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    解析2022年廣西某市中小學教師系列職稱評審申報材料10-13清單

     云語禪心 2022-10-01 發布于河南

    自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高。

    上次我們解讀了1-9的清單,想必學在所成,學有所獲。今天我們解析10-13,希望對老師們有幫助。

    10-1.素質教育成效

    提供最低資歷年限以來實施素質教育相關證明材料,包括個人獲獎、學校獲獎等2個方面內容。

    解析:這個和廣西清單一致,也是不要填超過5行。需要說明的是,這里要求的不是近5年,而是獲得現職稱以來,比如,你現在是一級職稱,就是一級職稱以來的。

    10-2.教育教學成果

    提供綜合榮譽、教育教學成果(優秀)獎、教育教學活動比賽獎的獲獎證明材料。此欄目獲獎證書上傳的次序是按以下1、2、3類的順序,各類獲獎證書最多只能上傳≤5份,建議上傳獲獎級別最高的5項(獲獎級別包含國家級、省部級、市廳級、縣級、鄉鎮或學區級、校級等)。

    1.綜合榮譽:獲各級黨委、政府、教育行政部門和學校授予的勞動模范、優秀教師、優秀教育工作者、特殊津貼教師、拔尖人才、八桂優秀鄉村教師、優秀班主任、師德先進個人、優秀共產黨員等榮譽稱號,市廳級及以上獎項可以上傳本人工作以來獲得的,其他獎項只能上傳任現職以來獲得的。

    2.教育教學成果(優秀)獎:任現專業技術職務以來,申報人獲得政府部門、教育行政部門及教育業務部門的獎勵。包括教育教學、教學質量、教學成果、教學管理、教育科研、課程改革、科技活動、教育信息化、實驗教學、安全維穩、學生資助、招生工作、優秀黨務工作者、優秀團干部、優秀少先隊輔導員、優秀裁判員(教練員)、優秀藝術編導等教育教學業務先進(優秀)個人獎。指導教師或學生比賽獲得的指導獎,所教班級獲先進獎等;

    3.教育教學活動比賽獎:任現專業技術職務以來,申報人參加各級政府、教育行政部門、教研部門、教育學會及其各專業委員會舉行的各類教學技能比賽(如現場上課、錄像課(一師一優課)、說課)、藝術競賽、體育競賽等教育教學活動獲得的獎勵。

    上報材料的文件依據:具體參見文件:《廣西壯族自治區中小學教師系列高、中、初級專業技術職務任職資格評審條件》(桂職辦〔2019〕47號)。

    備注:按要求提供。書信比賽獲獎證書、非政府部門、非教育行政部門及教育業務部門頒發的證書或論文評比證書不需上傳。

    解析:從這個清單我們看出,它和廣西清單要求有關一些差別的,它把系統里的綜合榮譽,管理或德育獎,思想教育三類,合成了一類,都合成了綜合榮譽。

    把教學成果獎,指導老師或學生獲獎,其他獎勵,合成了教育教學成果(優秀)獎。

    教育教學活動比賽獎,就是系統中的課堂教學評比。

    這樣一合,榮譽證書就不能放那么多,如果按每類填5行,一行一張,只能放15張。

    而廣西清單,如果按系統算,共有7類,一類5行,一行一張,可以放35張。

    至于這個市的老師填報系統,如何填法,只能仁者見仁,智者見智了。

    還有,這個市還特別指出,書信比賽獲獎證書、非政府部門、非教育行政部門及教育業務部門頒發的證書或論文評比證書不需上傳。這就說明,這些榮譽證書,是不太重要的。

    10-3.教育教學研究成果

    教育教學科研課題是指由學校、教育行政部門或教研部門組織立項的科研課題,或其它行政部門組織立項的與教育教學有關的科研課題。需提供課題的立項文件、結題文件或證書,各類申報人員按以下要求提交。

    1.申報中小學正高級職稱人員要求提供:(1)主持完成1項市廳級以上,并參與完成自治區級以上教育教學科研課題1項;或主持完成2項以上市廳級課題相關材料;(2)教研員主持完成1項、參與完成1項自治區級以上教育教學科研課題。

    2.申報中小學高級職稱人員要求提供:(1)城市中小學教師需提供參與完成1項以上縣級以上教育教學科研課題相關材料;(2)城市教研員提供主持完成1項縣級以上教育教學科研課題,并參與完成1項市廳級以上的課題相關材料;(3)鄉村中小學教師需提供主持校內學科教研活動或集體備課活動的相關材料。

    3.申報中小學一級教師職稱人員要求提供:(1)城市中小學教師提供參與完成1項校級以上教育教學科研課題相關材料;(2)城市教研員提供參與完成1項縣級以上教育教學科研課題相關材料;(3)鄉村中小學教師需提供參與1項校級以上教育教學科研課題相關材料;(4)鄉村教研員提供參與1項縣級以上的教育教學科研課題相關材料。

    上報材料的文件依據:具體參見文件:《廣西壯族自治區中小學教師系列高、中、初級專業技術職務任職資格評審條件》(桂職辦〔2019〕47號)。

    備注:必須按要求提供。鄉村教師不做課題項目的剛性要求。其他單位或民辦機構組織的課題無需上傳。

    解析:這個和廣西清單是一致的,按要求去上傳材料,便可。

    11.論文、著作

    1.申報中小學正高級職稱人員要求:(1)申報人以“代表性”成果形式呈現的,須經本單位組織2名以上本專業領域具有一定影響力的正高級職稱同行專家鑒定,達到專業任職要求,并掃描上傳到此位置;(2)申報人以“論文、著作”形式呈現的,上傳封面、封底、目錄,原文;對論文進行學術成果相似性檢測,并附檢測結果報告單,并掃描上傳到職稱申報系統指定位置。

    2.申報中小學高級職稱人員要求:(1)在各級公開發行學術性刊物發表的論文、或出版著作,上傳封面、封底、目錄,原文;(2)如無公開發表的論文或出版著作,需要提交3份能反映本人教育教學能力水平的教案、教學反思、案例分析、教學設計等教學總結材料,鄉村教師只需要提供2份。

    上報材料的文件依據:具體參見文件:《廣西壯族自治區中小學教師系列高、中、初級專業技術職務任職資格評審條件》(桂職辦〔2019〕47號)。

    解析:這個和廣西清單是一致的,按要求去上傳材料,便可。

    12.專業技術工作總結

    個人專業技術工作總結

    解析:這個是任現職以來的總結,不是工作以來的總結。

    13.其他材料

    第一類:1.專業技術資格申報材料真實性“雙承諾”保證書;2.職稱材料審核登記表;3.公示材料;4.單位審議推薦意見;5.法人企業營業執照(民辦中小學提供)。第二類:鄉村教師申報高級的需要上傳3份控輟保學或轉化學困生的成功案例;申報中級的需要上傳2份控輟保學或轉化學困生的成功案例;第三類:1.學科組長、備課組長、團委副書記、少先隊大隊副輔導員、女生輔導員等證明材料;2.教學名師、名校長、課改專家、高考備考中心組成員等證明材料;3.扶貧駐村第一書記、工作隊員證明材料;4.從事鄉村教育工作20年、30年以上的證明。

    備注:第一類必須提供,第二類是鄉村教師申報必須上傳;第三類如有就上傳

    解析:這里和廣西清單不同,廣西清單只要求上傳職稱材料審核登記表。

    白日不到處,青春恰自來。

    苔花如米小,也學牡丹開。

    總之,還是那句話。
    沒有申報的,按文件要求,做好各種準備,申報時,把材料搞好;
    已申報沒有通過的,找出不通過的原因,做出針對性的準備,今年再戰。
    我們只有做好了各種準備,按文件做好申報材料上報,才能提高通過率。


    想申報副高級職稱的老師們,你們準備好了嗎?

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