語文考試前,小朋友怎么臨陣磨槍? 眼看要期末考了,小喵又有點發愁。為啥呢?因為老師總是說語文是個慢功夫,那是不是意味著,語文考前復習也沒啥效果呢? 喵lady搖搖頭:俗話說臨陣磨槍、不快也光。考語文,臨陣磨槍,不但有必要,而且很有講究。 小喵一聽就樂了:怎么才能做到不快也光? 大朋友、小朋友們,如果你們也對這個話題有興趣,我們就一起聊聊應付語文考試的小妙招兒吧。 ![]() ![]() 臨陣磨槍第一招:認真讀題 考語文時,有一個辦法能讓所有孩子都漲分兒——就是認真讀題。 為什么認真讀題對語文最重要?理由很簡單,因為語文說到底就考一個能力——運用文字說話的能力。用文字說話,只有兩個途徑,一個是“讀”,一個是“寫”。考試的時候,老師出題,就相當于用文字提問;我們“讀”題、“寫”答案,就相當于用文字聽老師的問題,再用文字把正確答案說出來。那么,怎么才能回答正確呢? 我們不講大道理,一起來看一段相聲,小朋友就能悟出其中的關鍵了。 這個相聲叫《打岔》,說的是甲乙兩個人打賭。乙說自己不愛生氣,甲說自己幾句話就能把他惹急了。于是他們就開始聊天了。 甲:劉同學,您貴姓? 乙:明知故問,我姓劉。 甲:哦,姓牛,是黃牛還是水牛? 乙:什么呀,我說我姓劉。 甲:哦,姓侯。是金絲猴啊,是大馬猴? 乙:我說我姓劉。 甲:聽明白了。你姓球。是足球還是排球? 乙:還乒乓球呢。小小年紀,怎么是個聾子? 看看吧,不愛生氣的乙同學已經急了,忍不住罵甲同學是“聾子”。 大家想想看,我們考語文的時候是不是也跟相聲里“甲同學”一樣,常常沒有聽明白老師說什么就著急回答,結果就把想送分給我們的老師惹急了,她只好給我們吃了一堆紅叉叉! 所以啊,小朋友考語文時要千萬記得,讀題目就是考試。考什么呢?就是考“閱讀理解”。在語文考試中,“讀準題”是“答對題”的前提,小朋友可不能馬馬虎虎啊! ![]() 臨陣磨槍第二招兒:怎么讀題? 既然讀題就是考試,那小朋友怎么讀題才能讀得準?是用尺子比著,把題目上的字一個一個指著認一遍嗎?還是勾勾畫畫,做好標記?喵lady想說,小朋友習慣怎么做都可以,可是如果不明白為什么這么做,就算做了全套動作,也不一定讀到關鍵信息。 那么,怎么才算讀到關鍵信息呢? 小朋友都猜過謎語吧?老師出題,就好像編謎語一樣,謎語從來不是隨便說的,而是經過精心的設計。這個設計不是為了難為大家,反而是為了幫我們找到答案。比如說,這么一個謎語,謎面是這樣的: “有面沒有口,有腳沒有手。雖有四只腳,自己不會走。” 小朋友們猜得到是什么嗎?如果出謎人不告訴你猜什么東西,光知道謎面,是不大容易想到的。所以,出謎人通常還會告訴猜謎人一個關鍵信息,比如,告訴我們“打一物”。這就是謎面和謎底之間的關系。有了這個思路,謎底就不難猜了吧?(謎底在文末) 出題的道理是一樣的。老師不僅會提問題,還會告訴我們一個答題的思路。小朋友要想回答得正確,就不能自己瞎想,得按照老師給出的思路答題,才能答到點兒上。 比如,下面這個題目,大朋友和小朋友不妨一起讀一讀,看看老師的“問題”和“思路”分別是什么? 《西游記》中孫悟空的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事情節中任選一個,結合作品中孫悟空的形象特點,談談你對他的認識。(6分) (1)三調芭蕉扇 (2)車遲國斗法 問題:談談你對《西游記》中孫悟空形象的認識? 思路: (1)兩個情節中任選一個:A 或者 B。【第一句話得說“我選A”或“我選B”。不能不明確說選哪一個,也不能兩個都寫,或者寫其他故事。】(1分) (2)結合作品:【第二句話得介紹選定的故事的情節。】(2分) (3)孫悟空形象立體豐滿:【第三句話,概括孫悟空形象特點,這個特點得和故事有關,而且不能只說一個,說滿三點比較好。】(3分) (4)估分值:6分。 只要照著這個思路寫,小朋友怎么會失分呢? 復習語文時,小朋友們千萬不要傻傻背答案,而要記得把做過的試卷的題目都認真讀一遍,特別是閱讀理解題,對照題目想想,怎樣能預判答題的思路,找到得分點。學會這個方法,閱讀理解自然越做越容易啦。這就是小喵考語文之前臨陣磨槍、不亮也光的訣竅哦! ![]() 喵lady小總結 (1)語文考試中,讀題就是考察項目,小朋友們一定要認真審題; (2)閱讀理解不失分,讀懂題目是關鍵; (3)不但要讀問題,更要讀懂老師給出的答題思路。 謎底:桌子 |
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