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備考后期：精準記憶、精確調動。 總之，每一步都穩扎穩打，打造過硬的專業實力。  統考312參考書單 注：標紅色的部分相比往年版本更新。  書單解讀科目解讀 1.《普通心理學》這門科目， 彭聃齡老師的版本是必讀的基礎課本；同時要結合梁寧建的《心理學導論》補充相應的知識點，如“榮格的集體潛意識”、“阿德勒的人格理論”等，更全面深入的理解學科知識。 2.《社會心理學》 分值占比較少，但屬于一門偏應用類的學科。同學們在復習時候注意易混淆概念的區分，培養用心理學的知識分析解決實際問題的能力，盡量做到不失分。 3.《發展心理學》采用林崇德老師第3版教材。 第3版教材更新了一些知識點的表述，如“弗洛伊德心理發展階段的表述”，這些內容也是歷年統考312命題考察的重點內容。 此外，推薦同學們結合《心理學考研知識精講》進行復習，補充312考綱中明確列出但是在林老師的書中沒有涉及的知識點，如“生態系統理論”、“心理發展的4個基本問題”等，這也是歷年考試中著重考察過的內容。 結合近幾年的考情看，發展心理學這個科目對考生綜合能力提出了要求，有余力的同學可以結合桑標版本的發展心理學進行補充學習。 4.《當代教育心理學》采用陳琦老師第3版教材。 2019年統考312簡答題“自我決定理論關于外部動機內化的觀點”，在第3版教材中有詳細講解； 2020年的統考312中教育心理學涉及的考點，如“桑代克提出的嘗試-錯誤學習”采用第3版《當代教育心理學》也更有利于準確快速地選出答案。 此外，推薦同學們結合《心理學考研知識精講》補充相關知識點，如“遷移的理論”等。 5.《實驗心理學》需要結合郭秀艷老師和朱瀅老師的版本相互補充。 郭秀艷老師的《實驗心理學》對基礎知識講解更為通俗易懂，并且對于常見的實驗范式介紹得也更詳細，如“注意研究范式”、“記憶的研究范式”等，在歷年考研中也是較為重要的內容，如2020年考察了“注意的過濾范式”、2021年考察“注意的雙任務范式”。 朱瀅老師的版本，在實驗設計部分，如“非實驗設計，準實驗設計”等，講解得更為透徹，幫助同學們理解。如果覺得同時復習兩本書難度較大，可以參考《心理學考研知識精講》中實驗心理學的梳理和講解。 6.《現代心理與教育統計學》推薦同學們使用2015年第4版。 《現代心理與教育統計學》，整體框架較為貼合312考試大綱，先介紹描述統計的內容， 后闡述推論統計的內容。 此外，需結合《心理學考研知識精講》補充若干知識點，如“兩因素重復測量設計的方差分析”、“兩因素混合設計的方差分析”等，這些在往年考試中有30分的論述題，同學們務必要重視。 注：《現代心理與教育統計學》，現在已有2021年第5版，但是此版教材中錯誤較多，不推薦同學們購買。 7.《心理與教育測量》 推薦同學們使用戴海琦老師編寫的版本，重點掌握“經典測量理論”、“測驗的信度和效度”、“測量誤差及其控制”等內容。 預祝大家上岸心儀院校~ |
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