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一、選擇題（24分）
33．請(qǐng)把植物的組成與作用用線連接起來(lái)。 根 支撐葉片、花和果實(shí)，將水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物進(jìn)行運(yùn)輸傳導(dǎo) 莖 表示植物性成熟并進(jìn)行繁殖，吸引昆蟲(chóng)來(lái)消滅害蟲(chóng) 葉 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，有“呼吸”作用 花 形成種子繁殖后代 果 固定植物體，并從土壤里吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 五、簡(jiǎn)答題（12分） 34．觀察和描述礦物的方法有許多，我們可以從哪些方面來(lái)辨別礦物？ 35．在野外，我們經(jīng)常看到高壓電線上停留著一些小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)站在高壓電線上為什么不會(huì)被電死？ 36．在做研究植物根的作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，你觀察到試管中的水量有什么變化嗎？說(shuō)明了什么？ 六、實(shí)驗(yàn)題（13分） 科學(xué)課上，老師帶來(lái)了一塊礦物，同學(xué)們對(duì)礦物進(jìn)行了細(xì)致觀察，得到了以下發(fā)現(xiàn)： ①這是一塊紅褐色、塊狀固體礦物，將礦物放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是櫻紅色的；②不能用銅鑰匙在礦物上刻畫(huà)出痕跡，但能用小刀刻畫(huà)出痕跡；③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過(guò)礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。 37．請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的描述，在下面表格中完成下面的“不知名礦物特征卡片”。
38．當(dāng)我們要判斷它是什么礦物時(shí)，哪種顏色更可靠？（ ） A．紅褐色 B．紅色 C．櫻紅色 39．我覺(jué)得這種礦物應(yīng)該是（ ）。 A．黃銅礦 B．金剛石 C．赤鐵礦 40．這種礦物可以用來(lái)（ ）。 A．煉銅 B．煉鐵 C．煉銀礦 小明學(xué)習(xí)《做個(gè)小開(kāi)關(guān)》一課后，找來(lái)了“塑料回形針、干木板、陶瓷、塑料尺、橡皮”等材料，準(zhǔn)備自己做一個(gè)簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)。 41．我們知道開(kāi)關(guān)是電路中控制__________通斷的元件。 42．你覺(jué)得小明用這些材料能做成一個(gè)開(kāi)關(guān)嗎?__________（填“能”或者“不能”）。你的理由是：_________________________________________。 43．于是，小明又找來(lái)了下面幾樣材料，你覺(jué)得他可以選擇( )號(hào)材料來(lái)完成開(kāi)關(guān)的制作。（多選） ①金屬回形針 ②玻璃片 ③鉛筆芯 ④木尺 44．我們生活中的開(kāi)關(guān)有很多種，電閘上所用的開(kāi)關(guān)通常是（ ）。 A．按壓開(kāi)關(guān) B．閘刀開(kāi)關(guān) C．旋鈕開(kāi)關(guān) 45．為了研究種子的萌發(fā)，丫丫把10粒蠶豆種子浸泡在盛有200毫升水的燒杯中，2天后，她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤(pán)子里，保持紙巾的濕潤(rùn)，并每天觀察記錄。  （1）1天后，丫丫發(fā)現(xiàn)燒杯里的水____________（填“變多”或“變少”），這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要____________。 （2）幾天后，丫丫發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長(zhǎng)出了根、莖和葉，請(qǐng)問(wèn)：根、莖、葉分別是由圖中種子的哪部分發(fā)育而成的？（填字母） 根—( ) 莖和葉—( ) （3）圖中C部分叫____________，它在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是____________。 （4）植物散播種子的方式很多，鳳仙花主要是靠____________散播種子的，我知道與鳳仙花散播種子方式一樣的植物還有_________________________。（寫(xiě)出一種） 七、綜合題（13分） 小美在學(xué)習(xí)了《電路》單元后，對(duì)簡(jiǎn)單電路的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)你和他一起完成以下的挑戰(zhàn)吧。 46．小美找到了一節(jié)電池和一個(gè)小燈泡，按照下圖方式連接，請(qǐng)你在右圖中畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單電路圖。  47．小美缺少一個(gè)開(kāi)關(guān)，她找到了以下材料，哪一組可以實(shí)現(xiàn)自制小開(kāi)關(guān)（ ）。 A．橡皮、圖釘和回形針 B．木板、鐵釘和橡皮筋 C．銅板、圖釘和回形針 48．將開(kāi)關(guān)接入電路，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，以下哪種做法最不合適（ ）。 A．制作電路檢測(cè)器，對(duì)各個(gè)部分元件進(jìn)行檢測(cè) B．仔細(xì)檢查電路，看看是否有地方?jīng)]有連接好 C．找新的元件進(jìn)行全部替換 49．經(jīng)過(guò)檢查，小美發(fā)現(xiàn)，電路的連接沒(méi)有問(wèn)題。用電路檢測(cè)器檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電路檢測(cè)器連接到小燈泡兩側(cè)時(shí)，檢測(cè)器中的小燈泡不發(fā)光。所以原電路中小燈泡不發(fā)光的原因不可能是（ ）。 A．燈座壞了 。B。小燈泡燈絲燒斷了 C．電池沒(méi)電了 50．小美制作的電路檢測(cè)器( )（填“能”或“不能”）檢測(cè)家用220V的用電器。 51．小美又開(kāi)始了難度更高的挑戰(zhàn)，她設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的紅綠燈實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。  小美將開(kāi)關(guān)連接至B點(diǎn)，( )燈會(huì)亮。她想控制開(kāi)關(guān)先讓紅燈亮，再讓綠燈亮。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，首先開(kāi)關(guān)要與( )連接點(diǎn)連接，再與( )連接點(diǎn)連接（填“A”“B”或“C”）。 每年3-4月份，就會(huì)看到桃花盛開(kāi)的場(chǎng)景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級(jí)的尤尤同學(xué)也加入了賞桃花隊(duì)伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)”。 52．尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。  53．想到未來(lái)有很多桃子要從樹(shù)上結(jié)出來(lái)，小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由________蕊上的花粉傳播到________蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實(shí)。 54．他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是（ ）。 A．防雨 B．有利于蜜蜂采蜜 C．更好的接受花粉 55．在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是（ ）。  56．觀察完了花，尤尤再來(lái)觀察桃樹(shù)的其他部位，通過(guò)觀察和查閱資料，了解到植物的_______能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過(guò)_______運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。 巖石與土壤的探究 鳳仙花喜歡生活在滲水性強(qiáng)、疏松肥沃的土壤里。小科從不同地方采集了三種土壤，想選擇其中一種土壤來(lái)種鳳仙花。小科將三種土壤分別標(biāo)記為甲、乙、丙，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行土壤滲水性研究。 57．三種土壤摸起來(lái)都是潮濕的，說(shuō)明這三種土壤中都含有（ ）。 A．水分 B．腐殖質(zhì) C．黏土 58．下面現(xiàn)象中，能證明土壤中含有空氣的是（ ）。 A．聞到一股氣味 B．在水中會(huì)冒泡 C．可以把大塊土壤捏成一團(tuán) 59．如圖所示，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要保持相同條件的，請(qǐng)?jiān)诤竺胬ㄌ?hào)里打“√”，不同條件的，在后面括號(hào)里打“×”。  ①漏斗中裝入的土壤種類。( ) ②漏斗的大小。( ) ③倒入的水量。( ) ④漏斗中裝入土壤的多少。( ) 60．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，甲、乙、丙分別是壤土、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土，其中壤土做完以上實(shí)驗(yàn)后，杯子里的水位如下，請(qǐng)畫(huà)出沙質(zhì)土、黏質(zhì)土的水位可能的位置。  參考答案 1．A 【詳解】在長(zhǎng)期進(jìn)化的過(guò)程中，有些植物的外部形態(tài)會(huì)與環(huán)境相適應(yīng)，從而使其具有不同的特點(diǎn)，這是植物長(zhǎng)期適應(yīng)不同環(huán)境中的水分、陽(yáng)光和溫度等條件的結(jié)果。仙人掌的葉子就像一根刺，它適合生長(zhǎng)炎熱少雨的環(huán)境中，可以減少水分的蒸騰。 2．A 【詳解】蚯蚓是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，是陸生生物與土壤生態(tài)傳遞的橋梁。蚯蚓生活在陰暗潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤結(jié)構(gòu)。 3．B 【詳解】土壤，是由一層層厚度各異的礦物質(zhì)成分所組成大自然主體，是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。老師對(duì)土壤進(jìn)行加熱，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管口出現(xiàn)“白氣”，說(shuō)明土壤中含有水分。 4．C 【詳解】巖石：顆粒大、感覺(jué)粗糙、不容易團(tuán)成小球、無(wú)法涂痕、無(wú)氣味。沙：顆粒小、感覺(jué)粗糙、不容易團(tuán)成小球、涂痕不均勻、無(wú)氣味。黏土：顆粒細(xì)小、感覺(jué)細(xì)膩、容易團(tuán)成小球、涂痕均勻、有氣味。將分別裝有巖石、沙、黏土的布袋浸入水中，裝有黏土的布袋重量變大了很多，因?yàn)轲ね烈孜訡符合題意。 5．C 【詳解】電路檢測(cè)器是一個(gè)簡(jiǎn)單電路，由電池、小燈泡和若干導(dǎo)線組合而成。使用電路檢測(cè)器前，兩個(gè)檢測(cè)頭要先互相接觸一下，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。在檢測(cè)之前要切斷電源。使用電路檢測(cè)器在檢測(cè)過(guò)程中多檢測(cè)一次，避免偶然性。檢測(cè)時(shí)應(yīng)該有一定的順序，按順序檢測(cè)，所以C符合題意。 6．B 【詳解】安全用電的方法：1．不用濕手觸摸開(kāi)關(guān)，不用濕布擦拭正在使用的用電器；2保護(hù)插座的塑料．3．不要在電線上晾衣物，不在高壓線附近放風(fēng)箏；4．電器著火后，先切斷電源；5．搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān) 。6．雷雨天不能到大樹(shù)下避雨。下列關(guān)于安全用電的做法中，正確的是電器著火后，先切斷電源，所以B符合題意。 7．A 【詳解】并聯(lián)電路是兩個(gè)或兩個(gè)以上用電器并列連在一起再連接到電路中。電流的路徑有兩條或兩條以上，每個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制一個(gè)燈泡的亮滅。在房間安裝兩盞燈，并由兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制。首先這是一個(gè)并聯(lián)電路，圖B串聯(lián)電路，不符合題意。圖C電池旁邊的開(kāi)關(guān)如果斷開(kāi)，整個(gè)電路的燈泡都不亮，所以A符合題意。 8．B 【詳解】有的物質(zhì)容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫作導(dǎo)體，像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為導(dǎo)體。金屬、水、人體、大地都是導(dǎo)體。像導(dǎo)線外面包著的塑料那樣不容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為絕緣體。濕木頭和銅鑰匙為導(dǎo)體。橡皮、塑料勺為絕緣體，所以B符合題意。 9．C 【詳解】鳳仙花的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)：萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊。解剖鳳仙花時(shí)一般都是由外到內(nèi)解剖，如果從內(nèi)到外解剖，會(huì)破壞花朵的組織細(xì)胞，首先摘除花瓣、花萼，其次摘下花冠、雄蕊，最后切開(kāi)子房放在顯微鏡下觀察。 10．A 【詳解】鳳仙花植株高度變化規(guī)律是先快后慢，當(dāng)植株處于生長(zhǎng)初期的時(shí)候，土壤里面會(huì)有充足的養(yǎng)分，可以供給植株生長(zhǎng)，所以植株的生長(zhǎng)高度就會(huì)很快。等慢慢到了生長(zhǎng)后期，也就是開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，土壤里面的養(yǎng)分會(huì)少，且多用于繁殖，因此它的生長(zhǎng)高度就會(huì)變得生長(zhǎng)很慢，所以A符合題意。 11．B 【詳解】制作巖石標(biāo)本的步驟：1.需要準(zhǔn)備的材料：鞋盒子，收集的巖石和礦物，放大鏡，標(biāo)簽，巖石礦物標(biāo)本圖鑒。2.給采集到的巖石和礦物編號(hào)。3.觀察每一塊已編號(hào)的巖石，對(duì)照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒，識(shí)別采集到的標(biāo)本。4.為巖石和礦物添加標(biāo)簽。5.將巖石和礦物按照編號(hào)順序放置在小盒的格內(nèi)，標(biāo)簽對(duì)應(yīng)放好。6.展示制作完成的標(biāo)本并交流。最關(guān)鍵是一個(gè)步驟是識(shí)別巖石或者礦物。 12．B 【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要。研究根的作用時(shí)，盡管水面上有一層植物油，試管中的水還會(huì)減少，說(shuō)明水被植物的根吸收了，所以B符合題意。 13．較硬 【詳解】敲開(kāi)巖石后，用手指甲、小刀在新斷面上劃可以測(cè)試巖石的硬度。能用指甲刻畫(huà)出痕跡硬度為軟；不能用指甲刻畫(huà)出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡硬度為較軟；不能用鋼鑰匙刻畫(huà)出痕跡，但能用小刀刻畫(huà)出痕跡硬度為較硬；用銅鑰匙、小刀都不能刻畫(huà)出痕跡硬度為硬。 14． 花瓣 雄蕊 【詳解】由萼片、花瓣（花冠）、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫完全花，如果缺少其中的一部分或幾部分的花叫不完全花。鳳仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，這樣的花叫做完全花。 15．壤土 【詳解】土壤是沙礫，沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。人們按照土壤中含沙量的多少，分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。壤土：保水性、保肥能力、滲水性、透氣性都比較好。小科在野外采集到一小塊土壤，發(fā)現(xiàn)該土壤的滲水性較好，透氣性較好，適宜大多數(shù)植物的生長(zhǎng)。這種土壤最有可能屬于壤土。 16．通路 【詳解】電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過(guò)小燈泡，回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)發(fā)光。如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。燈泡發(fā)光，則被檢測(cè)的兩個(gè)接線柱內(nèi)的電路是通路。 17． 電路 發(fā)光 熄滅 【詳解】電路：由電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等連接而成的電流通路。電路的狀態(tài)有通路、斷路和短路。由電池、電路、燈泡、開(kāi)關(guān)可以組成一個(gè)電路。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中的燈泡會(huì)發(fā)光，當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí) ，燈泡熄滅。 18． 種子 根 莖 葉 【詳解】 我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們的新生命。植物繁殖主要有孢子繁殖、種子繁殖以及無(wú)性繁殖三種方式。植物除了用種子繁殖后代，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉進(jìn)行繁殖。 19．× 【詳解】植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉片是葉的最主要的組成部分，葉柄一邊連接著葉片，一邊連接著莖。葉脈是葉片的一部分，它支撐著整個(gè)葉片。很多植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)，是為了吸收更多的陽(yáng)光。 20．× 【詳解】由于溫度變化、水、空氣、生物等外力的作用和影響，給地表或近地表的巖石造成的破壞，稱為風(fēng)化作用，風(fēng)化的過(guò)程相對(duì)而言是緩慢的。巖石雖然很堅(jiān)固，但是受到各種環(huán)境因素的影響，會(huì)逐漸風(fēng)化最終變成土壤。 21．√ 【詳解】壤土，指土壤顆粒組成中黏粒、粉粒、砂粒含量適中的土壤。質(zhì)地介于黏土和砂土之間，兼有黏土和砂土的優(yōu)點(diǎn)，通氣透水、保水保溫性能都較好，是較理想的農(nóng)業(yè)土壤。題目說(shuō)法正確。 22．× 【詳解】根據(jù)土壤的成分，一般把土壤分為壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土。含沙多的土壤叫做沙質(zhì)土，含黏土多的土壤叫做黏質(zhì)土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。黏質(zhì)土通氣性能較差，但保水性能較好。 23．√ 【詳解】條痕是礦物原本的顏色，而礦石表面由于在自然界中暴露的時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)發(fā)生顏色的改變，在識(shí)別礦物時(shí)，礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。礦物條痕是礦物在無(wú)釉白色瓷板上摩擦?xí)r所留下的粉末痕跡。把礦物的邊緣放在一塊無(wú)釉的瓷板上摩擦后，瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕。 24．√ 【詳解】組裝好照明電路后，要檢查電流是否能順利通過(guò)小燈泡、開(kāi)關(guān)能否控制小燈泡的亮與滅、是否有使電源短路的錯(cuò)誤連接。錯(cuò)誤的連接會(huì)導(dǎo)致電源短路，短路時(shí)電池和導(dǎo)線會(huì)瞬間發(fā)熱變燙，電池會(huì)很快被損壞。 25．√ 【詳解】常用的“電路檢測(cè)器”是由一節(jié)干電池、三根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡組裝而成，它是根據(jù)觀察電路檢測(cè)器中燈泡是否發(fā)光來(lái)找出電路故障的。根據(jù)對(duì)電路檢測(cè)器組成的認(rèn)識(shí)，把簡(jiǎn)易電路中的開(kāi)關(guān)拆除后，就形成了一個(gè)電路檢測(cè)器，可以用來(lái)檢測(cè)簡(jiǎn)單電路的故障。在檢測(cè)電路故障時(shí)，把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端，看看能不能讓小燈泡亮起。不能用電路檢測(cè)器檢測(cè)家用電器的電路。 26．× 【詳解】電池有兩極：正極和負(fù)極。電池的銅帽一端為正極，用“+”表示，鋅殼一端為負(fù)極，用“-”表示。給遙控器換電池的時(shí)候，電池盒內(nèi)有彈簧的地方應(yīng)該與電池的負(fù)極相連。 27．× 【詳解】不是所有的植物一生都經(jīng)歷了種子、開(kāi)花、結(jié)果這三個(gè)階段。如：苔蘚、蕨都是不開(kāi)花植物。 28．× 【詳解】植物的莖有不同的形態(tài)，如爬山虎的莖屬于攀緣莖；西瓜的莖屬于匍匐莖；牽牛花的莖屬于纏繞莖；松樹(shù)的莖屬于直立莖。 29．√ 【詳解】果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。植物把種子散播到遠(yuǎn)處，有利于生命的延續(xù)。撒播方式：水流傳播、彈射傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播。蒼耳、鬼針草是利用動(dòng)物傳播種子。 30．√ 【詳解】安全用電的方法：1．不用濕手觸摸開(kāi)關(guān)，不用濕布擦拭正在使用的用電器；2．搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；3．不要在電線上晾衣物，不在高壓線附近放風(fēng)箏；4．保護(hù)插座的塑料。不能用濕手、濕布觸摸電器和開(kāi)關(guān)，所以題干中說(shuō)法是正確的。 31． 【詳解】鑒別礦物硬度的方法有：互相刻劃和使用工具刻劃兩種。我們借助指甲、銅鑰匙、小鋼刀來(lái)判斷巖石的硬度。軟：能用指甲刻畫(huà)出痕跡； 較軟：不能用指甲刻畫(huà)出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡；較硬：不能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡，但能用小刀刻畫(huà)出痕跡；硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻畫(huà)出痕跡。 32． 【詳解】電是由電源提供的，它分為交流電和直流電。在日常生活中，我們使用的電器非常多，有的電器是由電池供電，有的電器是由發(fā)電廠供電。電池和發(fā)電廠提供的電是不一樣的，電池提供的是直流電，而發(fā)電廠提供的是交流電。手電筒的電源是干電池；電子手表的電源是紐扣電池；電動(dòng)自行車的電源是蓄電池（電瓶）；手機(jī)的電源是鋰電池；電視機(jī)的電源是電網(wǎng)中的交流電。 33． 【詳解】綠色開(kāi)花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，功能各不相同。根是植物的植物的營(yíng)養(yǎng)器官，通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的無(wú)機(jī)鹽，并且具有支持、繁殖、貯存合成有機(jī)物質(zhì)的作用；莖是植物的支柱和運(yùn)輸線，它既支撐起植物的繁枝茂葉，又往來(lái)輸送來(lái)自根部的水分和養(yǎng)料，以及來(lái)自葉內(nèi)制造的有機(jī)物質(zhì)；葉是種子植物制造有機(jī)養(yǎng)料的重要器官，綠色植物在陽(yáng)光照射下，將外界吸收來(lái)的二氧化碳和水分，在葉綠體內(nèi)，利用光能制造出以碳水化合物為主的有機(jī)物，并放出氧氣。花和種子是生殖器官，花通過(guò)授粉發(fā)育成果實(shí)和種子；果實(shí)的作用是形成種子繁殖后代。 34．顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有花紋等。 【詳解】不同的礦物，外表特征和物理性質(zhì)有所不同，因此，可以對(duì)礦物進(jìn)行肉眼鑒定。一般可從礦物的外形、礦物的光學(xué)性質(zhì)、礦物的力學(xué)性質(zhì)等方面來(lái)對(duì)礦物進(jìn)行鑒定。不同的礦物，外表特征和物理性質(zhì)有所不同。一般可從顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有花紋等方面來(lái)對(duì)礦物進(jìn)行鑒定。 35．因?yàn)樾▲B(niǎo)站在一根導(dǎo)線上，沒(méi)有形成閉合的回路，沒(méi)有電流通過(guò)小鳥(niǎo)。 【詳解】因?yàn)椴](méi)有電流通過(guò)小鳥(niǎo)的身體，所以小鳥(niǎo)就不會(huì)觸電，沒(méi)有電流通過(guò)的原因是小鳥(niǎo)沒(méi)有同時(shí)勾著火線和零線，形不成回路，沒(méi)有電流通過(guò)小鳥(niǎo)。 36．試管中的水量在逐漸減少，這說(shuō)明根具有吸收水分的作用。 【詳解】試管中水面覆蓋一層植物油，是為了防止水蒸發(fā)影響科學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。如果不加油，研究植物根的作用時(shí)試管中的水會(huì)因根的吸收和自然蒸發(fā)而減少。試管中的水量減少了。說(shuō)明了植物的根能夠吸收試管中的水分。 37． 紅褐色 櫻紅色 半金屬光澤 不透明 較硬 38．C 39．C 40．B 【分析】觀察方法是開(kāi)展礦物探究活動(dòng)的必要技能，我們可以從礦物的顏色、條痕、軟硬、透明度、光澤和形狀來(lái)觀察和描述。 37．根據(jù)題干可知，該礦物的外表顏色是紅褐色，條痕顏色是櫻紅色，光澤是半金屬光澤；透明度是不透明；硬度為較硬； 38．條痕是礦物原本的顏色，而礦石表面由于在自然界中暴露的時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)發(fā)生顏色的改變，在識(shí)別礦物時(shí)，礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。所以將礦物放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是櫻紅色，這種顏色可靠； 39．根據(jù)題干可知，這種礦物應(yīng)該是赤鐵礦； 40．巖石的性質(zhì)不同，其用途也不相同。巖石的用途非常廣泛，是重要的建筑材料和生產(chǎn)生活資料。礦物我們的日常生活緊密聯(lián)系，我們身邊有許多礦物制成的物品：如利用赤鐵礦煉鐵。 41．電流 42． 不能 開(kāi)關(guān)用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成，沒(méi)有導(dǎo)體 43．①③ 44．B 【分析】開(kāi)關(guān)是一種控制電流接通與斷開(kāi)的裝置，用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成。電源、燈泡、開(kāi)關(guān)連接好后，當(dāng)開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)時(shí)，電路構(gòu)成了閉合回路，當(dāng)開(kāi)關(guān)處于打開(kāi)狀態(tài)時(shí)，電路就斷開(kāi)了。 41．一個(gè)簡(jiǎn)單的電路由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器四部分組成，開(kāi)關(guān)是一種控制電流接通與斷開(kāi)的裝置。 42．開(kāi)關(guān)用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成，而小明的這些材料中沒(méi)有導(dǎo)體，所以不能做成開(kāi)關(guān)； 43．開(kāi)關(guān)用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成，金屬回形針和鉛筆芯 都是導(dǎo)體，所以配合小明的這些材料可以做成開(kāi)關(guān)； 44．關(guān)的種類有很多，除了我們常見(jiàn)的手動(dòng)控制的開(kāi)關(guān)以外，還有聲控開(kāi)關(guān)、觸摸開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)、紅外光電開(kāi)關(guān)等。電閘上所用的開(kāi)關(guān)通常是閘刀開(kāi)關(guān)。 45． 變少 水分 A B 子葉 提供營(yíng)養(yǎng) 彈力 豌豆 【解析】胚是種子中最重要的部分，新的植物體就是由胚生長(zhǎng)發(fā)育而成的。胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。 【詳解】（1）種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。1天后，燒杯里的水變少了，這說(shuō)明種子吸收了水分，萌發(fā)需要水分。 （2）將一粒蠶豆種子浸泡兩天后，用鑷子小心剝?nèi)ネ馄ぃl(fā)現(xiàn)子葉里有胚根、胚芽和胚軸，胚根和胚芽可以發(fā)育成植物的根、莖、葉。 （3）胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根，子葉為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)。圖中C部分叫子葉，為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)。 （4）植物散播種子的方式很多，有彈射傳播、風(fēng)力傳播、流水傳播等，其中鳳仙花主要是靠彈射散播種子的。我知道與鳳仙花散播種子方式一樣的植物還有大豆。 46． 47．A 48．C 49．C 50．不能 51． 黃 A C【分析】完整的電路是由電源、用電器、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)組成。電路中的燈泡正常工作，必須連接進(jìn)一個(gè)完整的閉合電路。一節(jié)電池、一個(gè)燈泡和若干根導(dǎo)線就可以連接成為一個(gè)簡(jiǎn)單的閉合電路，使電流形成回路，燈泡正常發(fā)光。 46．讀圖可知，圖中一節(jié)電池、一個(gè)燈泡和兩根導(dǎo)線就可以連接成為一個(gè)簡(jiǎn)單的閉合電路，使電流形成回路，燈泡正常發(fā)光。如下圖所示，圖中簡(jiǎn)單電路圖與左圖實(shí)物圖一致。 47．小美缺少一個(gè)開(kāi)關(guān)，她找到了以下材料，哪一組可以實(shí)現(xiàn)自制小開(kāi)關(guān) A。 A、開(kāi)關(guān)需要導(dǎo)體和絕緣體共同組成，橡皮是絕緣體，可以起到固定作用，回形針是導(dǎo)體，這三種材料可以制作小開(kāi)關(guān)，故A正確； B、木板是絕緣體，鐵釘是導(dǎo)體，橡皮筋具有彈性，不適宜固定鐵釘制作小開(kāi)關(guān)，故B錯(cuò)誤； C、銅板、圖釘和回形針都是導(dǎo)體，缺少絕緣材料，不能制作小開(kāi)關(guān)，故C錯(cuò)誤。故選A。 48．將開(kāi)關(guān)接入電路，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，以下哪種做法最不合適 C。 A.將開(kāi)關(guān)接入電路，小燈泡沒(méi)有發(fā)光，制作電路檢測(cè)器，對(duì)各個(gè)部分元件進(jìn)行檢測(cè)是正確的做法，故A不符合題意； B.將開(kāi)關(guān)接入電路，小燈泡沒(méi)有發(fā)光，仔細(xì)檢查電路，看看是否有地方?jīng)]有連接好是正確的做法，故B不符合題意； C.找新的元件進(jìn)行全部替換是不合適的，應(yīng)該先查找問(wèn)題原因，故C符合題意； 49．根據(jù)題干信息可知，經(jīng)過(guò)檢查，電路的連接沒(méi)有問(wèn)題。用電路檢測(cè)器連接到小燈泡兩側(cè)時(shí)，檢測(cè)器中的小燈泡不發(fā)光。所以原電路中小燈泡不發(fā)光的原因可能是小燈泡的燈絲燒斷了，也可能是電池沒(méi)有電了，但是不可能是燈座壞了。故A正確，BC選項(xiàng)錯(cuò)誤。 50．小美制作的電路檢測(cè)器不能檢測(cè)家用220V的用電器，容易產(chǎn)生觸電事故。 51．從紅綠燈實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出，小美將開(kāi)關(guān)連接至B點(diǎn)，黃燈會(huì)亮。她想控制開(kāi)關(guān)先讓紅燈亮，再讓綠燈亮。首先開(kāi)關(guān)要與A連接點(diǎn)連接，再與C連接點(diǎn)連接。 52． 53． 雄 雌 54．C 55．C 56． 根 莖【解析】52．一朵花主要是由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，分別是花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊。 53．雄蕊包括花藥和花絲兩部分，其中花藥里藏著許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊頂端有花藥，其里面的花粉成熟后會(huì)通過(guò)各種媒介傳到雌蕊頂端，這個(gè)過(guò)程叫傳粉。首先桃花要先完成授粉，由雄蕊上的花粉傳播到雌蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實(shí)。 54．雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分。桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是更好的接受花粉，所以C符合題意。 55．一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，我們把這樣的花叫做完全花。比如：桃花、百合花、牽牛花、油菜花。有些花卻缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做不完全花。比如：南瓜花、楊樹(shù)花、柳樹(shù)花等，所以C符合題意。 56．植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。植物的莖具有支撐植物和運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。 57．A 58．B 59． √ × × × 60．
【分析】土壤是礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和活的有機(jī)體以及水分和空氣等的混合體。按重量計(jì)，礦物質(zhì)占到固相部分（土壤干重）的90～95%或更多，有機(jī)質(zhì)約占1～10%，可見(jiàn)土壤成分以礦物質(zhì)為主。 57．三種土壤摸起來(lái)都是潮濕的，說(shuō)明這三種土壤中都含有水分。 58．把土壤放進(jìn)水中，有很多氣泡冒出，說(shuō)明土壤中含有空氣。 59．做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般是只控制一個(gè)條件發(fā)生變化。只有一個(gè)條件變化，其他條件都不變，才能找到變量與不變量之間的關(guān)系。此實(shí)驗(yàn)只有漏斗中裝入的土壤種類這一個(gè)變量，其他的都是不變量。 60．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，甲、乙、丙分別是壤土、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土，其中壤土的水位居中，沙質(zhì)土的水位最高，黏質(zhì)土的水位最低。 |
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來(lái)自： 長(zhǎng)安葉落 > 《四年級(jí)》
