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″幾點了？″老媽問。 ″8+1！″先生答。 '你說幾點了？″老媽又問。 '7+2！″先生又答。 ″到底幾點了？'問話中有明顯的不滿情緒。 '6+3！'先生還是心平氣和地回答。 “你說你這孩子，就直接告訴我幾點得了，還天天考我算術！″… 老媽每天上午、下午進行運動前，必須問″幾點了″，而我們也必須回答當時的時間，可為什么要用這種方法回答呢？ 近幾天，發現老媽的記憶力明顯地下降了！為此，先生想出了這個辦法，讓老媽做算術題，幫助她恢復記憶力。 老媽以前可不是這樣的。她的計算(心算)能力，我們拿筆和計算器，都比不過她！真是這樣的，我沒有一點地夸張。 老爸在世時，他們自己經常去早市買菜。每次買菜算賬時，當菜販子說完菜價時，老爸都回頭問問老媽:″對嗎？″若對，老媽點點頭。若不對，老媽便會問:″這不菜多少錢一斤？這是幾斤幾兩？″然后，就用口算，立馬就出來買菜的錢數。 記得有一次，我陪他們去的早市。那是一個春天的早晨，太陽已經升在天空，氣溫暖中微涼，微風拂面，小樹也發了綠芽。爸媽心情也很好，談笑風生，步履輕快(記得那年老媽88歲，老爸85歲。對了，老媽大老爸3歲，'女大三，抱金磚“，老家人都這么說)。 我們來到了早市，擠過一波又一波的人流，來到賣時令蔬果的一個個攤位前。邊走邊看邊問價，爸媽不是嫌這個菜貴，就是嫌那個果不新鮮。最后，在一個賣角瓜(西葫蘆)的小攤前停了下來。問好了價錢，選了三只角瓜:″就要這些了，稱一下多少錢！″老爸說。'一共是兩塊六角，就給兩塊五吧！″菜販子還得大度。'不對，你多收錢了！″老媽的聲音?！宕笠蹋趺床粚ρ?？'菜販子問?！褰枪隙嗌馘X一斤？你就多收了嗎？應該是兩塊三角八，就算兩塊四，你還多收一角錢呢！還兩塊六角，凈唬(騙)我們老頭老太太！這年輕人，咋這樣呢！″菜販子的臉被說得通紅，連忙說:″好，好，就收你兩塊錢，行了吧？″″不行，該多少是多少！老頭兒，給他兩塊四，咱不占人家便宜！″我忙解圍:″大哥，我媽年歲大了，別生氣，??！″菜販子說:″不生氣。是阿姨給我上了一課！你說這老太太這么大的年紀了，還不糊涂，她是怎么算的這么快、這么準確呢？″ 這下子，老媽可出名了！每次去早市買東西，知道她的菜販子都格外地小心，生怕被老媽給教訓一番。 老媽89歲那年，生了一場大病，不能去早市買菜了。那一次老爸也生病了，醫治無效，去世了。 老媽雖然不能親自去菜市場買菜，可每次我買回來菜，她都要問菜價和買了多少菜，然后她還是用心算得出買菜錢，不問我對不對！當我說:″算得相當對，分毫不差！″時，老媽笑了:″這回賣菜的不多收錢了？″我告訴她，我是在超市買的菜，人家是電子秤時，老媽說:″怪不得呢，一點也不差，人家是用上了新玩意兒了！” 就是有這樣靈活頭腦的老媽，最近幾天，對數字反映比較還純了。為了鍛煉和恢復她的記力，先生才想出了用算術題報時的方法！          |
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