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【本文由蜀山筆俠獨家原創，版權所有，抄襲必究】 大家好，我是蜀山筆俠，很高興分享文章給大家。 我有一個兒子，以前總是覺得自己對教育沒問題，應該會把他引導好，讓他做一個可愛又幸福的好小子。
我的兒子 不過，帶過孩子和沒帶過孩子真的有很大的區別，特別是對孩子的了解，遠不像我們想象的那樣簡單。 我們的認知維度和他們的認知維度有很大的區別，但問題不在于此，而在于：我們不知道他們的認知到底處于哪個維度。這就會導致“教育摩擦”。 “教育摩擦”這個詞兒是我臨時想到的，意思是說：你認為他應該會，但實際超出了他的認知范圍，他真不會。于是，你就覺得他笨，或者不夠用心，或者，不聽話。 而他呢？覺得委屈，明明不會，卻被人認為“應該會”，蒙受不白之冤，這就出現了網上那些家長被孩子氣得哭笑不得的視頻段子。 這樣的事情，在我身上也發生著，而且，我對兒子的態度，更惡劣。雖然每次都會做善后修復，但始終彌補不了兒子心里的陰影。
帶著兒子去旅行 終于，一件事情發生了！ 有一天，我和孩子媽正在做事情，兒子突然毫無征兆地對媽媽說了一句話，一句震撼人心的話：媽媽，你還不如不生我。 聽到這句話的第一反應，我和孩子媽都蒙了！是什么原因會讓兒子說出這樣的話來？ 媽媽強忍內心的波瀾，問兒子怎么回事？為什么會說這句話？我也一臉緊張地看著兒子，看看他到底在想什么。 兒子的回答，卻讓我們大感意外。 兒子的表述不是很清晰（補充：他還有一個月滿5歲），大概意思是：他很調皮，很多事情都做不好，老惹我們生氣，所以，我們還不如不生他。意思是：給我們添了不少麻煩。 聽到這個答案，我們懸著的心放了下來，取而代之的是：無窮的愧疚感。 兒子確實很調皮，老是搞破壞，家里很多東西都很難壽終正寢，本來不是玩具的東西都被迫變成他的玩具，比如衛生紙和水杯。一切正常的東西都要被他反著弄，比如積木推倒、凳子腳朝天。
非要安裝柜子 記得在他初上幼兒園的時候，老師問他的愛好是什么？他的回答：搗蛋。老師哭笑不得。 當時，我得出的結論是：人之初，性本惡。受過教育的人，才變得善良（其實是懂得約束自己）；沒受教育的人，繼續作惡（不會約束）。 為此，我對兒子的教育是非常嚴格的，每次調皮，他都會受到相應的處罰。無奈的是：仍屢禁不止，但我從未認為我的做法是錯誤的。 直到兒子說出這句話，我才意識到自己，幾近苛刻。 很多時候，其實，我本可以不那么嚴厲，或許，換種方法孩子接受起來更加容易，那些落在孩子身上的棍棒或許可以變成一個和藹可親的面孔。 兒子能說出這樣的話，證明他是知道對與錯的，只是他畢竟是個孩子，不能像成年人那樣約束自己，我們為什么不能給他們時間與空間呢？這其實是考驗的父母的耐心與耐力的問題。 反思自己：我有足夠的耐心與耐力么？ 那天晚上，我和孩子媽談論得很晚，孩子媽哭了，我也神情黯然。想一想，孩子帶給我們的，除了調皮，沒有別的了么？ 有，那是滿滿的愛。每一聲爸爸、媽媽；每一聲晚安；每一個微笑；每一個吻；母親節的手工禮物，父親節的鮮花繪畫……沒有他，我們什么都沒有！
兒子的父親節禮物，我覺得比什么都值錢 寫到這里，我滿含熱淚。或許，嚴厲沒有錯，但我們似乎可以探索更加優化的方法。因為，一旦孩子心中烙下痛苦的烙印，它將無法抹去！不如趁現在，重頭再來！ 愿天下父母，找到最好的親子關系，家強，才國強，中國的未來，在下一代手里。 好了，以上內容有感而發，天下父母共勉。 本文作者《賨人客》，號“蜀山筆俠”，一個文章會“說話”的歷史作者，專注于不同角度看歷史，探索不一樣的春秋。 |
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