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你有沒有這樣的困惑？ 為什么孩子看了很多書，也背了很多好詞好句，可是用不上，依然寫不好作文？ 因為背得再多，始終都是別人的。孩子依然是“讀者思維”，而非“作者思維”。 那什么是“讀者思維”？什么是“作者思維”？ 舉個例子你就明白了。 教寫作的時候，我曾給孩子們講過張棗的兩句現代詩——“只要想起一生中后悔的事，梅花便落滿了南山?！?/span> 孩子們讀了，都說“好美”！ 可“美”完了然后呢？沒有然后了，轉眼就忘了。 僅僅停留在閱讀和欣賞的層面上，這就是“讀者思維”。 哪怕孩子把這個句子完完整整抄下來、背下來，在今后的寫作中也很難用得上。 因為很多孩子可能一輩子都不會寫“后悔”。 后來我換了一種方法，重新來教這兩句詩，來激發孩子的“作者思維”，效果超級好。 怎么教呢？ 三步法。 第一步，動動腦子。 在講這兩句詩之前，先問孩子們，你們有沒有寫過后悔的感覺？如果讓你用一句話寫一寫后悔的那種感覺，你會怎么寫？ 孩子們是這么寫的——“想起那件后悔的事，我的心里就很難受。” 這個時候，我再告訴孩子們，還有一個人也寫過后悔，他是這樣寫的——“只要想起一生中后悔的事，梅花便落滿了南山。” 這個時候孩子們的第一反應就變了，不再是“好美”，而是“后悔竟然可以這樣寫”！ 當孩子們有了一個創作和思考的過程，再來看別人筆下的句子，兩相對比，這個時候留下的印象“極其深刻”，這個時候再來學方法，效率要提高3倍！ 這是“作者思維”的第一步，在孩子們心里留下一個思考的種子。 第二步，學學方法。 發現了別人的好詞好句“好”，這還只是其一。我們還要搞清楚，別人的好詞好句，究竟是用什么方法寫出來的？ 所有的學習，一定都要總結方法。知其然，更要知其所以然。 還是這句詩，“只要想起一生中后悔的事，梅花便落滿了南山。” 這句詩，實際上是一種暗喻，把自己后悔的心情，比作了“梅花落滿了南山”。 當我們表達自己的內心情緒和感受的時候，就可以嘗試模仿這種暗喻的方法，把我們的情緒和感受，比作一種環境里的事物變化。 到了這一步，你已經從一個“讀者”，開始初步具備“作者”的思維方式。 第三步，試試身手。 學到了方法，這還不夠。一定要自己動手仿寫和創作，才能夠真正融會貫通?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。” 學會了用環境里的事物變化來表現心情，再讓孩子們動手寫一寫，他們寫出了下面這樣的句子。 一想起那件快樂的往事，春風便吹散了迷霧。 想起朋友的時候，湖面就蕩起了漣漪。 痛苦的時候，我的心仿佛一片沼澤，堆滿了淤泥。 怎么樣？這樣的表達是不是顯得唯美又詩意呢？ 完整經歷了三步訓練，掌握了方法，除了寫“后悔”，我們還可以用來寫所有的情緒和感受，比如快樂、思念、痛苦、灰心……都可以自己寫自己的“好詞好句”。 這才是真正有效的“積累”。 三步法，分別對應“思”、“學”和“寫”，三者結合，讓孩子完成“閱讀-思考-表達-積累”的全過程，真正從“讀者思維”轉變為“作者思維”。 這樣的訓練，實踐證明是非常有效的。 我們后來又想，能不能設計一套寫作資料，就按照這三步法，每天學習一個寫作方法，每天完成一個小練筆呢？ 想到了就干，我們耗費了大量時間，把所有的寫作知識，按照描寫、修辭、五感、開頭、結尾等類別拆分，整理成冊。 所以就有了365天每天一個寫作小技巧。 每天訓練的底層邏輯，就是上述的三步法。 一是動動腦子，從孩子們可能會寫過的一個句子中來切入，然后看看同樣的意思，別人是怎么表達的，引發思考；二是從中學學方法，提煉技巧；三是試試身手，刻意練習，提升文筆，完成積累。 首季50課。 修辭描寫專訓。 每天1張電子版練筆學習單 每天5分鐘學習音頻。 比喻、擬人、夸張、排比四大修辭。 外貌、動作、神態、語言、心理、環境六種描寫。 適合誰學 最適合3-6年級使用，沒有嚴格年級限制，可以根據每個孩子的情況上下浮動年級。 每一種修辭或者描寫，都是從易到難，螺旋上升訓練。 學到的方法，可以用到初、高中，終身受益。 電子學習單 配套學習音頻 音頻由梨子老師和貓老師交替為大家講解，配合學習單使用，保護視力。
第一季目錄
學習須知 在學習過程中，務必結合兩大學習法，配合鼓勵式教育，效果更佳。 1、番茄學習法 2、費曼學習法 每天完成練筆之后，讓孩子用一到兩句話，把今天學到的方法教給自己的家人。孩子在教別人的時候，相當于自己又學了一遍，能加深印象，甚至會有更深的領悟。 3、鼓勵式教育 在每日練筆的過程中，家長切忌“求全責備”。孩子的習作總會存在各種各樣的問題，這很正常，需要一段很長的時間來學習和改善。我們不能操之過急，一定要多從孩子的習作里找“亮點”，各種花式表揚彩虹屁給娃安排上。 鼓勵式教育會激發孩子的寫作興趣和信心，讓娃不斷獲得正向反饋，一點一點愛上寫作，形成內循環的主動寫作習慣。假以時日，娃的變化會嚇你一跳。 綜上，最后提一個硬性要求——孩子每天的練筆習作，家長必須從中找到一個亮點，花式表揚。 積累之功，貴在堅持。 365天，每天堅持20分鐘，你的文章會慢慢變得不一樣。
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