月考,為學校或年級組組織的階段性檢測。一般都是在一個月或者單元結束后對學習的知識點,以及學習過的鞏固與復習?!皽毓识隆?,月考起到的作用就是檢驗階段教學效果,及時發現問題,進行針對性的補缺補差。這樣孩子們不至于在不知不覺中在知識體系上出現大的問題。同時還能提高孩子們學習的積極性。而七年級的每一次月考的重要性,是孩子養成良好習慣的因素,尤有甚之。 一、月考對七年級的重要性。 1、知識的檢測。對于新初一孩子們進入可能會有兩種較為極端的情況。一種孩子忽然感覺自己長大了,是一個初中生了,有意識的培養自己的學習習慣www.xuesw.com和方法;而另一種孩子還沒從小升初之后的安逸走出來,容易懈怠。而月考會讓孩子們意識到自己知識的掌握有什么不足,什么科目是優勢,什么科目有待提高,暴露問題能及時改正。 2、學習方式的轉變。月考是孩子們進入初中后的大型考試,通過每次考試孩子們會意識到小學的一些不好的學習習慣,進而糾正自己的學習方式。比如小學重結果,輕過程,而初中是過程和結果同樣重要;再比如初中對概念的嚴謹,可能會造成一些基礎不扎實的孩子丟分。這些通過考試成績實實在在暴露出的問題,會給孩子們更加真實的激勵,讓他們認識到自己在學習方式、習慣上的不足,從而下決心改正。 3、自信心的樹立。新學校,新老師,新同學,一切都是新的。過去已經過去,無論是榮譽還是失落。七年級月考是孩子們真正在學校的亮相,這個亮相的成功與否,對孩子們自信心的樹立起著至關重要的作用。考的好了,孩子們在這個新環境里就會對自己有一個更高的自我的定位,潛意識里把優秀當做一種習慣,時時刻刻鞭策自己,不斷向前。 4、復習的自主。小學模塊化的知識體系,一直都是老師和家長一起督促孩子們學習的。七年級月考每類題型可分為主觀和客觀。為此對學習掌握不扎實的孩子,可能會導致月考失利。每個人的知識都是有可能有漏洞的,如何查缺補漏,就要依靠復習和鍛煉。通過月考的復習,孩子們就慢慢的掌握初中學習的自主計劃性,按時復習等優良的學習方法,真正從一個小學生蛻變為初中生! 二、家長該如何應對七年級孩子的月考? 面對七年級月考,不少剛從小學家長升級為初中家長的父母挺焦慮。一來是孩子不太適應初中的節奏,二來是月考成績突破了自己的底限。孩子考了80多分,甚至70多分怎么辦?小學再差也是90多分啊!不少家長有此苦惱。 為此和家長們分享一下近幾年來從事班主任的心得,希望能給家長帶來一些有益的思考,緩解焦慮。 1 、分數是相對的,不是絕對的。意思就是家長一定要看這個班甚至這個學校的整體成績。月考不是統考,不同學校難度有差異,千萬不要因為同事的孩子考100分,自己孩子考80多分就特別焦慮,有可能同事孩子的學校試卷出得比較簡單。而且,有不少學校在月考為了防止孩子飄飄然,會把題目出得比較難,壓低平均分,給孩子們一個下馬威。 2、找出問題更重要,80多分未必代表學得不好。我以前帶的一個優秀孩子,有一次家長很著急地給我說,孩子這次月考只考了80多分,怎么辦?聽到這個分數我也覺得很納悶,就仔細分析試卷后發現,孩子確實有一個知識點掌握得不好,導致跟這個知識點有關的分數都丟了,其它的都做得很好。如果這個知識點掌握好了,她就是100分了。結論是什么呢?在初一月考的時候,因為所學的東西還很少,一個小知識點可能就牽扯很多分數。所以這個時候的分數不理想,未必就代表孩子學得不好。但是如果分析發現孩子是有很多知識點都掌握得不扎實,那一定要引起重視了,要從學習態度、學習習慣等多方面去找原因。 3、98分與100分的差距有可能比想象的大。反向思考,有些孩子總是考90多分,但是就是不能答滿分,這個時候家長可能要引起重視。這個時候往往不是知識點丟分,而是讀題習慣不好,書寫習慣不好,概念理解模糊等導致的不應該丟分。而這些不好的習慣因為初一剛開始很簡單,不會在分數上有很大體現,但久而久之,對整個初中的學習影響很大,一定要早發現早改進。 總之,對于七年級月考(包括初中后面的所有考試),家長千萬不要用分數的絕對值去看待孩子的學習,一定要分析孩子的試卷,發現具體問題并改正,把基礎打扎實,爭取取得更優良學習成績。 |
|
來自: 新用戶5215EJsW > 《待分類》