得到倪海廈老師的真傳，水平資質都相差太多太多。深圳漢唐本來是倪海廈老師合資開的，倪師過世后，深圳漢唐有很大的改變，一些合資人及中醫師退出了，后來出現一些問題，深圳漢唐被迫關門，許多人已經被深圳法院判刑多年，我想那些診所同仁是無辜的，是背后運作的人沒有處理好事情。 如果倪伯時真的想傳承哥哥的遺愿，為什么把桃花島這個最好的倪師所在治了無數人的圣地給賣了，還把Jack大叔趕走，自己取而代之？ 00年代后期，倪師已經正式從佛州搬回臺灣定居了，Jack大叔在桃花島的漢唐中醫館也運轉的很不錯，倪伯時自己能力有限硬生生把有口皆碑的桃花島搞的倒閉，后面又把深圳漢唐中醫經營不善也倒閉了，傳承遺愿還是為了撈錢，或是沒有認識到自己能力不足？他做的事已經告訴大家了。 桂林漢唐并非倪海廈老師設立，而是倪師弟弟倪伯時主導。倪師生前和弟弟的關系如何，問一問和倪師親近的學生及診所同仁們就會知道。倪師長年和這位弟弟不合，很多倪師的弟子都知道，有興趣的人不妨多去了解，很容易知道真相的。  倪伯時 有一張照片，是1996年，倪伯時和倪海廈老師，在美國漢唐經方學院外面，穿短袖拍的照片。兩個人看上去很親密。吸引客戶，假裝和他關系好，桂林漢唐經方，2樓入口，放著倪海廈老師的遺照，很大寸，然后醫生每天拜，過節也拜。倪師2012年初過世，為何拿出一張1996年合照？后來16年內發生了什么事情？倪海廈老師在網頁及公開場合提過很多人，如果倪師一直手把手教導這位弟弟，兩人感情良好，為什么從來沒提到這位弟弟？反而在跟診學生面前罵自己弟弟？背后的許多事情，很多學生及老師診所同仁都知道。如果倪伯時看診療效良好，是不是跟倪師學的，那也不重要，如果臨床療效有限，卻假借倪師的名聲來招攬病人及學生，那就是問題所在。 6.教材版權倪伯時先生幫忙師母代售的人紀教材是正版的，至于和他跟診能不能學到倪海廈老師的真傳，那得自己判斷了。臺北漢唐中醫診所也有幫忙師母代售正版人紀教材。 盜版并非最大的問題，而版權由師母親自管理，我們做弟子都沒有參與幫忙。最大的問題是：許多人臨床療效很差，道德品性不良，卻假藉倪師的名義來招攬病人及學生來斂財，延誤病情，誤導學生，也嚴重損害了倪師的聲譽。 7.怎么判斷醫師好壞所謂“倪老師的學生”非常多，很多人都以倪老師名義來宣傳，至于有沒有代表性，這得大家自己去判斷。 怎么判斷？ 一、倪師名言：“讓看得好病的醫生說話”，臨床治好很多重癥的醫生，代表性自然高很多。 二、把內容和倪師人紀教導的對比一下，很容易看出來哪些部分是倪師教的，哪些部分是自己添加的。 很多人都可以稱自己為“倪老師的學生”，這是無可厚非的，畢竟倪師希望大家廣傳經典中醫學術及臨床治療病例。然而，不是每一位倪老師的學生都能代表倪師的水平，也沒有什么所謂“弟子”與“學生”的差別，很多學生喜歡把倪老師稱為“師父”，倪師也不介意如此的稱呼。不過，這也正好回歸到大家常說的“師父引進門，修行在個人”，如倪老師的經典名言：“看好病的醫生說話”，只要是臨床能治好許多重癥急癥的學生，倪老師都會很高興看到他們在世界各地為中醫傳承盡心盡力。 倪師在大陸沒有幾位學生，他們大多也不是執業的中醫師，有些臺灣的學生到大陸當中醫看診，不過，一直有變動，詳細看診地址等不是很清楚。目前楊貞醫師在河南通許人民醫院教導上百位西醫學習中醫，治療效果卓越，但是可能沒有對外直接看診，病人多為醫院內本來的病患。  楊貞醫師 8.倪海廈早逝問題網上有些文章揪著老師英年早逝的梗不放，倪師動了別人的奶酪，被人顧寫手發貼無意義謾罵文章大肆攻擊，實際上多少人通過他的言辭之間，讀懂那一份清高與孤獨，言辭犀利偏激，一代戰神，獨孤求敗莫過于此。 在他的晚年，私底下某派某學術創始人在個人博客和網絡上攻擊漢唐經方，攻擊倪師以此來博自己的名氣或者關注度。倪師在天紀中早已自述其五十九歲大小二限逢，最后幾年的時間，倪師感覺時間不多，像個陀螺一樣不停地轉，演講、臨床帶跟診和寫作持續不斷，倪師他對學術的專一和努力，他們每不間斷的讀書思考和反省，持續深入和進步。 Jack大叔有次跟倪師到外地度假，晚上兩人同住一套房間，當時大叔在看NBA，而倪師在讀《傷寒論》。大叔很驚訝地對老師說：你連度假都在念書啊。倪師很平淡地說，幾十年來都是這樣子。 倪師的天賦和機運已經很少有人能與之比肩，但他還比常人更加努力百倍。據倪師親傳弟子李宗恩師兄回憶，往往半夜兩三點，還在跟老師用MSN聊天，他曾問老師，為什么這么晚還不睡？老師回他：要做的事太多，要睡覺要休息，以后時間多的是。老師的英年早逝，留給身邊人無盡的傷悲和惋惜。  倪海廈和李宗恩 |
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