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放縮法證明數列不等式是數學高考、競賽中的難點，其題型靈活多變，技巧性高，往往使學生們望而生畏． 下面總結如下： 掌握了下面的這些類型，你做起來就沒有障礙！類似的總結都在： 《高二數學27個核心專題》中 有了這些資料，可徹底解決你的這些痛點！ 【本專題，純word，最新選題，共27個專題】需要請私信！   此類問題充分融合數列知識與不等式知識，解題方法多樣，題目形式靈活，是培養學生核心素養的良好載體． 應用“放縮法”解決問題不應該只是記住固定的“套路”，而是引導學生分析已知條件，選用合適的放縮方法，注意一題多解與一題多變，找到解題的通性通法，從而在教學中提高學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力，發展學生的邏輯推理和 數學抽象的核心素養． 數列是高中選擇性必修函數主題的內容，是一類特殊的函數． 數列知識本身比較簡單，但數列與其他知識 的結合是一個難點，例如數列求和類不等式是高考數列內容的壓軸部分，區分度較大． 解決這一類問題的基本方法是 “放縮法”． |
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