|
首季50課。 修辭描寫專訓。 每天1張電子版練筆學習單 每天5分鐘學習音頻。 比喻、擬人、夸張、排比四大修辭。 外貌、動作、神態、語言、心理、環境六種描寫。 適合誰學 配套學習音頻 音頻由梨子老師和貓老師交替為大家講解，配合學習單使用，保護視力。
電子學習單
 電子學習單
第一季目錄
學習須知 在學習過程中，務必結合兩大學習法，配合鼓勵式教育，效果更佳。 1、番茄學習法 2、費曼學習法 每天完成練筆之后，讓孩子用一到兩句話，把今天學到的方法教給自己的家人。孩子在教別人的時候，相當于自己又學了一遍，能加深印象，甚至會有更深的領悟。 3、鼓勵式教育 在每日練筆的過程中，家長切忌“求全責備”。孩子的習作總會存在各種各樣的問題，這很正常，需要一段很長的時間來學習和改善。我們不能操之過急，一定要多從孩子的習作里找“亮點”，各種花式表揚彩虹屁給娃安排上。 鼓勵式教育會激發孩子的寫作興趣和信心，讓娃不斷獲得正向反饋，一點一點愛上寫作，形成內循環的主動寫作習慣。假以時日，娃的變化會嚇你一跳。 綜上，最后提一個硬性要求——孩子每天的練筆習作，家長必須從中找到一個亮點，花式表揚。 積累之功，貴在堅持。 365天，每天堅持20分鐘，你的文章會慢慢變得不一樣。
|
|
|
