 進(jìn)化媽：身教永遠(yuǎn)大于言教，父母的一言一行，一舉一動，都在一點一滴地影響著孩子。 作者：小魚兒千千 來源：爸媽進(jìn)化論原創(chuàng) 前段時間，在網(wǎng)上看過這樣一條視頻： 一個6歲的小男孩帶著哭腔吐槽自己的爸爸： “天天你就知道讓我學(xué)習(xí)，可全家就你自己不學(xué)習(xí)，還在那兒玩手機。 你自己有學(xué)過嗎？加減乘法口訣表你都不會，你還讓我讀這么難的...” 有網(wǎng)友評論道： “父母是孩子的啟蒙老師！一定要注意自己的形象！作楷模！言傳身教！” 其實在現(xiàn)實生活中，這樣的父母是非常常見的： 一邊呵斥孩子“還不快點去寫作業(yè)”，一邊躺在沙發(fā)上看電視追劇，一追就到大半夜；  周末可以不吃早餐一覺睡到大中午，閑得發(fā)慌寧愿刷手機也不愿拿本書來看； 一個孩子，能否發(fā)揮出自己的天賦，將來成為一個有出息的人，家庭環(huán)境起著關(guān)鍵性的作用。 父母在家里的樣子，在一定程度上決定著孩子未來的人生。  家庭， 才是教育孩子的第一陣地 很多父母會認(rèn)為，要想幫孩子“贏在起跑線上”，就是買最貴的學(xué)區(qū)房，把孩子送進(jìn)最好的學(xué)校。 付了學(xué)費之后，就像把孩子打包給了學(xué)校一樣，剩下的，就全是老師和學(xué)校的事了。 殊不知，學(xué)校最大的作用是“教書”，而家庭是教育孩子優(yōu)秀成長的第一陣地，父母則是教育孩子的第一責(zé)任人。 在清華大學(xué)全球宣傳片中，一名叫陳逸賢的男生作為主人公，用全英文講解的方式，講述了一段清華大學(xué)人和書的故事。 他面容清秀，英文地道流暢，被網(wǎng)友們親切地稱為“清華周杰倫”，一名來自浙江杭州的“超級學(xué)霸”。 陳逸賢應(yīng)該是那個“從小優(yōu)秀到大”的別人家的孩子。 高三時，他就參加了全國中小學(xué)生英語演講比賽，獲得全國高中組總分第一，并代表中國出征倫敦。 2017年，陳逸賢入讀清華大學(xué)，期間，他師從美國藝術(shù)與科學(xué)院院士、高研院客座教授林朝，并以第一作者的身份在APJ發(fā)表過三篇學(xué)術(shù)論文，被教授夸贊為“十余年來在清北指導(dǎo)的最優(yōu)秀的學(xué)生”。 大學(xué)期間，他還多次出征國際公眾演講比賽，赴倫敦與50多個國家的冠軍同臺演講，并在比賽中獲得了全球六強的好成績。  在文藝方面，陳逸賢還會畫畫、愛唱歌，是清華藝術(shù)團合唱隊隊員，也是第二十八屆校歌賽選手，并跟隨集體參加了十余場校級演出。 而這樣方方面面都出類拔萃的優(yōu)秀的孩子，背后離不開他父母的用心托舉。 陳逸賢的父母都是英語老師，他們托舉的方式，就是從小給孩子營造很好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。 在小學(xué)期間，他的媽媽就會在睡前用英文為他讀《哈利波特與鳳凰社》，一邊讀一邊翻譯。 平時在家里的時候，一家三口還會經(jīng)常會用英文來對話，討論一些事情。 甚至還一起開展“家庭美劇模仿秀”，還原美劇的角色對話。 在家庭這種良好的英文學(xué)習(xí)的氛圍影響下，陳奕賢變得越來越喜歡閱讀英文原著，平均一周能看兩三本英文原版小說。 初中時的陳逸賢不僅能夠嘗試著翻譯英文故事書《神秘博士》，并且還寫下了10萬字的英文科幻小說。  面對這些成績，陳逸賢說，自己學(xué)習(xí)出色，是因為父母給他創(chuàng)造很好的閱讀和學(xué)習(xí)環(huán)境。 在家庭氛圍的驅(qū)使下，自己“不好好學(xué)習(xí)都覺得不好意思”。 教育學(xué)家葉圣陶先生說：“教育的本質(zhì)，就是培養(yǎng)習(xí)慣。” 父母是孩子人生中第一位教育者，他們養(yǎng)育孩子的方式，直接決定著孩子人生的高度。 良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，是培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的無聲的力量，會在潛移默化中驅(qū)動孩子不停地向父母努力學(xué)習(xí)的樣子靠近。 當(dāng)父母給孩子營造一個愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的家庭環(huán)境時，孩子就很容易養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、努力勤奮的好習(xí)慣。  父母現(xiàn)在的樣子 就是孩子20年后的樣子 白巖松在一次采訪中說道： “我認(rèn)為天天在家打麻將的父母，是很難教會孩子讀書的。家長在孩子的成長過程中，起碼要承擔(dān)51%控股的責(zé)任。”  很多時候，最該被“教育”的，也許是父母。 周日晚上10點多，閨蜜給我發(fā)了條微信吐槽： “我快要被他們給氣死了！現(xiàn)在都快要11點了，我家樂樂還在那兒寫作業(yè)呢。”外加一個欲哭無淚的表情。 沒等我回復(fù)，接著又給我發(fā)來一段長長的文字： “今天公司臨時有點事，我就出去加了一天班，臨走跟樂樂說好了讓他先寫作業(yè)再玩。 等晚上回家一看，才發(fā)現(xiàn)孩子一整天就沒寫多少作業(yè)，快九點了還在屁顛屁顛地趕著工。 都這節(jié)骨眼上了，右手在寫字，左手居然還拿著奧特曼卡片在把玩！  我一把把孩子拎到客廳準(zhǔn)備教訓(xùn)一番，才看到娃他爸正躺在沙發(fā)上看電視。 看到我怒氣沖沖地拎著孩子出來，這才趕緊關(guān)掉電視機。” 閨蜜最后還問我，“你說說，孩子為啥不好好寫作業(yè)，他爸不就是活生生的榜樣嗎？” 是啊，家里有一個躺平擺爛的家長，只會讓孩子也跟著有樣學(xué)樣。 父母在家頹廢懶惰不上進(jìn)，也不學(xué)習(xí)，孩子在這種氛圍的家庭里，也很難愛上學(xué)習(xí)。 每一個“熊孩子”的身后，都站著一位“熊家長”。 很多父母總是用高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，卻用低標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 一個12歲的女孩，因為不滿媽媽一直玩手機，寫了一封長長的信跟她溝通，她在信中寫道： “你們應(yīng)該自己先做到少玩手機，以身作則，這樣才能更好地監(jiān)督我呀！如果國王自己不能先按法則去做，公民怎樣信任于他，遵守他的法則呢？” 父母的“雙標(biāo)”行為，會讓孩子在不自覺中去模仿父母，從而養(yǎng)成各種不好的習(xí)慣。 作家沈夜焰說： “所有影響都是潛移默化的，等長大了一回頭，才發(fā)現(xiàn)你的成長軌跡就在那里，是它勾勒出你的人生。” 教育是個潤物細(xì)無聲的過程，只有家長能夠不斷地改變和完善自己，才能跟孩子一起成長。 因為，父母現(xiàn)在的樣子，就是孩子未來的樣子。   沒有教不好的孩子 只有差勁的父母 最好的教育就是，父母率先走在孩子前面，孩子跟在后面學(xué)著成長。 聰明的家長，要學(xué)會這么做： 1、要有一個良好的生活工作習(xí)慣 父母平時在家里要做到生活作息規(guī)律，無特殊情況不熬夜，早上要早起。 只有父母做事有條理有計劃，工作時不拖延，娛樂時不沉迷。 孩子才能做事有條不紊，懂得分辨輕重緩急。 2、父母要創(chuàng)造積極上進(jìn)的家庭氛圍 想要養(yǎng)出一個愛學(xué)習(xí)的孩子，就得先做一個學(xué)習(xí)型的父母。 父母在工作之余，可以看書學(xué)習(xí)，提升自己。而不是一到周末就擺爛，一副無所事事的樣子。 這樣，孩子也會跟著積極起來，不會輕易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 3、對待孩子不能“雙標(biāo)” 父母一定要知道，養(yǎng)育孩子，最不能要的，就是“雙標(biāo)”。 當(dāng)父母催孩子“快一點”的時候，請不要總是對孩子的要求說“等一下。” 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，父母也要捧起書，給自己“充電”，而不是在旁邊玩手機、看電視。 希望孩子要做到的，父母首先要做到。 只有當(dāng)父母做到以身作則，孩子更容易接受父母對他的要求，也會更加嚴(yán)格地對待自己。 教育是個潤物細(xì)無聲的過程，要學(xué)會用行動去影響行動。 身教永遠(yuǎn)大于言教，父母的一言一行，一舉一動，都在一點一滴地影響著孩子。 智慧的父母都懂得，教育孩子先要栽培自己。 當(dāng)父母手中有書，孩子就會自然而然地愛上學(xué)習(xí)； 當(dāng)父母心中有理想，孩子也會從小就尋找自己的人生方。 點個在看，愿每一個孩子，都能有一個閃閃發(fā)光的未來。 作者簡介：小魚兒千千，富書專欄作者，文章首發(fā)公眾號：爸媽進(jìn)化論（ID：bmjhlc），本文版權(quán)歸富書所有，富書2018重磅推出新書《好好生活》 |
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