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前 言 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 紅底為原文重點內容 黃底為筆者重點標注 正 文 《八字理論方法P86》 戌月 節氣：寒露，中氣：霜降。 寒露，太陽黃經為195° ,草木枯萎。 霜降，太陽黃經為210° ,露積為霜。 九月建戌，戌中有辛金用事七日，丙火墓庫五日。戊土一十八日。 戌月陰陽狀況： 戌中有辛金、戊土、丁火，以戊泄丁表示暖氣被地球吸收 而陽氣將盡。丁戊一氣而水有制，為陰寒還未出現。辛泄戊而有戊泄丁，為辛不受克，為少陰之涼已明朗而為五陰。而無金生水的組合，說明沒有向冷轉變而寒氣沒有。 戌月雖氣進五陰、水進氣，但戌中戊重制水。陰氣盛而有制不顯，不得明伸。戌中有丁被晦，陽氣明而被傷，陽氣很弱。無論哪個天干都以明見陰陽二氣為貴、為用法。而戌月陰陽二氣混沌難用，所以有戌不貴之說。 戌月五陰氣重成勢，用陽，此為成陰用陽陽用陰。陽氣本弱有旺戊泄而難用，陰氣重而有旺戊克而不成用。但旺戊克陰而陽氣不受水克，水進氣有基礎而不怕火強。全部問題在戊土傷陰陽二氣上。 戌月的盤最怕土亂動，一般這樣的命局都是無富無貴的命，戌月動土最好能克一下水，得點貴氣，要是純粹晦火，基本就報廢一半了『戊土晦火轉涼，己土還有一點余熱』。 戌月規定了，火為死墓絕氣，丙巳入墓，巳火在戌月金性很重，一般在運用當中基本都以晦火論了『同時巳火中有晦火泄土生金的組合應兇概率大』。 在戌月，木日主、辛日主、壬日主，都是比較容易得到學歷的，戌月無寒，只要體現土克水之吉，能克水則木日主有學『土還是當令的，無寒表示水天生就是有抑制、被平衡的可能的』，當然有學歷是有學歷的好，也會存在別的問題『戌中有金泄土晦火，土在月份規定有一個變化模式』。 戌中藏有丁火戊土和辛金，除木之外，辛金可被土溫得印吉，壬癸水在戌有一個財印關系，能平衡容易得到學歷。 辛金是成氣，表示地球已經轉涼，戌月辛、壬遇到土，基本都是得土之吉，搞點學歷沒太大問題，得看具體組合應用『壬水在戌是冠帶氣，有辛金泄土晦火落實陰氣的可能的，這里需要注意』。 注：要注意土傷陰陽二氣的問題，注重陰成陰來陽成陽，秋天成涼土晦火生金是很厲害的~ 附真實命例解讀：  乾：庚戌 丙戌 甲申 庚午 反饋： 出生家境：農民家庭 父親職業：農民 母親職業：農民 學習學歷：后補函授本科 職業專業：武警官兵，處級 目前層次：有車房，市里倆套房子，存款一倆百萬 『先從基礎理論分析，以原命局為體一柱一柱論，識得易之體、再學易之變，由淺入深！學習陰陽法仍然以潘老師著作為準，命例解析僅是個人理解，不代表一定正確，只是給易友提供思路！』 解析： 庚戌年根本太極，庚金主體坐戌為衰地，體現了庚金落實在戌中，有丁火克不完全落實，和戌中辛金泄戊土晦火落實，這兩種情況。遁丙戌月，年月規定了金泄土晦火，火克金被不肯定。 日主動應了甲申日，甲木少陽不落實、年根本庚金落實在申，甲木對庚金平衡起好作用，申中有金涼土生水的模式，時辰庚午，午火落實了木陽氣，甲木成陽平衡了陽氣為日主取武貴象。不過仍要歲運來配合，不然很難形成結果~ 學業論斷： 年月規定了金成涼土晦火，陽氣已經被傷了，但是秋天是有涼無寒，只要能克水，還是可以得學歷的。 日主甲申日，申中有土克水的變化內容『金有泄土生水的不吉，金為官殺不吉則讀學業有阻礙』，時辰庚午有，金發生之不吉，和落實在午火截腳的變化象，命主學業反饋是學習很好，但是沒錢上學，最后是八九十年代函授本科。 年月規定了火是被晦了的，陽氣有不吉，日動甲木有想生火的內容，但落實在申，為少陽氣不落實，庚午時金發生，落實在午火，午火是被年月規定所晦之火，是變化內容，不是肯定的因素。 并且前運是，丁亥、戊子，丁亥運是一個陽氣被截腳之象，戌見亥為不吉，肯定了陰氣，此時家里面經濟情況出問題是正常的，日主申亥穿為學習壓力也大，讀書難受~ 走到戊子運，土發生肯定是晦火的，但也是戊子太極也是一個克水象，比丁亥運直接體現火截腳強很多，并且此時地球無成氣寒，從這種陰氣角度來說，此時子水不如亥水陰氣程度強~ 歡迎各位易友交流命例，理論問題。  |
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