|
在生長發育上，學齡兒童生長發育迅速，會出現第二個生長高峰，兩性特征逐漸顯現，大腦機能和心理發育進入高峰期，是體格和智力發育的關鍵時期。 適宜的身高和體重增長是兒童營養均衡的表現。定期監測身高和體重，可以及時了解兒童體格發育的動態變化。家長應該堅持輔助孩子每周測量一次體重，每個季度測量一次身高。學校應該最少每年組織一次學齡兒童測量身高、體重及性征發育檢查。  家長和學校也應該倡導科學的健康觀，對學齡兒童加以引導，特別是青春期女生，幫助她們樹立正確的體型認知，適應青春期體型變化。 舉例1 ——
舉例2 ——
用于篩查 6~18 歲男女學齡兒童青少年生長遲緩的年齡別身高的界值范圍 向上滑動閱覽  引自：《學齡兒童青少年營養不良篩查》（WS/T 456-2014) 表2 用于篩查 6~18 歲男女學齡兒童青少年營養狀況的 BMI 界值范圍（kg/m2） 向上滑動閱覽  引自：《學齡兒童青少年營養不良篩查》（WS/T 456-2014) |
|
|
