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領(lǐng)導(dǎo)管理下屬，沒有點(diǎn)手段是不行的，這10種領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常耍的方法，全是套路，有些方法要慎用，否則適得其反。 一、互相牽制法互相牽制法，就是領(lǐng)導(dǎo)故意讓下屬們之間出現(xiàn)一些矛盾，實(shí)現(xiàn)讓大家互相監(jiān)視的目的，讓大家互相向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)對方的事情，這也是很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意去解決同事之間矛盾的原因，就是利用下屬之間的各種矛盾，讓自己實(shí)現(xiàn)更容易控制的目的。 二、資源競爭法領(lǐng)導(dǎo)為了讓下屬們有競爭，故意制造稀缺的資源，例如給下屬們提供幾個(gè)少許的晉升名額，來讓大家進(jìn)行競爭，當(dāng)下屬們在互相競爭時(shí)，一可以輕松激發(fā)下屬的工作積極性，二可以輕松的控制下屬。 三、使壞離間法領(lǐng)導(dǎo)通過把下屬之間對工作和個(gè)人的看法，分別告訴下屬們，讓大家之間互相猜忌，就可以輕松達(dá)到離間的目的，下屬們不集體給自己搗亂時(shí)，自己的管理才會(huì)更加順利。 四、埋沒人才法領(lǐng)導(dǎo)在工作中收拾那些能力強(qiáng)的下屬時(shí)，一般都會(huì)給下屬安排與他能力無關(guān)的工作，即便下屬有再強(qiáng)的能力，也沒有地方可以發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)讓下屬有求于自己的目的。 五、大棒糖果法平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)抓住你的問題不放，通過問題來控制你，讓你驕傲不得，蹦跶不得，狂不起來，同時(shí)呢，又會(huì)給你一點(diǎn)好處，讓你嘗到聽話的甜頭，又會(huì)讓你覺得領(lǐng)導(dǎo)對你很好。 六、平衡控制法領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)把事情從前到后的關(guān)鍵權(quán)力與決策節(jié)點(diǎn)進(jìn)行分解，由幾個(gè)人去做，不會(huì)讓一個(gè)人對整體進(jìn)行控制，對下屬進(jìn)行權(quán)利的限制和相互制約，從而達(dá)到控制下屬的目的。 七、描繪未來法描繪未來，也就是我們通常說的畫餅，讓你對未來充滿期望，并時(shí)不時(shí)的讓你聞到餅的香味。 八、集權(quán)控制法領(lǐng)導(dǎo)控制著絕大部分資源，事情是領(lǐng)導(dǎo)說了算，有些比較干脆和霸道的領(lǐng)導(dǎo)來的更直接，就是下命令，聽就怎么說都行，不聽你就滾蛋。 九、秋后算賬法領(lǐng)導(dǎo)開始的時(shí)候?qū)τ谝恍┎宦犜挼模y以控制的，先放水，任由其放肆一陣子，等到時(shí)候成熟之后，就會(huì)開始秋后算賬，一個(gè)一個(gè)的替換，直到能全部控制為止。 十、心腹監(jiān)督法領(lǐng)導(dǎo)把自己的心腹安插到某個(gè)部門，監(jiān)督大家的行動(dòng)，提供小道消息，從而讓下屬不敢輕舉妄動(dòng)，從而達(dá)到控制下屬的目的。 何老師推薦：花上萬甚至幾十萬學(xué)習(xí)EMBA課不如報(bào)名我們的高管成長課，我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備了CEO百元成長課程，將各商學(xué)院EMBA課程內(nèi)容進(jìn)行了提煉，整理成100節(jié)精品音頻課，課程包含企業(yè)管理、資本運(yùn)營、戰(zhàn)略及運(yùn)營管理、人才管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目投融資、企業(yè)并購重組、上市指導(dǎo)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營創(chuàng)新等豐富內(nèi)容。 |
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