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強師德師風建設 促進學校內涵發(fā)展 --XX學校關于教師有償補課和違規(guī)收受禮金等問題專項整治行動實施方案 為落實《新時代學校教師職業(yè)行為十項準則》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關規(guī)定，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，根據XX自治區(qū)印發(fā)《關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金等問題專項整治行動的通知》要求，結合我校實際，制定XX學校教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案。 一、工作目標 堅持教育與實踐相結合、治標與治本相結合、全面整改與長效機制相結合的原則，堅持依法依規(guī)、強化責任、德法并舉，通過專項整治，治理和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，努力建設一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。 二、工作領導小組 組長： 副組長： 成員： 三、重點工作任務 對照《新時代中小學、學校教師職業(yè)行為十項準則》《中小學、學校教師違反職業(yè)道德行為負面清單》，全面梳理和查擺教師在思想政治和師德師風方面存在的各類問題，重點查處以下問題： （一）在職教師組織有償補課或誘導學生參加校外培訓機構、家長委員會及其他教師、家長個人組織的有償補課問題。 （二）教師索要、收受學生及家長禮品禮金或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動；向學生推銷或誘導學生購買圖書報刊、教輔材料、社會保險等；利用家長資源謀取私利等問題。 （三）教師歧視、侮辱學生，打擊、報復、虐待、傷害學生；與學生發(fā)生不正當關系，騷擾、猥褻學生等問題。 四、工作安排 教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作（以下簡稱專項整治）集中治理階段從202X年8月初開始，到202X年3月底結束，為期8個月，結束后轉入常態(tài)化治理階段。 （一）自查自改階段（202X年8月底前）。制定專項整治實施方案，抓好專項整治動員部署和學習教育。公布監(jiān)督舉報電話，對照國家、自治區(qū)相關文件規(guī)定和制度要求，自查本校查處整治師德師風問題組織機構是否健全、部門協作機制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落實等，并對自查發(fā)現的問題進行整改落實。 （二）對照自查階段（202X年9月—12月底）。 一是廣泛運用會議傳達、理論學習、教師培訓、校本研修等多種方式推動全體教師對《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》及職業(yè)行為十項準則等師德師風有關規(guī)定深入學習。要運用電子屏幕、櫥窗展板、校報廣播等形式，營造濃厚的宣傳教育氛圍，做到制度規(guī)范內容人人了解，師德師風要求應知盡知。與全體教師簽訂“知準則、明底線、崇師德、守紀律”承諾書，自覺遠離校外補課及收受禮品禮金失德違紀行為，主動接受社會監(jiān)督。 二是針對發(fā)現的問題，逐項分析研究，找準問題癥結，制定整改措施，補齊工作短板，消除風險隱患。 三是建立健全師德問題線索查處工作臺賬，對已辦結的予以銷號、在辦的及時辦結。 （三）警示教育階段(202X年9月—202X年3月)。組織教師召開師德警示教育大會，以教育部網站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則相關典型案例和各地各校查處的相關案例為反面教材，分析違規(guī)問題和形成原因，引導教師以案為鑒；結合師德違規(guī)問題，對照新時代教師職業(yè)行為十項準則強調保育教育、社會活動、廉潔自律等方面的正面規(guī)范和負面清單，引導教師以案明紀。對出現相關師德違規(guī)問題的，要在會上詳細通報具體處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。 鞏固成效階段（202X年3月底前）。完善師德師風問題線索處置、違規(guī)問題查處、典型問題通報等制度，通過加強調查研究，深入探析根源，分類精準施策，健全長效機制，努力實現源頭、過程、出口全過程師德師風管理。對在職教師組織有償補課及教師違規(guī)收受禮品禮金問題、教師歧視、侮辱學生，打擊、報復、虐待、傷害學生；騷擾、猥褻學生等問題，一經查實，按照有關規(guī)定嚴肅處理。 五、工作要求 （一）明確責任。明確校長是師德師風建設的第一責任人，分管校長是直接責任人，要通過加強領導、統籌部署、明確責任、狠抓落實，確保專項治理和自查工作落實到位。對監(jiān)管不力、出現問題的情況，要追究各分管校長的責任。 （二）嚴肅查處。對教師在校外有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題要發(fā)現一起、查處一起、通報一起。對違紀人員要嚴肅處理，調離教學崗位，撤銷教師資格，直至清除出教師隊伍。要以教育部網站公開曝光的違反十項準則典型案例和各地各校查處的相關安全為反面教材，加大警示教育力度，引導教師以案為鑒，以案明紀，警鐘常鳴。召開師德警示教育大會，組織教師認真討論違紀行為危害，深入探析違規(guī)問題原因，切實總結汲取慘痛教訓，樹牢師德師風第一標準要求。 （三）強化監(jiān)督。行政人員要在每班設立監(jiān)督管理人員，在班組家長會上向家長宣讀整治方案，在各班顯要位置設立專項整治舉報電話，并通過微信公眾平臺向社會公開，進一步暢通投訴渠道，主動接受社會的監(jiān)督。同時，對群眾投訴的有償補課和教師收受禮品禮金等師德師風問題線索建立臺賬，逐一排查核實，進行銷號管理，并及時公開查處情況，積極回應社會關切。 （四）積極報告。要認真梳理專項整治工作的總體情況、自查情況、違規(guī)案例情況、處理通報情況、警示教育開展情況及工作成效、改進措施等內容，對出現上述情況問題及時上報XX區(qū)教育體育局。 監(jiān)督電話 |
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