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看完《軟實力》這本書的時候，我直呼過癮！ 30位大師，圍繞“軟技能”這一個問題，展開了真知灼見的探討，每一個觀點都很犀利，讓人深感“軟技能”的重要性。 軟技能不必硬技能，有著明確的等級和界限區分，它考驗的是一個人的綜合水平，包括表達、寫作、演講、閱讀等。 而要修煉軟技能，最好的方式，就是有方向和方法的實踐，此篇內容，便是我從《軟實力》這本書中，挑選出來的三個有效方法，希望能夠助你一臂之力。
01 用反饋敲定是否該做 書中提到這樣的一個故事： 有個人去面試，被要求做到“讓青蛙學會說話”、“讓魚上樹”、“讓每個人的財富增加一倍”，他深知自己辦不到，便失落地離開了。 當天晚上睡覺的時候，他做了個夢，夢里他祈求上帝給他上面的三種能力。 第二天一早，他便去實踐。
那一刻，他終于明白了：選擇做對的事情，是多么重要的一件事。 這個故事源自硅谷投資人吳軍，他在書中指出：我們一生在做的事情中，有七成是沒有結果或者收效甚微的事情，有兩層會帶來好結果，有一層會帶來壞結果。 由此可見，我們只需要抓住帶來好結果的事情，持續專注去做，就會產生好的結果。 對于如何找到這樣的事情，一個小方法是建立自己的反饋系統，結果的好壞不是最重要的。 最重要的是在反饋中，分析出影響自己做成一件事的因素，是因為這次運氣好，還是說自己真的具備了相關的能力。 然后通過這些反饋，不斷地調整自己的行為和方向，堅持做正確的事情。
02 學習，就是閱讀說明書的能力 想要培養軟技能，是離不開學習的，不管是跟專家老師學，還是自己從網上找資料、看書學習。 前者的學習是一種言傳身教的方式，老師知道多少就會傳授多少，會偏向被動學習。而后者的學習，則是一種主動學習的方式，更像是在閱讀說明書。 舉個例子來說： 人類幼崽總是喜歡做一些你不讓他干的事情，你知道這時為什么嗎？ 會看說明書的李笑來，給出了答案：人類幼崽在出生時，大腦并未完全發育，這個時候，你跟他說“不要碰！” 人類幼崽能聽得見每個字，但當你說完后，他可能只記住了最后一個字/音，給出的行動反饋就是“碰碰碰”，讓你好一頓生氣。 若是你之前懂得看說明書，再次遇到這種問題時，我相信你肯定只會對孩子說——“不”。 孩子聽懂了你的想法，選擇了不碰，你自然心情也就好起來了。 由此可見，懂得閱讀說明書，真的是非常重要的一件事，你并不需要百分百掌握說明書，只需要在需要的時候，知道從哪些地方，能夠獲得。
03 努力成為圈子里最差的那個人 這并非是破罐子破摔的言論，而是當你所處的圈子里，在智力、品格、經驗、思考等任何一方面，都有你學習的榜樣時，你的成長是飛速的。 這時，你可能會考慮到一個問題，我有了這樣的資源，也進入到了這樣的圈子，我該怎么做，才能和他們進行鏈接呢？ 跨文化研究專家戴愫提到了兩個工具。 一個是找“交集故事” 顧名思義，就是找雙方的共同點，如果你提前知道對方的姓名、身份，便可以在網上收集對方的各種信息，從中找到相交的點。 比如兩個人曾經一同參加過某個活動、都喜歡藍色、都對青少年健康有興趣等等。 凡是這種能和自己有關系，或者自己能夠插上話的內容，都可以成為破冰的良好方式。 第二個是用BRAVE做深度鏈接 點頭之交，只代表了我認識這個人，這樣的社交，對個人而言，益處不大，我們需要的是做深度鏈接。 這個BRAVE是由哈佛大學丹尼爾·夏皮羅教授提出的，其中：
感知對方BRAVE的信息，可以通過對方的朋友圈、日常的行為習慣、物品的擺設以及交談中。 當你和對方BRAVE重疊的信息越多，想法越相似時，你會越想與對方靠近，對方也會越來越認可你，與你分享更多。 對了，成年人的社交，不是為了交朋友而交朋友，而是時刻準備著，能夠在遇到那么一兩個真正朋友時，把握機會，不錯過這些“不該錯過的人”。
寫在最后 除了書中價值百萬的觀點外，書籍內容的設計，也是十分有看點的。 比如最后留白的那封信，是留給每一位讀者大展身手的，通過閱讀30位大師的觀點，吸收歸納出適合自己的軟技能，這不就是從輸入到輸出，實現閱讀的完美閉環。 真的好喜歡這樣的設計！ 而且，寫下來也會加深印象，方便日后的實操。 最后，我還想說的是，軟技能就像是一款“無限游戲”，沒有清晰的邊界，但當你能夠樂在其中，享受過程時，軟技能所帶來的福利，絕對會超乎你的想象！ |
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