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好的家庭教育，都抓住了兩大關鍵：一個是正確的愛，一個是榜樣作用。 正確的愛——是指無條件的愛，“你不乖我就不愛你了”“你不聽話我就不給你吃”“成績不好怎么讓我怎么不發脾氣？”……這些溝通都隱藏著交換條件。 “交換”是痛苦的根源，孩子會因為成績不好、自己不乖而覺得沒資格獲得愛，父母因為孩子成績不好不乖而感到失望乃至絕望。 人的本能，都是期望付出跟收獲得到平衡，但家庭教育中的“愛”是逆本能的、是單向不平衡的。因此，需要父母做到無條件愛是非常難的，尤其是在大孩子身上，所以父母們需要時刻反思給孩子的愛是不是隱含了交換條件。 其實，回溯到孩子剛剛學說話學走路之時，每位父母都是能做到無條件愛的，無論孩子說得多不好、走得多差，父母們都有無限耐心一遍遍地教，每進步一點點都給予莫大的鼓勵。所以當你失去耐心發火時、當你跟孩子談條件時，可以回想一下，當初你教了孩子成百上千遍“爸爸”，他才回敬了一句模糊不清的爸爸的場景！ 榜樣運用——好的家庭教育，重點在于父母對自我成長、以及夫妻關系的審視與反思。換句話， 家庭教育的本質不是教育別人，而是教育自己、反思自己，讓自己成長榜樣。這印證的那句“言傳不如身教”！ 做榜樣意味著示范，也意味著無時無刻，只要跟孩子在一起，不論你愿意不愿意，你都是孩子的榜樣，因為孩子時刻都在模仿你的言行，孩子從你這里模仿到就是孩子的未來。 父母給孩子的愛，也是一種榜樣示范。你如果給孩子愛里充滿了情緒和不耐煩，充斥著條件和交換，孩子也會學會這一套待人處事的模式，最直接的是，孩子會把這一套用在你的身上，讓親子關系變得緊張。 “愛與榜樣”這兩個關鍵，看上去簡單明了，其實越簡單的事要做到越不容易，要持續做到，更考驗父母的耐心和毅力。#家庭教育# #親子# #教育# #情感情感#    |
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