 日記挑戰(zhàn)距離第一期開辦已經(jīng)一周年了。 雖然我才寫到九十多天，但已經(jīng)有了不寫不舒服的狀態(tài)了，憋的慌。 這兩天做什么了？ 包括但不限于以下內(nèi)容:上班工作，下班干活，讀木心的詩，忙活孩子開學(xué)，父母回遷搖號…… 月底工作多一些，白天獨(dú)立思考的時間就少一些。想著晚上安靜的回憶和寫日記，卻發(fā)現(xiàn)這個時間被準(zhǔn)備晚飯，接下晚自習(xí)的兒子所占用。兒子回來后多少還要吃幾口，吃完收拾了，再洗漱就這個點(diǎn)兒了，十一點(diǎn)安靜了同時大腦和眼睛也想安靜——困了！ 特別想睡，又特別想寫，兩天沒寫覺得遺漏了很多東西。但兩天沒寫又產(chǎn)生了懶惰的慣性，雖然腦子里是充滿著寫日記的沖動，但身體卻誠實(shí)表達(dá)又累又困。 寫一件腦子里最先想到的—— 一個和兒子同齡的男孩子，第一次見他是三四年級時，我?guī)鹤尤ド袭嫯嬚n，他在那個小區(qū)騎著自行車閑逛！我特別羨慕他的獨(dú)立，心里想著兒子什么時候能自己玩不需要大人陪呢。 再次見面是在學(xué)校門口，我在校門口等兒子，男孩子走了出來，騎上自行車，自己回家了。原來他們是同學(xué)。 打這以后經(jīng)常在學(xué)校這個范圍看到他，從沒見他的家長。 第三次有交流的見面是初中開學(xué)報道，所有的孩子都由家長陪著報道。而他，一個人騎著電動車去往學(xué)校，當(dāng)他走在我們旁邊時，我認(rèn)出他，和他打招呼。這次知道了他的名字。 最近的一次見面是今天晚自習(xí)下課后。一大幫家長，烏央烏央的把校門口堵了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，保安清出一塊空地，讓學(xué)生往外走。我努力踮著腳看著校園里面，等待著兒子的出現(xiàn)。 我又看到了那個男孩子，他依然是獨(dú)來獨(dú)往，騎著電動車一個人從學(xué)校出來，沒有看向人群一眼，徑直出了學(xué)校。因?yàn)樗宄巳豪锊]有等他的人。 就在那一個瞬間，我突然有點(diǎn)抱歉，不知道這個男孩子看到這一大片擠著接孩子的家長時是什么感受。 |
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