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向毛澤東學(xué)開(kāi)篇的藝術(shù)（1） ——在設(shè)疑發(fā)問(wèn)中點(diǎn)破主題 文/薛貴輝 開(kāi)頭是一篇文章的門(mén)面，讀者在閱讀過(guò)程中，只需短短幾秒鐘，便能決定是否繼續(xù)讀下去。開(kāi)頭之于文章，如大門(mén)之于景區(qū)，游客游覽得順不順利，很大程度上看大門(mén)怎么設(shè)置。開(kāi)頭像賓館的前臺(tái)，客人能否順利入駐，關(guān)鍵看前臺(tái)服務(wù)是否人性化。 所以，寫(xiě)文章本質(zhì)上是一種營(yíng)銷(xiāo)行為，開(kāi)頭是一種接待藝術(shù)。 好的開(kāi)頭能吸引讀者游覽的興趣，指引讀者以最佳線(xiàn)路“游覽”文字的“景區(qū)”；好的開(kāi)頭能以人性化的服務(wù)吸引讀者住下來(lái)，找到自己的房間，享受作者的盛情“款待”。 問(wèn)題是，怎樣學(xué)習(xí)開(kāi)頭的寫(xiě)作技巧呢？我感覺(jué)，從經(jīng)典中學(xué)就是一個(gè)很好的方法。 近來(lái)我就從《毛澤東選集》和《毛澤東文集》中獲益良多。毛主席的文章不僅讓人感受到偉大政治家、思想家、革命家的宏大格局、深邃思想、科學(xué)思維，還蘊(yùn)藏著高超的寫(xiě)作技巧。可以說(shuō)，《毛澤東選集》和《毛澤東文集》不僅是思想的寶庫(kù)，也是公文寫(xiě)作的典范。 縱觀(guān)其中的文章，開(kāi)頭靈活多變、生動(dòng)有趣，或在設(shè)疑發(fā)問(wèn)中點(diǎn)破主題，或在闡述背景中做好鋪墊，或在駁斥謬誤中宣揚(yáng)觀(guān)點(diǎn)，又或是在歸納概括中引導(dǎo)讀者，充滿(mǎn)感染力、吸引力、說(shuō)服力和藝術(shù)性。 我從兩部集子中精選了60篇最有代表性的文章開(kāi)頭，將這些方法歸納成以下12種類(lèi)型，今天咱們先來(lái)看第一種：在設(shè)疑發(fā)問(wèn)中點(diǎn)破主題。 翻開(kāi)《毛澤東選集》第一卷，第一篇文章開(kāi)頭就是一個(gè)經(jīng)典的問(wèn)句：“誰(shuí)是我們的敵人？誰(shuí)是我們的朋友？”這種開(kāi)頭幾乎成了毛澤東文章的一大特色，即在開(kāi)頭用疑問(wèn)句發(fā)問(wèn)，進(jìn)而展開(kāi)分析，最后得出結(jié)論。這種開(kāi)頭有個(gè)好處，即通過(guò)疑問(wèn)開(kāi)篇破題、引發(fā)思考，抓住讀者關(guān)注的核心問(wèn)題。 以這樣方式開(kāi)頭的文章很多，請(qǐng)看下面這5篇： 1925年12月，為了反對(duì)當(dāng)時(shí)黨內(nèi)兩種錯(cuò)誤的傾向，毛澤東寫(xiě)下了《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》一文。這篇文章一開(kāi)頭就用了一個(gè)經(jīng)典問(wèn)句擺出全文主題。 誰(shuí)是我們的敵人？誰(shuí)是我們的朋友？這個(gè)問(wèn)題是革命的首要問(wèn)題。中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少，其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人。革命黨是群眾的向?qū)В诟锩形从懈锩h領(lǐng)錯(cuò)了路而革命不失敗的。我們的革命要有不領(lǐng)錯(cuò)路和一定成功的把握，不可不注意團(tuán)結(jié)我們的真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人。我們要分辨真正的敵友，不可不將中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位及其對(duì)于革命的態(tài)度，作一個(gè)大概的分析。 1930年5月，為了反對(duì)紅軍中教條主義思想，毛澤東寫(xiě)了《反對(duì)本本主義》一文。值得注意的是，全文七個(gè)部分就有四個(gè)部分以問(wèn)句開(kāi)頭，可以說(shuō)是把設(shè)疑發(fā)問(wèn)這種方法用到了極致。第一部分一個(gè)段落連續(xù)三處設(shè)問(wèn)，觀(guān)點(diǎn)鮮明、引人深思，充滿(mǎn)說(shuō)服力。 你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有調(diào)查，就停止你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的發(fā)言權(quán)。這不太野蠻了嗎？一點(diǎn)也不野蠻。你對(duì)那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)情況和歷史情況既然沒(méi)有調(diào)查，不知底里，對(duì)于那個(gè)問(wèn)題的發(fā)言便一定是瞎說(shuō)一頓。瞎說(shuō)一頓之不能解決問(wèn)題是大家明了的，那末，停止你的發(fā)言權(quán)有什么不公道呢？許多的同志都成天地閉著眼睛在那里瞎說(shuō)，這是共產(chǎn)黨員的恥辱，豈有共產(chǎn)黨員而可以閉著眼睛瞎說(shuō)一頓的嗎？ 這樣的開(kāi)頭不僅用在調(diào)查報(bào)告里，還用在理論文章里，如1941年5月16日寫(xiě)的《延安<解放日?qǐng)?bào)>發(fā)刊詞》一文開(kāi)篇也使用了發(fā)問(wèn)的方法。 本報(bào)之使命為何？團(tuán)結(jié)全國(guó)人民戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義一語(yǔ)足以盡之。這是中國(guó)共產(chǎn)黨的總路線(xiàn)，也就是本報(bào)的使命。在目前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，這一使命是更加嚴(yán)重了。 再如1944年12月15日毛澤東在陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)第二屆第二次會(huì)議的演說(shuō)——《一九四五年的任務(wù)》一文，開(kāi)頭就問(wèn)一九四五年的任務(wù)是什么？要特意去做什么？一針見(jiàn)血。 一九四四年快要完結(jié)了，我們?cè)谝痪潘奈迥甑娜蝿?wù)是什么呢？我們有些什么工作在明年要特別注意去做呢？整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)有很大的勝利，打倒希特勒明年就可以實(shí)現(xiàn)。 這種方法一直延續(xù)到后來(lái)，并在1963年5月《人的正確思想是從哪里來(lái)的？》一文里發(fā)揮得淋漓盡致。這篇文章劈頭就是三個(gè)問(wèn)句，如連珠炮一般，振聾發(fā)聵。 人的正確思想是從哪里來(lái)的？是從天上掉下來(lái)的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)。 這種以問(wèn)句開(kāi)頭的方法在調(diào)研報(bào)告、理論文章中特別實(shí)用，因?yàn)檫@種方法扣題緊、破題快、有黏性，且能引發(fā)思考，吸引讀者注意力。   |
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