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大概從2月20日開始，我的宅家生活貼上了一個鮮明的標簽——嘗試與挑戰。 在張老師的牽頭下，在徐老師的指導下，我和兩位姐姐完成了三年級下冊一單元的所有微課和八單元的大部分設計。 在這之前，我并沒有制作完整教學微課的經歷，也沒有深入研讀過三年級的教材，制作課件也處于高不成低不就的水平。 經過一個月的嘗試，不斷學習，不斷修改，不斷思考，不斷總結，我發現自己對于低中段的目標和框架已然明晰，每篇課文怎么教我心中已經有了大概的想法。制作課件的水平和速度都有提升。更讓“兒童立場”理念植根于心中。 所以，我很感謝學校的姐姐能夠想到我，給我一個成長的機會。么么噠！ 除了微課，宅家的時間閱讀了近50多本書籍，涉及教育學、心理學、文學、哲學、美學、社會學……種類比往年都雜。不同領域的東西匯聚到一起，看事物的角度會多元化、立體化，想東西的靈感來源也多了。 兩周前，因為與婷婷的交流，我買了個數位板，開始自學電腦繪畫，每天都會練習一幅作品，打稿、勾線、上色、細化，從未接觸過這個領域的我感覺趣味十足。盡管畫得不好，但是自學幾天能達到這種效果已經令我驚喜了。 最近，我在網上報了歐體軟筆書法課程和硬筆書法課程，其實我的基礎還不錯，但就是希望自己能更上一層樓。軟筆書法學習了三天，自己開始臨作品，好像已經找到一點感覺，筆下流動的成品讓我不禁感嘆自己有天賦，哈哈！ 近兩天，學校制定計劃鼓勵大家使用XXQG軟件，我其實不太喜歡這種強制性的東西，就是不喜歡被束縛。不過偶然搜“百家講壇”發現還挺齊全，關鍵是有我喜歡的課程，于是最近每天都在刷。這兩天聽的是楊雨老師的《詩歌里的春天》，講得很好，內容挺吸引我，邊做飯邊聽，邊吃飯邊聽，哄娃入睡時聽……零碎的時間被高效地利用，感覺超棒！ 今天呢，又開始忙著準備應聘，對的，就是應聘，哈哈！所以這兩天要讀很多書，學很多東西，想很多東西。時間緊，任務重，不知道成果是否能出來。 回想起來，感覺這些時間我還是做了很多事情呢！這些對于我而言都是嘗試，都是挑戰，更是在尋找自己的另一種可能！ |
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