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    小學奧數知識7-8-2 幾何計數(二).學生版

     中小學知識學堂 2023-01-05 發布于云南

    文本框: 教學目標

    1.掌握計數常用方法

    2.熟記一些計數公式及其推導方法

    3.根據不同題目靈活運用計數方法進行計數.

    本講主要介紹了計數的常用方法枚舉法、標數法、樹形圖法、插板法、對應法等,并滲透分類計數和用容斥原理的計數思想.

    文本框: 知識要點

    一、幾何計數

    在幾何圖形中,有許多有趣的計數問題,如計算線段的條數,滿足某種條件的三角形的個數,若干個圖分平面所成的區域數等等.這類問題看起來似乎沒有什么規律可循,但是通過認真分析,還是可以找到一些處理方法的.常用的方法有枚舉法、加法原理和乘法原理法以及遞推法等.n條直線最多將平面分成 個部分;n個圓最多分平面的部分數為n(n-1)+2n個三角形將平面最多分成3n(n-1)+2部分;n個四邊形將平面最多分成4n(n-1)+2部分……

    在其它計數問題中,也經常用到枚舉法、加法原理和乘法原理法以及遞推法等.解題時需要仔細審題、綜合所學知識點逐步求解.

    排列問題不僅與參加排列的事物有關,而且與各事物所在的先后順序有關;組合問題與各事物所在的先后順序無關,只與這兩個組合中的元素有關.

    二、幾何計數分類

    數線段:如果一條線段上有n+1個點(包括兩個端點)(或含有n基本線段),那么這n+1個點把這條線段一共分成的線段總數為n+(n-1)+…+2+1

    數角:數角與數線段相似,線段圖形中的點類似于角圖形中的邊.

    數三角形:可用數線段的方法數如右圖所示的三角形(對應法),因為DE上有15條線段,每條線段的兩端點與點A相連,可構成一個三角形,共有15個三角形,同樣一邊在BC上的三角形也有15個,所以圖中共有30個三角形.

    數長方形、平行四邊形和正方形:一般的,對于任意長方形(平行四邊形),若其橫邊上共有n條線段,縱邊上共有m條線段,則圖中共有長方形(平行四邊形)mn個.

    文本框: 例題精講

    模塊二、復雜的幾何計數

    【例 1】 如下圖在釘子板上有16個點,每相鄰的兩個點之間距離都相等,用繩子在上面圍正方形,你可以得到        個正方形.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】4  【題型】填空

    【關鍵詞】學而思杯,2年級,第4

    【解析】 先看橫著的正方形如下圖,可以得到個正方形,再看斜著的正方形如下圖可以得到4個正方形,如下圖可以得到2個正方形.這樣一共可以得到個正方形.

                                       

    <考點圖形計數

    【答案】

    【鞏固】           如圖,的方格紙上放了16枚棋子,以棋子為頂點的正方形有         個.

                   

    【解析】 根據正方形的大小,分類數正方形.共能組成五種大小不同的正方形(如右圖)

    的正方形:9個;的正方形:4個;的正方形:1個;

    正方形對角線為邊長的正方形:4個;以長方形對角線為邊長的正方形:2個.

    故可以組成()正方形.

    【鞏固】           下圖是3×3點陣,同一行()相鄰兩個點的距離均為1。以點陣中的三個點為頂點構成三角形,其中面積為1的形狀不同的三角形有            種。

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】4  【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯,四年級,二試,第11

    【解析】 在本題中,三角形的面積是1,底和高只能一個是1,一個是2,可以有以下三種情況:

     

    【答案】

    【例 2】 一塊木板上有13枚釘子(如左下圖)。用橡皮筋套住其中的幾枚釘子,可以構成三角形,正方形,梯形,等等(如右下圖)。請回答:可以構成多少個正方形?

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    【考點】復雜的幾何計數   【難度】4  【題型】填空

    【關鍵詞】華杯賽,初賽,試題,第2

    【解析】 如下圖所示,可以將正方形分為四類,分別有5個、1個、4個、1個,共11個。

    clip_image040

    【答案】

    【例 3】 3×3的方格紙上(如圖1),用鉛筆涂其中的5個方格,要求每橫行和每豎行列被涂方格的個數都是奇數,如果兩種涂法經過旋轉后相同,則認為它們是相同類型的涂法,否則是不同類型的涂法。例如圖2和圖3是相同類型的涂法。回答最多有多少種不同類型的涂法?說明理由。

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】華杯賽,決賽,第10題,10分

    【解析】不同類型的涂法有3種,如下圖A

      

    說明:所涂5個陰影方格分布在3行中,只有一行涂有3個陰影方格.同樣,僅有一列涂有3個陰影方格.所以,僅有一個方格,它所在的行和列均有3個陰影方格,有這種性質的方格稱為特征陰影方格特征陰影方格3×3正方格紙中的位置,就唯一地決定了3×3的方格紙的涂法.特征陰影方格在方格紙的角上(圖A左邊)、外邊中間的方格(圖A中間)和中心的方格(圖A右邊)三個位置確定了只有3種類型的涂法.

    【答案】

    【例 4】 在下面的圖中,包含蘋果的正方形一共有            個.

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】學而思杯,1年級,第4

    【解析】 包含1個基本正方形的帶蘋果正方形有1個,包含4個基本正方形的帶蘋果正方形有4個,包含9個基本正方形的帶蘋果正方形有6個,包含16個基本正方形的帶蘋果正方形有2個,所以共有()

    <考點> 圖形的計數方法之——分類計數

    【答案】

    【鞏固】           圖中,不含“A”的正方形有    個。

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3  【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯,4年級,1

    【解析】 面積為1的有15個,面積為4的有7個,面積為3的有2個,共24.

    【答案】

    【鞏固】           圖中,不含A的正方形有____________個。

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3  【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯,四年級,二試,第10

    【解析】 面積為1的有15個,面積為4的有5個,面積為9的沒有,所以不含A的有20.

    【答案】

    【例 5】 在下圖中,不包含的長方形有________個.

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】解答

    【關鍵詞】學而思杯,4年級,第4

    【解析】 根據乘法原理,所有長方形總數為(1+2+3+4+5+6)×(1+2+3+4+5+6)=441(),包含的長方形有3×3×4×4=144(),所以不包含的長方形有()

    【答案】

    【例 6】 如圖,其中同時包括兩個的長方形有      個.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【解析】 先找出同時包括兩個的最小長方形,然后其余所有滿足題目要求的長方形都必須包括該最小長方形.根據乘法原理2×2×2×3=24(種)不同的長方形.

    【答案】

    【例 7】 圖中含有“※”的長方形總共有________個.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【解析】 根據本題特點,可采用分類的方法計數.按長方形的寬分類,數出含號的長方形的個數.

    含有左上號的長方形有:個,

    其中,寬為1(即高度為一層)的含號的長方形為:6個;

    寬為2(即高度為兩層)的含號的長方形為:6個;

    寬為3(即高度為三層)的含號的長方形為:6個;

    含有右上號的長方形有:個,

    其中,寬為1(即高度為一層)的含號的長方形為:6個;

    寬為2(即高度為兩層)的含號的長方形為:個;

    寬為3(即高度為三層)的含號的長方形為:6個;

    同時含有兩個號的重復計算了,應減去,同時含有兩個號的長方形有:個,

    其中,寬為2(即高度為兩層)的含號的長方形為:4個;

    寬為3(即高度為三層)的含號的長方形為:4個;

           所以,含有號的長方形總共有:個.

    【答案】

    【例 8】 在圖中,包含的三角形一共有       個。

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3  【題型】填空

    【關鍵詞】學而思杯,2年級,第5

    【解析】 包含五角星的三角形中含一個基本三角形的有個;含四個基本三角形的有個;含個基本三角形的有個;含個基本三角形的有個。這樣包含五角星的三角形一共有(個)。

    【答案】

    【例 9】 右圖中有個正方形,個三角形,包含的三角形有個.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3  【題型】填空

    【關鍵詞】學而思杯,2年級,第7

    【解析】 正方形:正著的方塊有4個小的,1個大的,斜的方塊有4個小的,1個大的;以正方形共有10個。三角形:小號的三角形有16個,其中有1個包含

                       中號的三角形有16個,其中有2個包含

                        大號的三角形有8個,其中有3個包含

                       特大號的三角形有4個,其中有2個包含

           所以三角形有44個,包含的有8

    【答案】正方形個,三角形個,包含的有8

    【例 10】          下圖是5×5的方格紙,小方格為邊長1厘米的正方形,圖中共有_______個正方形,所有這些正方形的面積之和為_______

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】走美杯,四年級,初賽,第14

    【解析】 圖中面積為1491625平方厘米的正方形分別有2516941個,共有55個小正方形,所有小正方形的面積和為259.

    【答案】個,面積和為

    【例 11】          20個邊長為1的小正方形拼成一個長方形中有一格有“☆”圖中含有“☆”的所有長方形(含正方形)共有        個,它們的面積總和是        

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【關鍵詞】走美杯,6年級,決賽,10

    【解析】 根據鼠標法,左上角共有6個點,右下角有8個點,所以共有長方形有(個)

    面積總和為:

    【答案】長方形個,面積和為

    【例 12】          圖中內部有陰影的正方形共有     個。

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯,五年級,一試,第10

    【解析】 面積為1的正方形有8個,面積為4的正方形有8個,面積為9的正方形有8個,面積為16的正方形有2個,共計26.

    【答案】

    【例 13】          在圖中(單位:厘米)

        一共有幾個長方形?

        所有這些長方形面積的和是多少?

    【考點】簡單的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【解析】 一共有()長方形;

    所求的和是

              (平方厘米)

    【答案】(1,(2

    【鞏固】如圖,其中的每條線段都是水平的或豎直的,邊界上各條線段的長度依次為5厘米、7厘米、9厘米、2厘米和4厘米、6厘米、5厘米、1厘米.求圖中長方形的個數,以及所有長方形面積的和.

    【考點】簡單的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【解析】 利用長方形的計數公式:橫邊上共有條線段,縱邊上共有條線段,則圖中共有長方形(平行四邊形)個,所以有(個),這些長方形的面積和為:(5+7+9+2+12+16+11+21+18+234+6+5+1+10+11+6+15+12+16=124×86=10664(平方厘米).

    【答案】長方形共有:,面積和為

    【例 14】          如圖是由18個大小相同的小正三角形拼成的四邊形.其中某些相鄰的小正三角形可以拼成較大的正三角形若干個.那么,圖中包含號的大、小正三角形一共有______個.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】2   【題型】解答

    【解析】 分三類進行計數(設小正三角形邊長為1)包含*的三角形中,

    邊長為1的正三角形有1個;

    邊長為2的正三角形有4個;

    邊長為3的正三角形有1個;

    因此,圖中包含“*”的所有大、小正三角形一共有()

    【答案】

    【例 15】          圖中共有多少個三角形?

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】3   【題型】解答

    【解析】 顯然三角形可分為尖向上與尖向下兩大類,兩類中三角形的個數相等.尖向上的三角形又可分為6L

    1)最大的三角形1(ABC)

    2)第二大的三角形有3

    3)第三大的三角形有6

    4)第四大的三角形有10

    5)第五大的三角形有15

    6)最小的三角形有24

    所以尖向上的三角形共有1+3+6+10+15+24=59(個)

    圖中共有三角形2×59=118(個).

    【答案】

    【例 16】          3,由邊長為1的小三角形拼成,其中邊長為4的三角形有_____個。

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯五年級一試第16題,5)

    【解析】 1+2+3=6

    【答案】

    【例 17】          右圖是半個正方形,它被分成一個一個小的等腰直角三角形,圖中,正方形有          個,三角形有        個。

    【考點】復雜的幾何計數    【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】希望杯,五年級,一試,第7

    【解析】 正方形10,角形18+15+4+4+1=42

    【答案】正方形個,三角形

    【例 18】          如圖,連接一個正六邊形的各頂點.問圖中共有多少個等腰三角形(包括等邊三角形)

    ①               ②               ③

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】4   【題型】解答

    【關鍵詞】華杯賽

    【解析】           本題需要分類進行討論.

    先考慮其中的等邊三角形.

    中,六邊形的每1個頂點是某個小號等邊三角形的頂點,而且,每個小號等邊三角形,有且僅有一個頂點是六邊形的一個頂點,既然六邊形有6個頂點,所以圖中有6個小號三角形;

    中,六邊形的每一條邊是某個中號等邊三角形的一條邊,而且,每個中號等邊三角形有且僅有一條邊是六邊形的一條邊,既然六邊形有6條邊,所以圖中有6個中號等邊三角形;

    中,大號等邊三角形有2個;

    再考慮其中非等邊的等腰三角形.

    圖中非等邊的等腰三角形,按照面積大小分類有3種類型,見圖

    ④                    ⑤                    ⑥

    其中小號的等腰三角形有6個,因為這類三角形均以六邊形的一條邊為其邊長,并且,六邊形的每一條邊只唯一對應一個小號等腰三角形,而正六邊形有6條邊,所以有6個小號等腰三角形;

    中號的等腰三角形有12個,因為每個中號等腰三角形的長邊都是六邊形的一條非直徑的弦,并且,以非直徑的弦為長邊的三角形有2個,如圖,這樣的弦共有6條,所以有12個中號等腰三角形;

    大號的等腰三角形有6個,因為每個大號等腰三角形的長邊都是六邊形的一條直徑,每條直徑上都對應有2個大號三角形,如圖,共有3條直徑,所以有6個大號等腰三角形.

    那么圖中共有個等腰三角形.

    【答案】

    【例 19】          圖中有       個正方形,有          個三角形。

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】4   【題型】解答

    【關鍵詞】華杯賽,初賽,第14

    【解析】           邊線是水平或垂直方向的正方形共有(),形如的正方形有4個,所以共有正方形()(如何保證沒有其它的斜正方形了?如右圖,擦去橫線和豎線,只留下斜線,就一目了然了.)

    此題也可以計算不同面積的正方形各有多少個,以面積大小數正方形,記最小的正方形面積為1;則面積為1的正方形的個數為36;面積為2的正方形的個數為4;面積為4的正方形的個數為25;面積為9的正方形的個數為16;面積為16的正方形的個數為9;面積為25的正方形的個數為4;面積為36的正方形的個數為1.所以,共有()正方形.

    2問。方法1:以圖中的最小的直角三角形為計數基本單位數三角形:
                              clip_image005_0003
    只有1個基本圖形單位的三角形共72個;
    2個基本圖形單位組成的三角形共37個;
    4個基本圖形單位組成的三角形共30個;
    8個基本圖形單位組成的三角形共4個;
    9個基本圖形單位組成的三角形共10個;
    16個基本圖形單位組成的三角形共2個;
    所以圖中共有三角形72+37+30+4+10+2=155(個)。
     
    方法2:依三角形的斜邊的長度數三角形。
    1)斜邊和水平線成45度角的三角形,記這類三角形最小的斜邊的長度為1
    長度為3的斜邊共有:5條;長度為4的斜邊共有:1條。
    因為圖中這類斜邊每條帶有2個三角形,所以共有36+15+5+1=114(個)。
    2)斜邊水平的三角形,從上向下:
    斜邊在第一條線有2個;斜邊在第二條線有4個;斜邊在第三條線有4個;斜邊在第四條線有5個;斜邊在第五條線有2個;斜邊在第六條線有2個;斜邊在第七條線有2個;
    所以這種類型的三角形共有21個。
    3)斜邊為垂直線的三角形,從左向右:斜邊在第一條線有2個;斜邊在第二條線有2個;斜邊在第三條線有5個;斜邊在第四條線有3個;斜邊在第五條線有3個;斜邊在第六條線有4個;斜邊在第七條線有1個,所以這種類型的三角形共有20個。共有114+21+20=155(個)三角形。

    clip_image007_0003clip_image009_0003clip_image011

    【答案】個正方形,個三角形

    【例 20】          將右圖中的2007(即陰影部分)分成若干個1×2的小長方形,共有             種分法.

    【考點】復雜的幾何計數   【難度】5  【題型】填空

    【關鍵詞】迎春杯,五年級,初賽,15

    【解析】 下圖中用斜線標出的部分是只存在唯一分法的部分,也就是說,實際上只需要考慮未用斜線連接的陰影部分,先把這些方框標記上字母,以便分析.

    為出發點,此時有2種分法:或者,應分別進行討論:

    第一次劃分,那么只能連,進而可以唯一劃分出,這個時候,方塊和方塊又出現了2種劃分方法,可以取點繼續分析:首先劃分,進而可以唯一劃分出,剩下由組成的正方形沒有劃分,易知這樣一個正方形有2種劃分方法,所以-2種劃分方法;然后劃分,進而可以唯一劃分出,剩下由組成的的長方形,易知這樣一個長方形有3種劃分方法,所以-3種劃分方法;

    所以劃分共有5種劃分方法;

    第一次劃分,那么可以唯一確定下面的也出現一個 的正方形可以有2種劃分方法,然后,可以唯一確定,方塊又出現2種劃分方法,與上面的分析類似,可知,劃分種劃分方法;

    所以,一共有種劃分方法.

    【答案】

    【例 21】          如右圖是一個跳棋棋盤,請你算算棋盤上共有多少個棋孔?

    【考點】復雜的幾何計數  【難度】3   【題型】填空

    【關鍵詞】華杯賽,初賽,試題,第3

    【解析】 把棋盤分割成一個平行四邊形和四個小三角形,如下圖。平行四邊形中棋孔數為9×981,每個小三角形中有10個棋孔。所以棋孔的總數是8110×4121()
    答:共有121個棋孔

    【答案】個棋孔

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