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【原題呈現】 閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。 有人認為，60、70后生于物質匱乏的年代，他們有較強的憂患意識，驅動他們的是“貧窮動力”，他們更像是“登山者”，造求的是“會當凌絕頂”式的成功；而90、00后生于物質富足的年代，他們自我意識強，驅動他們的是“嗨動力”(興趣動力)，他們更像是“探險者”，向往的是“一路風景一路歌”式的生活。 60、70后時常困惑：為什么當年能夠激勵自己奮斗的，卻激勵不了年輕一代？90、00后也時常困惑：為什么自己的想法往往得不到上一代的理解和支持?上述材料，引發了你怎樣的思考?請寫一篇文章，為他們解“惑”。 要求：結合材料內容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲；不少于800字。 【審題指導】 材料本身簡潔清晰，可分為兩層，用一個分號隔開，兩部分涇渭分明，不蔓不枝。材料列舉了兩代人的氣質、特質迥異。材料敘述類似于“零度敘述”，較為客觀，并未流露出明顯的情感傾向和價值判斷，并沒有我們積久而成的偏見——“一代不如一代”。 那是否說，本次作文，就是由材料提煉出“代溝”這一話題，“得魚忘筌”，當做話題作文，大談特談“溝通交流”、“家庭教育”、“學校教育”等話題呢？如若這樣，很顯然未能理解命題者的深意。 這就需要在審讀材料之后，領悟這段提示語的命意，“為什么當年能夠激勵自己奮斗的，卻激勵不了年輕一代？90、00后也時常困惑：為什么自己的想法往往得不到上一代的理解和支持?”，很顯然， 這一提示語，用“奮斗”、“想法”等關鍵詞，和材料中的“代際”一起，限定了立意的范圍。簡言之，寫作時應努力尋找“代際”“奮斗”“想法”之間的“交集”。 “掀起你的蓋頭來”，至此，我們發現本題仍是一如既往考查的家國情懷類作文。寫作時，不必各自為陣，“花開兩朵，各表一枝”，為兩代人分別“畫像”。高明的寫法是，思考兩代人不同的際遇，共同的使命，運用“變”與“不變”的哲學思辨，讓異代共情。兩代人雖迥異其表，但奮斗其里，都是為實現自身價值，進而促進社會和國家發展而努力奮斗，都是時代精神的彰顯。 【點評支招】 既是最近的大型聯考，因此，家國情懷，大情大理，不敢忽焉。本文試圖從家庭中的父輩和子女之間的代溝入手，從年代感這種人生“通感”入手，進而闡發大情大理（梁衡語）：一代人有一代人的氣質和精神，惟有奮斗，可以消弭這種代溝。在追求美好生活、構建美好社會的進程中，每一代人都有自己的長征。 大處著眼，小處落筆。宏大主題、家國情懷是否非要是那種為“雅頌體”，其實不然。文章試圖大量捕捉形象，描繪場景，“高樓”、“糧食和蔬菜”、“菜根”、時代金曲等等，以收“形象大于思想”之功，以求蘊藉非常。 文章先通過“年代鄙視鏈”，列舉現象，列出普遍存在的代溝；然后剖析原因，主要是心理原因，一言以蔽之，就是不同時代際遇下人們“觀點水位”的落差；然后分述了不同代際的人們，個性氣質迥異，但時代精神一也。最后用奮斗使他們“合流”，凸顯“跨越鴻溝，異代共情”主題。 【下水作文】 跨越代溝，異代共情 60后、70后……00后，既是用年代來定義年齡，也往往暗含著年代“鄙視鏈”：革命戰爭年代那些將傷疤視為勛章的戰士，感慨“解放后”生在福中不知福；60后，上過山，下過鄉，插過隊，自許“祖國需要處，皆是我故鄉”，哂笑后輩養尊處優……總之，上代人總是感嘆“一代不如一代”，后浪們總是吐槽父輩們是“被時代撞到的人”，前浪被拍死在沙灘上…… 龍應臺在《目送》中也這樣寫到：自己和兒子之間始終有“一扇緊閉的門，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去”。看來，無論是家庭中父母與子女，還是社會中兩代人、三代人，都橫亙著巨大的代溝。 代溝是什么？它是兩代人不同的經歷、記憶、情愫的隔膜，是觀念水位的落差，它使不同代際，在時代長河中雖然不可避免地交匯，但又涇渭分明。 當老照片莫名戳中淚點，當老物件勾起聯翩回憶，當一首金曲使我們情不自禁，我們往往會神往于自己所處的時代；而因為陌生和不解，我們拒絕走近他們所處的年代。70后，我們在“變老”的時候，往往忽略了他們在“變好”；00后，我們生活在“最好的時代”，往往忽略了他們也曾有過最美芳華……這樣，代溝就產生了。 一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的性格氣質。不同的時代，有不同的寧馨兒。 60后、70后，吟誦過顧城的《一代人》，高唱著《春天里的故事》，在風華正茂時，走進“繼往開來的新時代”，痛感于往昔的饑饉和貧窮，感奮于當下的思潮與變革，他們大多像《平凡的世界》中的孫少平兄弟一樣，看見人生疾苦，更懂得聞雞起舞。在新生代看來，他們個性不足，共性有余——樸素正統，以勞動為美，以奮斗為榮。他們為了“糧食和蔬菜”，為了“三大件”，進而為了“無數的人們，無盡的遠方”而奮斗。 90后、00后，生活在新時代，無凍餒之憂，“非少也貧，常從鄙事”。“四肢不勤、五谷不分、不辨菽麥”的圣賢之論；“二次元”、“垮掉的一代”的舶來品……都是貼在他們身上的沉重的標簽。但是，這些數字原住民一代，他們對信息技術穎悟非常，雖然宅居在一室之內，但手指、鼠標游走的距離，可能比父輩們雙腳走過的距離還遠。 他們不一定崇尚人生充滿勞績，或許更加渴望安適和清閑；他們的人生動力，或許并非“身如一葉無輕重，愿將一生獻宏謀”的猛志，而是更在意“聽從內心的召喚”；他們自我意識鮮明，但更多的是“給我一個支點，我能夠撬起整個地球”的自信，而非精致利己……他們甚至不屑于活成父輩們按部就班的生活，他們甚至不屑于美化父輩們坎坷奮毅的人生。盛世歌飛，鮮花著錦，有高樓助我登高，有科技為我加持，有時代為我賦能，與“最好的時代”因緣際會，不咬菜根，不餓體膚，難道就百事不成？他們何以就是“垮掉的一代”？ 因此，要彌合代溝，需要開明溫厚，少一份苛責，多一份理解。長輩們不要動輒以“黎明即起，灑掃庭除”來苛責孩子，孩子們也不要動輒以不會使用手機而鄙夷長輩。 要彌合代溝，需要擯棄偏見，少一份偏執，少一份傲慢。00后，沒有經歷硝煙戰火，但是處于百年未有之大變格局。后生可畏，焉知來者之不如今也？他們不是什么“小皇帝”、“小公舉”。當我們一味苛責他他們的時候，你可曾想過：抗疫中，那些最美逆行者，多是90后、00后；你可曾想到，北斗團隊、嫦娥團隊，這些國之重器的研發者，平均年代不足30歲，都是90后。 黃金時代，不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來。消除代溝，需要我們消弭那種近乎執拗的年代優越感。別像阿Q一樣，總是虛妄的認為“那時我比你們闊多了！” 換一種思維，我們就發現，60后、70后俯身大地的背影，固然是凝重的時代雕塑，鐫刻山河；但00后厚厚鏡片下的思考凝神和鍵聲如雨，也不啻為思想的火炬，奮斗的號角。 惟有奮斗，可以消弭代溝，使異代共情。沒有奮斗，60后也不盡是保爾柯察金、鐵人和雷鋒，也有佛系和喪文化；因為奮斗，新生代的后浪們，也可以比肩先賢，成為中國的脊梁。 |
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