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沒有必要花高價上民辦高中，原因如下： 民辦高中的收費深不見底，三年遠遠不止10萬，給家庭帶來巨大壓力。首先我們了解一下民辦高中的辦學模式。是標準的“低分養高分”模式，也就是說，那些高分的學生是不收學費的，有的甚至連飯費補課費材料費都是免的，目的只有一個：吸引這些高分學苗，讓這些學生高考考出好成績，給學校創名。這樣就可以招收更多的學生。 大家都知道民辦學校是沒有財政撥款的，辦學的人也不是慈善機構，那這些錢只能來自于一個渠道，就是那些沒有考上高中的低分學苗。三年高中，說起來十萬，這只是學費而已，后期的補課費材料費會讓很多普通家庭不堪重負的。 職業教育一樣可以出人才。現在國家從上到下非常重視職業教育，對于那些考不上高中的畢業生是個不錯的選擇。現在，那些優秀的藍領工人炙手可熱，就業前景絕對優于那些普通一本二本的畢業生。
我小姨家表弟，由于家庭條件和自身學習能力的原因，沒有考上高中，去讀了一所造船專業的職業技術學校，現在在大連一家造船廠工作，每月五險一金，到手9000多，這在東北是很高的工資水平了，我這個參加工作20年的高中教師每月到手5020.所以不見得只有考上本科才有出路，適合自己的才是最好的。 普通高中都考不上，上了民辦高中基本也是考不上好的大學。高中的學習生活非常辛苦，科目多，時間緊，壓力大，它并不適合所有人。基礎不好，即使上了高中也無法跟上節奏，會讓孩子產生厭學，自卑的心理。 同時，三年后，也很難考上好的大學，要么自主招生，要么考上個高職，其實就是職業技術學校，和初中沒什么區別。要么考個三本，費用更高。這兩年三本學費暴漲，四年沒有20萬根本下不來，這是普通家庭能承受的嗎？
故事分析： 先說一下初中課堂: 沒當過老師的人可能不知道，在我們初中的課堂上，六年級時，通常每個班就已經有三五個學生完全跟不上老師們上課的節奏，七年級時，甚至會增加到六七個，八九年級會更多。 這些孩子要么在課堂上兩眼呆滯無神，一分一秒地熬時間，要么完全放棄，趴在桌子上睡覺，要么整節課都在打擾四周的同學。對于這部分孩子，老師們既恨又憐，卻無能為力。中考是選拔性的考試，就是要選拔出適合上高中的孩子。 來納入到高中教育中，讓這些孩子繼續深造。考不上高中的同學，通常就是因為初中的知識儲備不足，如果家長強迫他們進入高中學習，會因為基礎不好而跟不上課，最終成為混日子的孩子。這樣做的結果就是浪費孩子的寶貴光陰，當然也浪費父母口袋中的金錢。
高中的課堂: 由于是從所有初中生源中選拔出的前50%的孩子，又不屬于義務教育，所以老師們的上課進度會比較快，絕對不會像初中老師一樣來來回回重復的講解某些知識，以達到百分之八九十的孩子聽懂。所以，硬生生塞到高中的孩子會更加受罪。 家長如果不太認可現在的職業教育，可以讓孩子到一些辦得不錯的民辦職業教育學校，我們鄰居家的孩子就是初中畢業后，去學習電腦維修技術，現在開一家電腦店，雖然生意上說不上多么紅火，但能養活自己是綽綽有余。別把孩子生生地逼到高中去受罪。
總結語： 根據實際成績的好與壞情況，選擇合適的學校讀書，防止不合理的選擇。每個家庭都希望自己的孩子優秀，都盡量讓孩子不輸在起跑線上，所以首先家長會努力為孩子用金錢爭取優勢，主要是擇校，但事實上不一定有效，尤其到了初三以后。 很多學生都拉開了差距，基本可以預知大部分學生的高考狀況，當然也有例外情況，并不多見。其實初中知識是很重要的，對于高中的學習起到至關重要的作用。成績較好建議復讀考高中。一般情況，考不上好高中，可能因為在考場發揮上，出現問題。 平時學習還是完全可以考上高中，這種情況還是比較可惜的，不能因為一次的考試，影響孩子的未來考大學夢想。所以，建議想辦法去復讀，一來可以重新學習初中知識，鞏固自己未學好的部分。二來明年可以考一個自己喜歡的高中。三來對未來的考理想大學，希望大。
成績一般，去便宜一點的民辦高中。如果成績一般，可以選擇便宜一點的民辦高中，這里主要是孩子還愿意學習和讀高中，有進取心。考慮到選擇便宜一點的高中，就是因為，一來不打擊孩子想去讀高中的心思。二來這樣的學校的學生，總體上和自己孩子的成績差不多。 如果成績相差太遠，根本也就跟不上，所以有些事情，做了結果還是沒有。成績太差，讀職業高中。如果學習成績差，與讀高中的學生有差距，還是選擇職業高中。因為讀書是為了就業，如果成績差跟不上，結果還是考不上理想的大學，未來就業還是一個問題。 不如提前讀職業高中，至少就業不是問題，可以選擇一門技能。成績較好，家庭條件能承受，可以選擇讀10萬元的民辦高中。如果是因為一時沒考好，影響了考試成績，孩子又想讀高中，不想復讀，家庭條件可以承受的情況下，選擇讀民辦高中也是合理的。
畢竟孩子的未來是每個家庭最重要的問題，認真對待孩子的學習和成長，是每個家長必須要做到的。應該根據自己的實際情況和孩子的學習狀態和情緒，來決定這個事，我覺得很重要的。我認為我們要因材施教，職業教育也一樣能成就出彩人生！ |
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