![]() 創(chuàng)號7年第791篇 我小時候還算是天不怕地不怕的性格,經(jīng)常跟男生比膽兒大,天天上躥下跳的。不知道為什么,越長大膽子越小。最近經(jīng)常面臨要不要放棄的選擇時刻,不知道糖丸兒們是否正在經(jīng)歷因為恐懼而選擇放棄呢? 以下是視頻的文字稿。 哈嘍,新老糖丸兒們大家好呀。我是總有辦法的店長王瑞。這里是安慰記,用心理學Zhào著你。 上次跟大家分享舒適區(qū)、成長區(qū)、恐懼區(qū),很多糖丸兒都覺得蠻受用的。這里再來跟大家聊聊這個知識點更多的應用。先來復習一下,舒適區(qū)就是你毫不費力地能做到一些事情的狀態(tài);成長區(qū)就是稍微高出你的能力一點點,需要踮腳才能夠到的狀態(tài);恐懼區(qū)就是遠遠超出你的能力,在這個狀態(tài)中你特別緊張,啥也干不了,總是經(jīng)歷挫敗。 我不是跟大家說最近一直在玩滑板么,動不動就會跑到恐懼區(qū),也跟大家分享了把自己從恐懼區(qū)拉回到成長區(qū)的方法——那就是在做新練習的時候,一定要和當下的水平做一個對比。最好是練習難度高出一點點的,否則很容易就進入恐懼區(qū) 產(chǎn)生放棄的感覺。 這兩天我又進入恐懼區(qū)了,客觀上跟難度有關(guān)系。我開始練Ollie了,大神版的長這樣。 ![]() 圖源|SOOGIF 一般來講練會了蕩板就可以開始嘗試挑戰(zhàn)這個動作了,所以我也不算是跳步了,可以Ollie這個動作就讓我很恐懼。一方面這個動作沒有辦法分步驟練習,要做就是一個囫圇個兒的,所以我自己的感受是,難度并不是高了一點點,客觀上在蕩板和Ollie之間也沒有中間難度的動作了。 另一方面也有歷史陰影的恐懼。這個動作如果失誤,身體的各個部分都可能受傷。哪受傷我都不怕,唯獨特別怕這個板子豎著立起來,然后我這樣摔上去,大家懂我意思吧。 我小時候就受過一次這樣的傷。當時剛上完暑期英語補習班,我是最后一個離開教室的,我太開心了,想趕緊回家看動畫片,然后就從教室的這頭想踩著桌子奔到教室另一頭。 桌子是連排的,椅子是那種像電影院一樣可以收回來的,但沒有海綿,就是薄薄的木板椅子。沒人坐的時候就是收起來的,就像滑板立起來一樣。 我跑了幾步之后,腳底打滑一踩空,就直接這樣摔在那個椅子上了,準確地說是插在椅子上了。那個痛感簡直了,當場就吧嗒吧嗒開始流血,還去醫(yī)院做了縫合手術(shù),恢復了好幾個月才好。 ![]() 圖源|SOOGIF 這個事兒我已經(jīng)忘得差不多了,但是最近玩滑板總是在做招兒的時候想起那個畫面,腿就會哆嗦。然后有一次失誤,就真的踩到板的一頭,然后立起來了,不過還好只是戳到大腿根,沒發(fā)生流血事件。 那次之后,我就想放棄了。我感覺我沒有辦法讓這件事情從恐懼區(qū)回到成長區(qū),太難了。而且真的不想受傷,我都從網(wǎng)上下單大魚板,準備以后金盆洗腳,就滑個代步吧,不追求更高難度了。 那種因為害怕而放棄的感覺真的很糟糕,我還抑郁了兩天。就覺得不管自己再怎么努力,有些恐懼也是無法克服的那種無力感,就覺得很不自由。因為我向來是各種方法都比較多嘛,所以當我自己覺得沒有方法的時候,會經(jīng)歷絕望和無助。 然后前天晚上,我就沒帶滑板。準備去大家常玩滑板的地方,看大家玩玩,我自己隨便滑滑就行。 結(jié)果看到有一個跟我水平差不多的男生Ollie快成了,我這個嫉妒呀,他還不戴護具。另外幾個朋友就開始慫恿我,說戴上護具再試試。我確實比較抵觸戴護具,感覺膽兒特小,但是我實在是控制不住誘惑,又想保命,我第一次戴護具練滑板。 ![]() 圖源|SOOGIF 結(jié)果太神奇了,一個是動作比之前進度很多,而且戴上護具之后,我反而全程一次都沒摔。動作還是不太完整哈,但是比一開始真的好太多了。 主要是我的恐懼少了很多,信心又回來一些,心情很美麗,感覺又收獲了一個方法,迫不及待地跟大家來分享一下。 我覺得最關(guān)鍵的就是有保護的努力和挑戰(zhàn)。小小的一個護具,真的是太厲害了。戴上護具之后,我腿也不抖了,心跳也很平穩(wěn),做動作也很果斷。 護具是身體上的保護,其實它還蠻有象征意義的,那就是心理上的保護。就好像你在學走路的時候,走得搖搖晃晃的,父母就在你身邊護著你那種感覺。 ![]() 圖源|SOOGIF 這個在心理學上其實是有專門的討論的。很多糖丸兒都買了我寫的那本《二次成長》,里面特別提到一個叫做“月亮繞地球保護法”的方法。最原始的應用是在我們剛出生一年左右的時候,會對這個世界特別好奇,到處爬行探索。如果我們想要去更遠的地方,就會回頭看看媽媽還在不在,在的話就會放心地繼續(xù)往遠爬。 這個時候媽媽提供的保護就給了孩子努力和挑戰(zhàn)未知的勇氣。隨著孩子的長大,這種保護感和安全感就會伴隨自己身邊,慢慢變成自我的一部分。即使父母不在身邊,這種出了事回頭看,有人在保護自己的感覺,也還是在的,這樣就可以大膽地去追求自己想做的事情。 如果缺失了這種原始的保護感,可能在做事情的時候總會感到害怕,什么都不敢嘗試。 最近不是高考了么,我就特別想重回考場。我想感受一下那種帶著不怕失敗的感覺,在考場做題是什么感覺。 當年高考的時候心理壓力特別大,當遇到不會做的題的時候,手都是抖的。如果借用月亮繞地球保護法的比喻的話,我是地球,但是我四周望去,并沒有月亮在圍著我轉(zhuǎn)。 因為當時父母會覺得如果我高考失敗了,他們比我還要崩潰,所以高考的時候真的是緊張到爆炸。 ![]() 圖源|SOOGIF 今天跟大家分享這個想法呢,也是希望大家在因為害怕而想要放棄什么的時候,是不是可以暫停一下,看看能不能找到一些保護物。比如很多糖丸兒都是把安慰記作為一個避風港,平時開心的時候可能不會常來,但是疲憊的時候,難過的時候,就會想過來休息一下,所以很開心安慰記能成為很多人的保護殼。 在體驗了在護具的保護下練習滑板的感受之后,我自己也下單了護具。不追求表面的耍酷了,而是真的讓努力有機會能夠看到結(jié)果,這才是最酷的事情。 好啦,今天的視頻就到這里。最后跟大家分享一個好消息。在完成二次成長這本書之后,很多糖丸兒都希望安慰記能夠帶著大家練習里面的方法。所以在歷時幾個月的準備之后,我們上線了平行世界,幫助大家進行心理訓練。把那些核心的基本心理能力一個一個都學到,真正成為屬于自己的能力,感興趣的糖丸兒可以掃碼了解。 |
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