【原】一年級語文上冊《小蝸牛》,本課是篇童話，課文借助小蝸牛先后3次去樹林里的故事，幫助我們了解了四季的不同特點以及蝸牛爬得慢的特點。

一、學習地圖

二、主要內容

對（duì）（反對）（面對）（文不對題）

媽（mā）（媽媽）（姑媽）（婆婆媽媽）

全（quán）(全部）（全面）（全心全意）

回（huí） （回來）（回頭）（回心轉意）

【發芽】種子的胚發育長大，突破種皮而出。

例：春天來了，柳枝發芽了。

【好久】很久；許久。

例：我在車站等了他好久。

【碧綠】形容濃綠色。

例：春雨過后，地上的小草碧綠碧綠的。

【過冬】度過冬季。

例：大雁要南下過冬了 。

快——慢

回來——出去

好久——片刻、瞬間 

              四         季

葉芽葉芽點點，已經已經春天; 

草莓草莓甜甜，已經已經夏天; 

蘑菇蘑菇圓圓， 已經已經秋天； 

白雪蓋住地面，全變全變不見。 

對書寫要點：

對：左邊“又”的第二筆變長點；右邊“寸”的橫畫變短，豎鉤要寫直，點要落在田字格的中心點上。

媽書寫要點：

媽：女字旁的提從橫中線起筆，往右上略斜，豎 折折鉤起筆的豎則落在豎中線上。

全書寫要點：

全:人字頭蓋住下面的“王”，“王”的第一橫落在，橫中線上，最后一長橫要舒展 。

回書寫要點：

 回:國字框，字形顯扁寬。豎畫都要微微往里斜，四橫、四豎的間距要均勻。