【原】逆襲學霸并不難，一個模型+一個能力輕松搞定這個難題

奎宇的學習成績一直不理想，在班級里總像一個小透明似的存。他也非常羨慕那些學霸級同學，可是卻苦于不得其法，無論怎么努力，都無法企及學霸的高度。直到有一次期中考試之后，他突然自己決定奮發，堅決要找到適合自己的學習方法，要把成績提高上來。

從那之后，他把所有的課間時間全部用來向學霸請教學習方法上面。假期他讓媽媽為他辦了圖書館的借書證，到那里繼續尋找能幫助他逆襲成為學霸的方法。經過大半年的努力，到這一學年結束時，奎宇的成績從年級300多名提高到年級前50。

他堅持用這些好的方法繼續努力了一年，到初中畢業時，以年級前5的優異成績，考入了本市重點高中。

如果方向錯了，越努力就會離目標越遠。

奎宇的成功逆襲經驗告訴我們，孩子學習成績不理想，有時并非孩子不努力，只是因為他們用錯了方法。是什么方法使奎宇在短短的一年半時間里，從幾近學渣的小透明，躍升為年級前五的學霸呢？

下面我就把這個方法告訴你：建立學科知識模型

一、什么是知識模型

我們常聽老師說，要想學習好，要有建模思想。可是聽完后卻一頭霧水，啥叫建模？其實這個建模就是我們所說的建立學科知識模型。

識模型長這樣：知識點——考試必考題型——解題方法知識模型的必要性：如果建立好了學科的知識模型，考試時至少有60-70%左右的題是不需要做的，答案信手拈來，而且百發百中。因為模型中都已經總結出來 ，并且記牢了。

二、培養專注力

學科知識模型的建立最少需要一個學期，這還是快的孩子，普通的孩子只要建立起這種知識模型的意識，平時慢慢積累，也會有效果的，只是需要的時間周期會長一些。

建立知識模型過程中，需要有一個重要的能力支撐，這個能力就是專注力。

市面上的專注力訓練方法有近千種，那些我就不在此贅述。畢竟那些方法都是普適性的，從0-3歲幼兒到十幾歲青少年都可以用，然而這些方法卻沒有一個是具體針對某一學科來訓練，對孩子的成績有實實在在能看得見的效果。

這里我將告訴你訓練注意力的方法，可以說提高注意力就是提高成績！

訓練注意力、提高成績的方法很簡單，就幾個字：

限時 ！限時高強度！！限時高強度訓練！！

家里有學生的家長相信你都聽說過一個現象，就是學生考試答不完卷，有些題明明孩子會做，可是由于答題速度不夠快，導致題目沒做完，就到了收卷時間。

由于現在題干的閱讀量越來越大，孩子閱讀速度和答題速度都影響著成績，因這種原因導致成績不高的孩子所占比重還不在少數。所以，針對某一學科，進行大量的限時高強度訓練，才是提升孩子專注力和成績的無二法寶。

真正有效的方法，不在于那些看似花枝招展的招式，我今天給你這簡簡單單的兩招，如果你踏踏實實地帶著你家孩子去做，我敢保證，他的成績一定會提高。

如果建模和高強度訓練你真的做正確了，這個提高的速度會超出你的想象。