孩子之所以是孩子，就在于他天性不受拘束，缺乏自覺。
旁人無法真正建立起他的自覺，好孩子都是管出來的，熊孩子都是慣出來的。
在教育路上，家長永遠別單純地指望孩子能夠“自覺”。
劉歡在歌壇上的地位毋庸置疑，在音樂領域絕對是“殿堂級”人物，但談到對女兒的教育，他卻有些無可奈何。
劉歡和太太在教育孩子的過程中一直崇尚“快樂教育”“放養教育”，尊重孩子的任何想法，不強迫孩子做她不想做的事。
但是在一次采訪的過程中，劉歡卻表示現在“后悔了”。
劉歡的女兒其實是個很有音樂天賦的人，小時候也很喜歡擺弄一些樂器，彈彈琴，但是卻不愿意去練琴。
當時劉歡夫婦覺得既然孩子不愿意練，那也不強求，現在看到身邊其他孩子都多才多藝，不免有些后悔：
“從小沒有迫使她學音樂，我覺得有點后悔。其實你迫使她練一練，她可能就很好。有這方面天賦的孩子，還是可以推一把的。”
但是世界上從來沒有“如果”這回事，孩子的成長也不能重來一次。
懶惰是人的本性，孩子也不例外。
家長一定要明白：
指望孩子自覺，是最無力的教育；
指望孩子愛上學習，學會學習，是最難實現的愿望。
99%的孩子是需要家長教育的！
什么事動不動就“我回家問問孩子喜歡不，上不上、學不學都'尊重’孩子的意見”。
孩子要是不喜歡，是不是什么都不用學了？那才是真正地害了孩子。
以前我也曾以為孩子就要放養，這樣她才能擁有更多自由空間做自己想做的事情。
但是，后來我慢慢發現，要教育出一個優秀且自覺性高的孩子，是一個漫長的過程。
孩子養成自律自覺的前期，靠的就是父母監督。
只有父母投入大量時間和精力去教育、約束孩子，才能培養出優秀的下一代。
