如何通過(guò)八字考察學(xué)歷？

學(xué)而優(yōu)則仕。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

雖然這是封建社會(huì)對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)，但也不無(wú)道理。

一個(gè)沒(méi)有多少文化的人，能夠取得事業(yè)發(fā)達(dá)機(jī)會(huì)的可能性，將隨著社會(huì)分工的精細(xì)化提升、社會(huì)秩序的完善而逐步減少。

一個(gè)未來(lái)可期之人，大概率不可能是一個(gè)白丁。學(xué)歷，不是唯一決定未來(lái)成功的因素，但一定是最重要的一個(gè)因素。

萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！

如果朋友們還處于學(xué)生時(shí)代，那么請(qǐng)一定好好學(xué)習(xí)吧，因?yàn)槿松蓴≈倌犟R拉松長(zhǎng)跑比賽，從我們進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的那一天起，已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始了！

一、有讀書(shū)天賦、容易獲得高學(xué)歷的八字特征

1、命局見(jiàn)正印、正官

（1）正印、正官露于四柱天干，且四柱無(wú)空亡、又為命局喜用神；

（2）正印、正官通根，且自居長(zhǎng)生、祿（臨官）、旺（帝旺）之地。

2、正印之柱與日柱相合

正印旺且無(wú)刑沖破害，相合又不化為忌神、而為喜用神。

3、命局神煞有文昌、學(xué)堂詞館、華蓋且不逢空亡、不受刑沖破害。

4、命局喜用神不逢空亡，旺而有力，不受刑沖破害。

5、讀書(shū)、考試期間，大運(yùn)恰逢命局喜用神（并不固定為某類十神，只要是命局喜用神即可）。

6、命局中印星居旺相之地，月柱不逢空亡。

7、月柱財(cái)、官、印俱現(xiàn)且無(wú)刑沖破害。

8、命局或柱運(yùn)羊刃見(jiàn)殺、七殺化印。

9、逢貴人、祿、馬流年利高考。

10、印格逢帝旺大運(yùn)、流年利高考。

11、命局有天德、月德貴人、將星。

12、命局傷官配印或傷官格逢正印大運(yùn)、流年。

13、命局財(cái)、印透干帶祿、馬。

14、十靈日柱，又逢印運(yùn)，利于讀書(shū)、考試。

二、不容易獲得高學(xué)歷的八字特征

1、印星受到刑沖克害，月柱逢空亡，成績(jī)不好。

2、日主強(qiáng)，印星太多，行運(yùn)逢忌神，不利于考試。

3、柱中財(cái)為用神，或考試時(shí)正逢財(cái)運(yùn)，無(wú)論男女不利于考試。

4、男命用神為財(cái)、女命用神為官，不利于考試。

5、考試之年，大運(yùn)、流年正好逢刑沖，不利于考試。

6、偏印當(dāng)權(quán)，不利于考試。

7、命局羊刃、魁罡逢刑沖，成績(jī)不好。

8、命局水土混雜、財(cái)多身弱或身弱印衰，成績(jī)不好。

9、命局傷官制伏太過(guò)，成績(jī)不好。

三、三個(gè)案例分別是什么學(xué)歷？

1、案例一

2、案例二

3、案例三

思考題：三個(gè)案例分別是什么學(xué)歷？

（1）案例一：本科畢業(yè)，在職碩士學(xué)位

此命主年干壬水正印自坐旺地，因?yàn)槟曛А弊印盀槿伤〉弁畬m。

以地區(qū)第一名的成績(jī)考入國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)大學(xué)（現(xiàn)為985、211大學(xué)），取得雙學(xué)士學(xué)位，后來(lái)在職深造取得中國(guó)人民大學(xué)碩士學(xué)位。

（2）案例二：名校碩士學(xué)位

官殺混雜，四柱不見(jiàn)印星，容易誘導(dǎo)誤判。

命主高考超水平發(fā)揮（比平時(shí)會(huì)考平均成績(jī)多考近80分）考入北京大學(xué)，本科畢業(yè)后又在國(guó)內(nèi)名校取得碩士學(xué)位。

一是命主生于十靈日、命局官旺殺旺合官留殺；二是學(xué)生時(shí)代大運(yùn)行旺印運(yùn)。

（3）案例三：初中

月柱正印坐正官，很容易誤判為高學(xué)歷。其實(shí)丁火正印坐地支“卯”為病地，正印無(wú)氣，故學(xué)歷不高。

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