大學(xué)生勞動論文1500字

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都經(jīng)常看到論文的身影吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生勞動論文1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生勞動論文 篇1

　　“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，愛勞動是中華文化的出色傳統(tǒng)式，連綿迄今。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)戶臉朝黃土背望天的辛勤工作；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人墨客隱者與當(dāng)然親近的爛漫勞動者；“夜來城邊一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳生意人的心酸勞動者。不論是哪一種勞動者，全是寶貴的，也是可親可敬的。

　　但是在大家的身邊，有的同學(xué)們不理解勞動者，常常要說“大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)那么忙，勞動者太占時(shí)間了！”沒有錯(cuò)，大家的同學(xué)們平常課程很忙，學(xué)習(xí)壓力較為大，但這不是不報(bào)名參加勞動者的托詞。學(xué)習(xí)培訓(xùn)和勞動者并不是水火不相容的對立面關(guān)聯(lián)，在學(xué)習(xí)之余分配適度的勞動者是必需的。假如以學(xué)習(xí)培訓(xùn)忙為托詞，一味抵觸勞動者，便會變成一個(gè)總是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“填鴨式教育”兒，習(xí)慣“飯來張口，衣來伸手”的日常生活，一旦離去爸爸媽媽便會和媽寶男一樣。不容易做一頓飯食，不容易洗一件衣服，不容易梳理自身的屋子，不容易打線自身的日常生活，那樣的連日常生活都不可以自立的優(yōu)秀人才，到底是愈多愈好嗎？一屋不掃，緣何掃天地？因此學(xué)生們，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，抽出來時(shí)間來給自己或是為家中為院校勞動者，這自身便是一種工作能力的反映。

　　此外有的同學(xué)們不肯勞動者，她們常說“科技創(chuàng)新這么快，勞動者的事，之后能夠交到人工智能技術(shù)啊！”“勞動者那么苦，那么累，干啥非要自身干？點(diǎn)錢讓他人去搞好了”。實(shí)際上，如今高新科技發(fā)展了，各種各樣智能機(jī)器人應(yīng)用為之，能替代人們的一部分勞動者。富人能夠掏錢，讓他人去勞動者替代自身受這一份皮和肉之苦。而我說起，不報(bào)名參加勞動者的你看起來免遭了皮和肉之苦，實(shí)際上錯(cuò)過乃至丟棄了大量有使用價(jià)值的物品。你的不勞動者，可能錯(cuò)過了“親自動手，衣食無憂”的信心引以為豪，可能錯(cuò)過了“天將降大任于斯人也，當(dāng)以勞其筋骨，勞其筋骨”的精神實(shí)質(zhì)磨煉，可能錯(cuò)過了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑自在悠閑，可能錯(cuò)過了“鼓足干勁鼓足干勁”的雄心壯志。你的一時(shí)的懶散，務(wù)必給你喪失的這種精神實(shí)質(zhì)實(shí)際意義上的有使用價(jià)值的物品而付錢。由于，愛勞動自身便是一種精神實(shí)質(zhì)的反映。

　　也有一些同學(xué)們不尊重他人的勞動者，例如課堂教學(xué)上不專心致志認(rèn)真聽講，入睡講小話；班里隨意吐痰，亂丟垃圾；飯?zhí)美锸２耸ｏ垼速M(fèi)糧食。這種狀況從源頭上而言，便是由于沒有親自參加勞動者進(jìn)而感受不上勞動所得的得來不易。設(shè)想，一個(gè)方知備好一堂課要花好多個(gè)鐘頭乃至十幾個(gè)鐘頭來查看材料賞讀文字編寫教學(xué)設(shè)計(jì)的老師，他在聽別的教師相近的授課的時(shí)候會犯困講小話嗎？一個(gè)起早貪黑一掃把一掃把清掃大馬路環(huán)境衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，他懂得往地面上扔一張碎紙嗎？一個(gè)在炎日下曝曬和風(fēng)里來雨里去犁田種田的農(nóng)戶，他會懂得丟掉小半碗沒吃了的谷物嗎？都不容易，更是她們參加了在其中的勞動者，明白了成效的得來不易，因此才會分外愛惜。因此學(xué)生們，僅有深層次勞動者當(dāng)中，感受在其中的酸辛，才會愛惜勞動所得。而愛惜勞動所得自身，便是一種社會道德的反映。

　　復(fù)興中學(xué)的學(xué)生們，使我們愛勞動，人人有責(zé)吧，從自身的身旁瑣事學(xué)起吧。干好每一次寢室和課室的輪值，為自己做一頓爽口的飯食，洗干凈自身的每一件衣服，報(bào)名參加校園里每一次義務(wù)勞動，搞好每一次校園內(nèi)青年志愿者……蘇霍姆林斯基以前說過：“即然觀念存有于勞動者當(dāng)中，人就需要靠勞動者而存活”，勞動的價(jià)值不僅在造就化學(xué)物質(zhì)當(dāng)中，更能讓我們產(chǎn)生觀念和精神實(shí)質(zhì)的盛宴。因此，學(xué)生們，勞動者有這般大的風(fēng)采和功效，大家有沒有什么托詞呢？還怕吃啥苦受哪些累呢？仍在遲疑，等什么？

　　大學(xué)生勞動論文 篇2

　　勞動的成長就像一部史詩，記錄人類成長的歷史，閃爍著先輩的智慧和征服自然的意志；勞動的結(jié)果就像一首贊歌，譜寫人類進(jìn)步的樂章，歌頌著先輩的勤勞和勇往直前的美德。秉承先輩的意志和美德，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展，勞動本身就需要我們更進(jìn)一步去提倡、去贊美、去歌頌。因?yàn)椋瑒趧诱咦蠲溃瑒趧幼罟鈽s。

　　馬克思說，任何一個(gè)民族，假如結(jié)束了勞動，不要說一年，就是幾個(gè)禮拜也要消亡。

　　米爾說，所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)。

　　是的，沒有勞動就沒有人類，人類的祖先就是因?yàn)閷W(xué)會使用了勞動工具，才會蛻變成為今天社會秩序的主宰；是的，沒有勞動就沒有我們今天幸福的生活，中華民族正是通過日織月累的勞動積累，才讓“嫦娥”上了天，才讓“蛟龍”下了海，才能洗刷近代外敵入侵的百年恥辱，才能在也門撤僑當(dāng)中從容自如。榮光，伴隨勞動而容光煥發(fā)，光榮，勞動當(dāng)之無愧。

　　無論是腦力勞動還是體力勞動，我們都認(rèn)為他最美、最真、最光榮。而糟蹋勞動成果、鄙視勞動行為、給勞動劃上“三、六、九等”貴賤，甚至“坐吃山空”、“好吃懶做”、“不勞而獲”都是可恥的。

　　沒有辛勤的春播，就沒有豐碩的秋收，這是自然規(guī)律，不可違抗。讀書也是一種勞動，一種不斷積累知識和技巧，讓自己不斷變強(qiáng)變大將來能夠?yàn)樯鐣M(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)的腦力勞動。只要你今天付出汗水，明天走上社會你就能收獲更多成果。如果你今天浪費(fèi)光陰、虛度年華，明天你只能收獲“竹籃打水一場空”，唯有“白了少年頭，空悲切”。“種瓜得瓜，種豆得豆”，今天如果你什么都不種，當(dāng)你真正步入“寒冬臘月”的年紀(jì)，唯有餓死。

　　沒有一磚一瓦的堆積，何來高樓大廈的仰視，這是生活常識，需要認(rèn)清。勞動創(chuàng)造的價(jià)值也許隨著生活的結(jié)構(gòu)會有大小之分，但勞動本身沒有貴賤之分，所以對勞動，我們無須敬畏，而對所有勞動者，我們都要敬愛。試想，“沒有大糞臭，哪來五谷香”，我們要敬愛農(nóng)民伯伯；沒有清潔工日夜打掃，何來城市干凈整潔，我們要敬愛環(huán)衛(wèi)工作者；沒有老師教會你的一筆一劃，又何來你們將來的“清華北大”，等等。既然內(nèi)心要敬愛，就要在行動上珍惜，不要糟蹋糧食、破壞環(huán)境衛(wèi)生、上課一心二用，畢竟，他們的勞動是光榮的，他們的汗水需要更漂亮的“開花結(jié)果”來肯定。

　　沒有參與社會勞動，你終將退化，甚至被淘汰，這是歷史教訓(xùn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有參與社會的勞動改造，怎么能適應(yīng)社會的激烈競爭，不適應(yīng)，又何談光榮地“為人民服務(wù)”。記得有一個(gè)眾所周知的故事，古時(shí)有一個(gè)年輕人，從小不學(xué)無術(shù)，深得父母溺愛，直至成年，生活還不能自理。有一次，父母需要出遠(yuǎn)門，怕他獨(dú)自在家餓死，于是在他脖子上掛了一圈面餅，但是最后他餓死了。父母回來一看，原來他把掛在脖子前面的吃了，而后面的他吃不到。這就是一個(gè)從來沒有勞動經(jīng)驗(yàn)的人的結(jié)果。在我們的學(xué)校，也有些同學(xué)家境比較好，在家里也視為掌上明珠，但我希望你們還是要積極參加勞動，在勞動中鍛煉自己，唯有自己強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。

　　“鳩占鵲巢”說的是不勞而獲的故事，被大家唾棄，是個(gè)貶義詞。“好逸惡勞”說的是貪圖享受，鄙夷勞動的意思，被大家不恥，也是貶義詞。既然我們對于這種行為有如此明確的認(rèn)識和感情色彩，我們坐在教室里，就不要玩手機(jī)，揮霍父母的血汗；我們走在大街上，就不要亂丟垃圾，糟蹋他人的勞動成果。相反，勞動是幸福的，是快樂的，也是光榮的，我們要刻苦耕耘自己的書本，在知識的海洋中遨游，享受我們自己的勞動和收獲。

　　總之，我勞動，我光榮；我尊重勞動，我擁戴光榮；我努力勞動，我就收獲光榮。今天，我們站在歷史巨人勞動成果的基礎(chǔ)上，我們驕傲。這種驕傲的榮光，我們無時(shí)無刻不在繼續(xù)傳承，這種光榮也必將激勵(lì)我們在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更加自愛、自重、自律、自我奮發(fā)向上。

　　大學(xué)生勞動論文 篇3

　　勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支，主要研究勞動關(guān)系和勞動經(jīng)濟(jì)法的發(fā)展規(guī)律，對研究市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。人力資源作為勞動經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，更是發(fā)揮了助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展驅(qū)動器的作用，因此，加強(qiáng)人力資源管理，能從根本上幫助企業(yè)發(fā)展壯大。人力資源是企業(yè)的潛力資源，能夠?yàn)槠髽I(yè)向更大空間發(fā)展提供人才支持，加強(qiáng)人力資源管理，不斷提升管理能力。

　　一、當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題

　　（一）人力資源分配不妥當(dāng)

　　企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，在一定時(shí)期內(nèi)投入資本的數(shù)量是相對穩(wěn)固的，勞動數(shù)量卻是不斷變化的。企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)利益最大化，減少人力資源成本支出，往往減少勞動力的數(shù)量，一人頂多崗的現(xiàn)象。但是，這種薪酬一定勞動量不斷增加的企業(yè)行為，會大大降低員工的積極性，再加上精力有限，為了完成大量任務(wù)，難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營帶來諸多的麻煩。

　　（二）人力資源管理評價(jià)不科學(xué)

　　在勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看，人力資源是企業(yè)的總要生產(chǎn)要素，能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，對于人力資源管理的評價(jià)，就以勞動力的投入和產(chǎn)出為依據(jù)。勞動力經(jīng)濟(jì)學(xué)對人力資源的不斷研究，進(jìn)一步明確了人力資源的評價(jià)，不僅要盡量增加勞動力產(chǎn)出，而且還要設(shè)定合理的范圍，根據(jù)需要擴(kuò)充勞動力隊(duì)伍，再加上增強(qiáng)勞動力素質(zhì)來協(xié)助企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)利益最大化。

　　（三）資本和人力資源替換不規(guī)范

　　通常情況下，企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的方式主要有兩種，一種是通過購買先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，替代更多的勞動力。另一種是通過雇傭更多的勞動力，完成生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大的要求。可見，資本和人力資源存在相互替換的關(guān)系。勞動者的數(shù)量和薪酬金額，與企業(yè)的資本投入成正比，無論增加勞動這的數(shù)量還是提高勞動者的薪酬水平，都會增加企業(yè)的資本投入所以，企業(yè)要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需求，確定合理的人力資源數(shù)量，實(shí)現(xiàn)人力資源和資本的科學(xué)置換。但是，現(xiàn)在很多企業(yè)并未深入研究資本和勞動力之間的關(guān)系，難以把握兩者之間的規(guī)律和平衡點(diǎn)。往往是為了減少資本投入，大量裁員。當(dāng)生產(chǎn)需要大量人員時(shí)，就會大規(guī)模擴(kuò)招勞動力。這種隨意、不規(guī)范的勞動力和資本替換關(guān)系，難以保障企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、從勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā)提升人力資源管理水平

　　（一）優(yōu)化人力資源配置

　　企業(yè)可以通過會計(jì)計(jì)算方式，分析勞動力的數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系，合理優(yōu)化人力資源配置，從企業(yè)的實(shí)際情況和發(fā)展要求出發(fā)，制定人力資源管理方案。這種方案是系統(tǒng)性的方案，具有切實(shí)可行的操作性和評價(jià)性，能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營情況不斷地進(jìn)行修正和完善。企業(yè)將勞動力的薪酬設(shè)定為一固定標(biāo)準(zhǔn)，對勞動力進(jìn)行收益和費(fèi)用的計(jì)算，從而比較邊際收益和邊際費(fèi)用的大小。當(dāng)前者大于后者時(shí)，就需要增加勞動力的數(shù)量，相反當(dāng)前者小于后者時(shí)，就需要提高勞動力的質(zhì)量。這樣科學(xué)計(jì)算，合理規(guī)劃，才能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益最大化。

　　（二）招聘標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)制度相結(jié)合

　　從勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看，企業(yè)除了要嚴(yán)格把控前期的招聘門檻，還要強(qiáng)化員工入職后的后期培訓(xùn)。大力挖掘自身?xiàng)l件優(yōu)秀的潛力員工，爭取通過投入較少的資本，為企業(yè)提升經(jīng)濟(jì)效益貢獻(xiàn)力量。

　　（三）制定科學(xué)人力資源發(fā)展規(guī)劃

　　勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)任務(wù)，制定科學(xué)的人力資源發(fā)展規(guī)劃，可以幫助企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定提升經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)在制定人力資源發(fā)展規(guī)劃的過程中，要從自身的實(shí)際出發(fā)，詳細(xì)調(diào)研員工的工作量、工作效率，以及對工作的忠誠度，從而制定不同的.獎(jiǎng)勵(lì)層次，最大程度的提高員工的工作積極性，保證人力資源的長久性和有效性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)綜合效益穩(wěn)步提升的目標(biāo)。

　　三、結(jié)束語

　　綜上所述，人力資源管理在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的過程中發(fā)揮重要的作用，需要企業(yè)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員高度重視。通過分析人力資源在管理過程中存在的諸多問題，要堅(jiān)持以勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)為指導(dǎo)，加強(qiáng)在優(yōu)化配置、招聘培訓(xùn)結(jié)合、制定科學(xué)規(guī)劃等措施，提高企業(yè)人力資源的管理水平，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]王媛.試論基于勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)背景下的人力資源管理[J].時(shí)代金融,2015,09:184-187

　　[2]王金輝.從勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)角度解剖人力資源管理[J].經(jīng)營管理者,2014,26:193-194

　　大學(xué)生勞動論文 篇4

　　一、勞動密集型企業(yè)薪酬管理策略

　　（一）提高人力資源管理水平

　　勞動密集型企業(yè)必須要結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營的特點(diǎn)，對于不同部門和層次的管理人員，從理念、技術(shù)等多個(gè)方面展開培訓(xùn)，進(jìn)而不斷提升企業(yè)人類資源管理工作水平，以便于更好的制定薪酬管理計(jì)劃。

　　（二）實(shí)施技能薪資管理

　　我國的眾多農(nóng)民工已經(jīng)成為了勞動密集型企業(yè)最主要的員工隊(duì)伍，農(nóng)民工的去和留在很大程度上直接決定了這些企業(yè)的生存與發(fā)展，所以企業(yè)必須要做好針對他們的薪酬管理工作，尤其是在當(dāng)前這樣一個(gè)勞工短缺的背景之下。換句話說，薪酬管理工作必須要注重引導(dǎo)員工自身工作能力的提升，讓員工能夠主動的參與培訓(xùn)。和這一戰(zhàn)略相協(xié)調(diào)的應(yīng)該是技能薪資體系的構(gòu)建，也就是說基本薪酬體系或者浮動薪酬的設(shè)計(jì)都必須要結(jié)合員工自身工作能力的高低來進(jìn)行確定，從而更好的激勵(lì)和鼓勵(lì)員工。

　　（三）不斷激發(fā)員工的積極性

　　在用工荒背景下，勞動密集型企業(yè)要根據(jù)自身的特點(diǎn)，在與員工交流溝通的基礎(chǔ)上，合理、科學(xué)的設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)。薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)更能體現(xiàn)崗位差異及績效考核，即增加浮動激勵(lì)部分的薪酬，同時(shí)細(xì)劃薪酬等級，在內(nèi)部各類、各級職位地薪酬水準(zhǔn)上，要適當(dāng)拉開距離，真正體現(xiàn)按能力分配、按技能、按績效分配和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣地原則，以此來激發(fā)員工工作積極性，更好的吸引和留住人才。

　　（四）采取彈性福利的措施

　　要結(jié)合基層員工的實(shí)際需求，采取彈性福利。彈性福利也可以稱之為自助式的福利，是企業(yè)員工結(jié)合自身需求去選擇福利項(xiàng)目。我們可以這樣進(jìn)行比喻：一個(gè)人拿著錢在自助餐廳里任意選擇自己喜歡的食品。現(xiàn)階段，很多的一線員工已經(jīng)開始注重崗位所能夠提供的“非物質(zhì)因素”，特別是80后90后的新一代求職者，這些群體在社會中的地位、他們的合法權(quán)益、社會保障以及其他各方面的訴求都受到了越來越多的關(guān)注，另外他們也更加重視自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。所以企業(yè)必須要結(jié)合員工的不同需求，采取彈性福利。

　　二、薪酬設(shè)計(jì)方案舉例

　　第一，基本工資的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的根據(jù)首先應(yīng)該是員工現(xiàn)階段的基本薪酬?duì)顩r，其次是按照行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的薪酬水平。如果企業(yè)采取的是領(lǐng)先策略，那么就可以根據(jù)行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)薪酬水平進(jìn)行設(shè)置，需要注意的是必須要結(jié)合自身企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營狀況。第二，員工工齡津貼的設(shè)計(jì)。對于勞動密集型企業(yè)來說，其員工的流動性要比普通企業(yè)大得多，設(shè)置工齡津貼的主要作用就是對長期為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，同時(shí)也會提高員工的離職成本。例如說工齡津貼可以采取分段制度和總額控制，前5年之內(nèi)每年提高100元，從第六年到第十年每年提高50元。這樣設(shè)計(jì)的目的是因?yàn)閱T工流動期一般是在前一兩年，超過5年之后一般都會穩(wěn)定下來。第三，福利的設(shè)計(jì)。在過去已有薪酬的基礎(chǔ)之上再設(shè)置彈性福利。結(jié)合企業(yè)員工的工齡以及實(shí)際的需求來進(jìn)行設(shè)計(jì)：首先是針對員工工齡來進(jìn)行福利設(shè)計(jì)，例如說在企業(yè)中工作年滿3年可以享受7天帶薪休假，工作年滿5年或者以上企業(yè)給予一定的旅游津貼等；其次是對優(yōu)秀員工的福利設(shè)計(jì)，根據(jù)員工崗位以及對企業(yè)的貢獻(xiàn)和各項(xiàng)考核指標(biāo)，對優(yōu)秀員工給予晉升機(jī)會、再深造名額以及其他相關(guān)費(fèi)用的減免福利；最后是自助餐式的福利設(shè)計(jì)，企業(yè)結(jié)合實(shí)際情況給員工列出福利“菜單”，這樣員工可以朝著自己希望獲得的福利的方向去努力，進(jìn)而滿足企業(yè)中各個(gè)層次員工的需求。

　　三、結(jié)語

　　綜上所述，薪酬管理不但是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，其科學(xué)性主要體現(xiàn)在薪酬管理的戰(zhàn)略方向、薪酬管理的理論原則等；而它的藝術(shù)性則通常體現(xiàn)在不同的薪酬結(jié)構(gòu)組合以及不同的薪酬制度往往會帶來不同的激勵(lì)作用。因此在勞工短缺背景之下勞動密集型企業(yè)薪酬管理工作必須要深入的對其各個(gè)組成結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，不斷完善企業(yè)薪酬管理制度，設(shè)計(jì)出更加科學(xué)合理的薪酬方案，從而更好的留住人才，吸引人才。